近身保鏢 第161節(jié)、我從小的愿望就是做只野獸

“我們和你們不同，可以隨時(shí)能翹課的，老師又管的不嚴(yán)格。葉秋，你現(xiàn)在在哪兒？我?guī)湍阆牒昧四銈冇峦頃?huì)要參加的節(jié)目，一定會(huì)引起轟動(dòng)。”冉冬夜快樂(lè)的聲音傳了過(guò)來(lái)，受其感染，葉秋也跟著心情大好起來(lái)。看來(lái)冉星辰并沒(méi)有將自己的話告訴冬兒。

“我現(xiàn)在在大艸擦場(chǎng)上體育課，要不等我上完課——”

“沒(méi)事兒。我現(xiàn)在去找你。忍不住要把我天才般的創(chuàng)意跟你分享了。咯咯——”冉冬夜怕葉秋又拒絕，說(shuō)完就掛了電話。

葉秋看看艸場(chǎng)周圍活動(dòng)的學(xué)生，心想，但愿冉冬夜喬裝打扮一下再過(guò)來(lái)，不然又要引起轟動(dòng)了。她在燕京高校里的影響力實(shí)在是有些驚人。

冉冬夜來(lái)的時(shí)候，葉秋他們的第二節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。冉冬夜像是聽(tīng)到了葉秋的呼喚似的，還真是簡(jiǎn)單地偽裝了一下自己。下身是一條返舊色的牛仔褲，上身是一條戴有紅色心型的白色外套，頭上戴頂棒球帽，眼睛上還遮著一個(gè)大號(hào)太陽(yáng)鏡。

冉冬夜站在大艸場(chǎng)旁邊的觀眾臺(tái)上，手里提著兩瓶礦泉水對(duì)著葉秋晃了晃，然后就從口袋里掏出張紙巾，鋪在地上后，就坐在哪兒雙書捧腮地看著葉秋上體育課。

葉秋后悔的腸子都青了，原本他是想過(guò)來(lái)看看別的老師是如何打太極的，好取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)些東西。可沒(méi)想到，現(xiàn)在跟著他一些學(xué)的學(xué)生都是菜鳥(niǎo)，只是被這名聲給唬住了，所以才跑過(guò)來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)。

一個(gè)最基本的起手式都要學(xué)兩節(jié)課，哪等到他們把一整套拳法連起來(lái)的時(shí)候，要到何年何曰？

葉秋雖然郁悶，也只能跟在后面一次次的比劃著。早知道這樣還不如去跟楊樂(lè)李大壯他們打籃球或者跟藍(lán)可心打排球去了。自己一個(gè)人在這兒，連個(gè)人說(shuō)話也沒(méi)有，還真是無(wú)聊。

陳中又找了幾次學(xué)生上去和他比劃，但是再也沒(méi)敢點(diǎn)葉秋的名字。葉秋也落了個(gè)清靜。

第二節(jié)課在無(wú)數(shù)次的太極起手式中結(jié)束，葉秋快把自己給折騰神經(jīng)了。這就像是一個(gè)大人蹲在路邊和一群孩子玩玩具一樣。幸好前面有個(gè)小美女可以養(yǎng)養(yǎng)眼，不然他早就想假裝肚子疼開(kāi)溜了。

葉秋走到冉冬夜身邊，看到她翹挺的鼻翼上有些細(xì)密的汗珠，心里有些過(guò)意不去。燕京的中午太陽(yáng)還是很濃的，這艸場(chǎng)旁邊除了一排排水泥壘成的看臺(tái)，也沒(méi)有大樹(shù)可以遮蔭。讓一個(gè)大美女在太陽(yáng)底下曬了半天，實(shí)在是種罪過(guò)。

冉冬夜看著葉秋過(guò)來(lái)，笑著將懷里一瓶末開(kāi)封的礦泉水遞過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)道：“原來(lái)是冰的，可惜現(xiàn)在不冰了。”

“謝謝。”葉秋笑著接過(guò)去，打開(kāi)瓶蓋灌了一氣，還真有些渴了。

“別喝那么急，對(duì)身體不好。”冉冬夜提醒道。

葉秋古怪地看了她一眼，問(wèn)道：“想到了什么創(chuàng)意讓你這么激動(dòng)？”

“美女與野獸。”冉冬夜笑著說(shuō)道。

“什么意思？”葉秋迷茫地問(wèn)道。“誰(shuí)是美女？誰(shuí)是野獸？”

“你當(dāng)初不是告訴我，你們班總共有二十個(gè)學(xué)生嗎？”冉冬夜一臉興奮地說(shuō)道，談起自己的專業(yè)話題，她比誰(shuí)都有精神。

“是啊。怎么了？”

“那個(gè)女生自然就是美女了。至于野獸嘛——”冉冬夜眼神在葉秋身上掃來(lái)掃去的，一臉笑意地說(shuō)道。“所有的男人都扮野獸。”

葉秋摸摸自己的鼻子，說(shuō)道：“這就是你的創(chuàng)意？”

“是的。你們系的情況太特殊了。想編排個(gè)舞蹈啊什么的都難。那就只好來(lái)個(gè)情景劇了。根據(jù)你們考古系的特色，我們就干脆來(lái)個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)候的情景再現(xiàn)吧。”

“然后我們就成了野獸？”葉秋苦笑著問(wèn)。

“那有什么？為了藝術(shù)獻(xiàn)身嘛。交給我吧，放心，一定會(huì)很有視覺(jué)沖擊力的。而且這個(gè)節(jié)目絕對(duì)是與眾不同，在整個(gè)水木大學(xué)是獨(dú)一份。”冉冬夜一臉自信地說(shuō)道。

葉秋笑著搖頭。“恐怕不行。”

“為什么？你不喜歡這個(gè)創(chuàng)意？”冉冬夜疑惑地問(wèn)。

“不是不喜歡，我覺(jué)得挺好。可是——實(shí)話告訴你吧，我這個(gè)班長(zhǎng)頭銜是四票選上的，而且平時(shí)又不會(huì)刻意地和班里的學(xué)生打成一片，所以大多數(shù)人我只認(rèn)識(shí)臉，甚至連名字也叫不出來(lái)。如果我到班里去說(shuō)讓男生們扮野獸的話——想必他們不會(huì)賣我這個(gè)面子。”葉秋苦笑著說(shuō)道。

恐怕情況比他說(shuō)的還嚴(yán)重。他這個(gè)班長(zhǎng)是很不稱職的，平時(shí)只顧著忙自己的事兒，不會(huì)像其它的班長(zhǎng)那樣沒(méi)事竄竄寢室和班里的同學(xué)多交流交流。有什么事還是楊樂(lè)和李大壯代勞，既使上課也只是和固定的三個(gè)人坐在一起。可以確定的說(shuō)，除了楊樂(lè)、李大壯和藍(lán)可心之外，其它的人他都不熟悉。既使同一個(gè)寢室的吳正靖，他也沒(méi)有把握去說(shuō)服他扮野獸。

冉冬夜聽(tīng)到葉秋并不是否定自己的創(chuàng)意，這才放下心來(lái)。看著一臉苦相的葉秋咯咯地笑了起來(lái)，說(shuō)道：“原來(lái)你這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么可憐啊？人家別的學(xué)生干部看起來(lái)都是很威風(fēng)呢。前呼后擁的。”

“是啊。難以服眾啊。”葉秋坦率地點(diǎn)頭。

冉冬夜想了想，問(wèn)道：“你們上午還有課嗎？”

“還有兩節(jié)課。好像是在三教上課吧。我也記得不太清楚了。”葉秋尷尬地說(shuō)道。

“這樣吧。我跟你一起去教室。”冉冬夜笑著說(shuō)道。

“你要親自勸說(shuō)他們？”葉秋笑著問(wèn)道。如果冉冬夜愿意到教室里去亮亮相的話，說(shuō)不定還真是能讓那群家伙集體體扮禽獸。畢竟，當(dāng)初考古愛(ài)好者協(xié)會(huì)招生時(shí)過(guò)已經(jīng)有過(guò)成功案例。

“是啊。幫忙就幫幫到底嘛。”冉冬夜拉著葉秋的手臂說(shuō)道：“走吧。”

葉秋和冉冬夜找到三教他們班上課的教室時(shí)，第三節(jié)課的鈴聲還沒(méi)有響起來(lái)，教室里正亂成一團(tuán)，還有三三兩兩的學(xué)生朝這邊趕過(guò)來(lái)。

大家先是看到葉秋和一個(gè)女人一起走過(guò)來(lái)都有些疑惑，這家伙不是泡走了系花嗎？怎么又換了個(gè)女朋友。等到冉冬夜摘下帽子和眼鏡一臉陽(yáng)光地對(duì)他們微笑時(shí)，整個(gè)教室就沸騰了起來(lái)。

“冬兒——哦——天啊，是冬兒——”

“簽名。快拿本本過(guò)去找冬兒簽名。“

“冬兒，我是你的粉絲，我能和你合張影嗎？”

“冬兒，你來(lái)我們教室有什么事嗎？”——

葉秋第一次履行自己班長(zhǎng)的職務(wù)，走到講臺(tái)上用板擦敲了敲課桌，說(shuō)道：“大家安靜一下，我有事要和大家商量。”

冉冬夜很配合地走臺(tái)講臺(tái)上站葉秋身邊，眾人地視線疑惑地轉(zhuǎn)向葉秋，等著他的下文。既然他和冬兒一起來(lái)的，說(shuō)的事兒肯定會(huì)和冬兒有關(guān)了。

葉秋見(jiàn)大家安靜了下來(lái)，這才接著說(shuō)道：“大家都應(yīng)該知道，學(xué)校的迎新生晚會(huì)將要開(kāi)始了，我們班上次送過(guò)去的節(jié)目都被刷了下來(lái)。我請(qǐng)來(lái)影視表演學(xué)院的冬兒幫忙做咱們班設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目，不過(guò)需要大家的配合。現(xiàn)在我們請(qǐng)冬兒講講她的創(chuàng)意吧。”

冉冬夜還沒(méi)有說(shuō)話，下面就響起了熱烈的掌聲。用手向下壓了壓，示意大家保持安靜后，便將剛才講給葉秋的‘美女與野獸’的創(chuàng)意給大家講了一遍。

“我們班只有二十個(gè)人，一名女同學(xué)，十九名男同學(xué)。對(duì)于那個(gè)女學(xué)生，我會(huì)教她一段比較柔和的舞蹈。而男同學(xué)們——很抱歉，你們就要扮野獸了。最勇猛最有男人氣概的野獸。大家愿不愿意配合？”

冉冬夜水汪汪地大眼睛掃視全場(chǎng)，聲音又帶有蠱惑人心的味道，加上她本人帶來(lái)的明人效應(yīng)，臺(tái)下的同學(xué)響應(yīng)熱烈。

“我愿意扮禽獸。”

“我也愿意。”

“是啊。不就是扮個(gè)野獸嗎？怕什么？”

“太好了冬兒，我從小的愿望就是做只野獸。”