符醫(yī)天下 第六十一章 震驚吧老同志們

看著那小孩臉上的笑容不但越來越濃，而且他已經(jīng)不再注意手中的玩具，而是將自己的玩具丟到了一邊，開始望著葉南那充滿了笑意和鼓勵(lì)的眼睛不轉(zhuǎn)眼了。

這下所有的人都開始嘀咕了起來，一個(gè)自閉癥的小孩，突然被別人吸引了全部的注意力，那代表著什么，代表著這個(gè)小孩，已經(jīng)開始有治愈的希望了，只要繼續(xù)努力下去，哪么再過得一年半年的，這個(gè)小孩很有可能就會(huì)痊愈。

可是這一切都是對(duì)方已經(jīng)準(zhǔn)備好了的么？真只是以前準(zhǔn)備好了，拿出來做樣的？兩個(gè)老小開始迷糊了，如果是早已經(jīng)準(zhǔn)備那也準(zhǔn)備的太…太充分了一些。

附二院兒童心理治療中心才正式開業(yè)不過一個(gè)多月，怎么可能提前做好這樣需要至少兩年的準(zhǔn)備，這也太夸張了些吧！

這下，這倆老小開始緊張了起來，他們不愿意相信，這是葉南剛剛?cè)〉玫男Ч麄儾幌嘈胚@是真的，所以他們寧愿相信，葉南他們也許很久以前就做好了這樣的準(zhǔn)備。

不過無論是他們自欺欺人也好，還是不愿相信也好，更讓他們吃驚的還在后頭……

隨著小孩臉上的笑容越來越濃，葉南突然微笑著朝小家伙伸出手去，那小家伙在一干圍觀的人震驚的眼神中，突然顫巍巍地伸出了自己的小手，笑瞇瞇地讓葉南抱住。

見得這一幕。旁邊響起了一陣倒吸氣地聲音，倆位老同志和他們身后的弟們一個(gè)個(gè)滿臉的震驚，紛紛地互相看了看。低聲嘀咕道：“這個(gè)怎么可能……怎么可能有這樣地情況！”

這下，兩個(gè)老小完全地被震住了，首先看那小孩的自閉情況，肯定是十分的嚴(yán)重的，吸引一下他的注意力，讓他偶爾笑一下，只要是經(jīng)常給他治療的醫(yī)生，那還是有可能的。::::

但是。如果讓他主動(dòng)親熱的去接受別人地?fù)肀В@怎么可能，除非這孩的自閉情況已經(jīng)得到了明顯的緩解，才有可能達(dá)到這種程度。

可是自己等人不可能看走眼，那小孩首先的情況絕對(duì)沒有達(dá)到這樣明顯緩解的可能。

這時(shí)，這個(gè)情況，就算是不是很了解的兩個(gè)記者都開始明了了，似乎這個(gè)太怪異了，剛那個(gè)小孩還都是一副不理人的模樣，但是現(xiàn)在看起來。已經(jīng)是大有不同了。

所以兩個(gè)有些迷糊了的記者們，紛紛地掉頭往兩位教授看去，想看看他們的態(tài)度是怎么樣的。

但是這一看，他們心中就一驚，看兩位教授地模樣，似乎也被對(duì)方給震住了，難道這次中南附二院真的…….

兩個(gè)老小顧不得旁邊的附二院的人一臉得意的模樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著葉南，看他還會(huì)做什么什么驚人之舉來，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不再是懷疑對(duì)方做什么手腳的時(shí)候。現(xiàn)在只有看對(duì)方還有什么驚人舉措，如果還有，那自己等人，這次似乎確實(shí)是太輕視附二院的這個(gè)毛頭小了。

當(dāng)然葉南也沒有讓他們失望。抱著小孩轉(zhuǎn)了幾圈，竟然讓小孩開始張開小嘴“咯咯”地笑了起來，那清脆的笑聲，竟然是如此的悅耳，所有的人都能從他地歡笑聲中，聽出他的開心和歡樂出來。

一大一小兩個(gè)人，若無旁人地在場中央玩著歡快的游戲，過得一陣之后。葉南才將那臉上陽光燦爛的小孩從半空中放了下來。然后抱在手里，輕笑著朝一臉驚疑地兩位老教授走了過來！

兩個(gè)老小愣愣地看著那朝自己兩人“咯咯”直笑的小孩。...首.發(fā)不知道該說什么好。

看著兩個(gè)呆住了的老人家，葉南淡淡地笑了笑，道：“請(qǐng)兩位老前輩指教！”

兩個(gè)老小一臉復(fù)雜地看著對(duì)面這兩個(gè)滿臉微笑的一大一小的小，兩人面面相覷，嘴巴蠕動(dòng)了兩下，那燕京大學(xué)的張旭芳教授終于看著葉南遲疑地問道：“這個(gè)患兒，確定是你們還沒有開始治療的？”

葉南輕笑了笑，道：“不是……”

聽得這一聲不是，兩老小的神色一下松了下來，但是隨著葉南話頭一轉(zhuǎn)：“這個(gè)患兒，在我們這里已經(jīng)由其他地醫(yī)生治療過兩天了！”這兩個(gè)老家伙地臉一下又陰暗了下去。

臨海大學(xué)的羅自立教授張了張嘴巴，終于不敢置信地道：“這這怎么可能，這里邊一定有什么…….”他張了張嘴，終于沒有敢說葉南做了手腳，因?yàn)樗_實(shí)想不出葉南將手腳動(dòng)在了哪里!

聽得這老家伙任然是低頭地模樣，葉南淡笑了笑，將手中的孩交給旁邊的張學(xué)龍，然后對(duì)他道：“張主任，你再去下邊帶幾個(gè)我尚未治療的孩上來！”

張學(xué)龍興奮地應(yīng)了一聲，然后抱著孩就走下樓去……

在眾人的一片沉默當(dāng)中，張學(xué)龍帶著幾個(gè)護(hù)士抱著五六個(gè)孩上來，然后恭敬地對(duì)葉南笑道：“主任，這幾個(gè)都是您沒有親手治療過的！”

葉南笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)兩位一臉驚疑和凝重的老教授道：“這幾個(gè)患兒，都是我們前兩日剛收入院的，兩位前輩可以親手替他們檢查一番，然后再在其中挑出一個(gè)，我繼續(xù)為他治療，再請(qǐng)兩位前輩指點(diǎn)一下!”

兩個(gè)老家伙知道或許今天這臉面只怕是丟了，但是出于對(duì)葉南這種令人不可置信的治療效果的懷疑，和懷著最后一線找出對(duì)方做了手腳的可能，兩人對(duì)望了一眼之后，互相點(diǎn)點(diǎn)頭，然后板著臉朝那幾個(gè)孩走去。這次他們要親手確定這個(gè)孩的自閉癥情況，然后再交與葉南治療，看是不是依然會(huì)得到那樣的效果！

兩人神情嚴(yán)肅地仔細(xì)給這幾個(gè)患兒做了檢查，發(fā)現(xiàn)這些患兒竟然都有著很嚴(yán)重的自閉情況，沒一個(gè)是比較輕癥的，這讓他們心里更是一沉。

看著小那一臉自信地模樣，難道他真的沒有動(dòng)什么手腳，他就這么自信一定可以將這幾個(gè)患兒治好？兩個(gè)老教授心里都明顯地開始動(dòng)搖了。

但是，不甘心不置信的心態(tài)，讓他們指定了其中一個(gè)癥狀最嚴(yán)重的患兒。

這個(gè)患兒大概八、九歲，眼中一片冷漠，對(duì)這兩個(gè)老頭對(duì)他進(jìn)行檢查沒有任何反應(yīng)，而且根據(jù)兩位老小對(duì)這個(gè)情況的估計(jì)，年齡已經(jīng)歲，而且自閉情況這么嚴(yán)重，要是放到自己醫(yī)院中治療，只怕是治療上幾年，也是沒有多少好轉(zhuǎn)的希望。

所以他們指定了這個(gè)患兒，將他交到葉南手中，看葉南能不能在短時(shí)間內(nèi)讓他出現(xiàn)明顯的好轉(zhuǎn)跡象，如果真的出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么自己兩人這次真的是要認(rèn)栽了。

不過他們?cè)谄谕~南無法成功的同時(shí)，但卻又有些矛盾地想葉南成功，因?yàn)槿绻麑?duì)方真的成功了，憑對(duì)方這能力，自己等老家伙認(rèn)輸也沒有什么大不了的，向來讓大家都覺得棘手的兒童心理干預(yù)領(lǐng)域如果真出現(xiàn)了這樣的奇才，自己等人其實(shí)應(yīng)該感到高興才對(duì)的。

只是如果真的出現(xiàn)了這樣的事情，那說明自己等人這數(shù)十年的努力已經(jīng)算是白費(fèi)了，自己能否承受那種失落么？兩位老教授都明顯地有些感傷！

兩人一臉凝重地將這個(gè)孩交到葉南手中，再?zèng)]有任何的輕視，客氣地道：“葉主任，看看這個(gè)孩如何？”

葉南微笑著接過這個(gè)孩，看都沒有看，然后便笑道：“好的，請(qǐng)兩位前輩稍候，應(yīng)該沒有多大問題！”

一大群人，除了附二院等人外，其他的外來人員都陰沉著臉，眼巴巴地看著，他們都已經(jīng)知道這時(shí)形式已經(jīng)不太妙，如果這次這葉主任真又將這個(gè)患兒治療得明顯好轉(zhuǎn)，那么他們今天這么氣勢(shì)洶洶地找上門來，明顯地是自取其辱，兩位老師的聲譽(yù)只怕是也會(huì)就此掃地！

所以他們都期待著，這次葉南會(huì)在這個(gè)明顯是十分嚴(yán)重的患兒面前鎩羽而歸才好！

不過似乎，他們又要失望了，雖然葉南這次花費(fèi)的時(shí)間，明顯那地比剛才要長久一些，但是現(xiàn)在這個(gè)患兒確實(shí)也明顯地在好轉(zhuǎn)，他已經(jīng)不再是剛才哪個(gè)一臉淡漠的小孩了，原本呆滯的眼神，也已經(jīng)開始透著一絲絲的靈動(dòng)。

漸漸地，這些人都開始失望了，患兒已經(jīng)開始露出了笑容，而且似乎還在那葉主任的誘導(dǎo)下，結(jié)結(jié)巴巴地喊了一聲不很清晰的“叔叔”。

這讓抱著最后一線希望的所有人，都是心中猛地一沉…….

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