超級醫(yī)生 第二百二十九章 同學(xué)，你錯(cuò)了

面對內(nèi)科教授的質(zhì)問。徐澤倒是羞愧地低下了頭，這位內(nèi)科教授潛心教學(xué)數(shù)十年，那課講得自然是沒得說的，可是唯有自己卻是沒有法子。

畢竟教授講的這些東西，都是自己熟的不能再熟的，而且他講的一些理論，拘于現(xiàn)在的研究程度，有些精細(xì)的地方在自己看來都是錯(cuò)誤的。

所以對徐澤來說，就算教授這課講得再怎么精彩，但是就如同一碗已經(jīng)被炒了無數(shù)次，而且還有些發(fā)餿的剩飯，只怕是誰也沒有興趣再去吃一次。

“怎么？既然不是覺得我的課講得不好，你倒是為何在打瞌睡？我看你已經(jīng)不是一回兩回了，難道你就覺得我這內(nèi)科課不重要？”見得這小子終于有了些羞愧之色，內(nèi)科教授越發(fā)地氣憤了起來，越發(fā)地對著徐澤義正言辭地教訓(xùn)了道：“你難道不知道內(nèi)科學(xué)是你們將來必用的…基礎(chǔ)…隨時(shí)要用的…”

看著徐澤一臉哭笑不得的模樣，周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)是都在一旁低笑不已，他們自然是知道以徐澤現(xiàn)在表現(xiàn)出來的那些強(qiáng)悍醫(yī)術(shù)，自然是不再需要像他們一般還要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)這些東西，徐澤既然能有這么厲害的醫(yī)術(shù)，這些課堂上教的東西。自然他早已經(jīng)是會的。

徐澤看著教授一副痛心疾首，訓(xùn)了半天還沒有停口的模樣，任由他的臉皮多厚，這時(shí)也漸漸地覺得苦笑的面容有些發(fā)干了。

“那個(gè)…那個(gè)教授…”徐澤艱難地咽了口口水，看著被打斷，而極為不爽，意猶未盡的內(nèi)科教授，干笑著道：“教授…您說的我我記下了，以后絕對會認(rèn)真聽講的…”

內(nèi)科教授已經(jīng)許久沒有這般教訓(xùn)人了，這時(shí)見得被訓(xùn)斥的對象，還敢貿(mào)然打斷自己的言語，實(shí)在是極為的不爽，不禁地怒聲哼道：“我看你是口是心非，你根本沒有真正意識到內(nèi)科學(xué)的重要性…”

看得這內(nèi)科教授一副不依不饒的模樣，徐澤這下可是也有些惱了，咱打瞌睡是不對，你教訓(xùn)一陣也就算了，怎么還一副喋喋不休的模樣…

當(dāng)下不禁收斂了臉上那已經(jīng)很是干澀的笑容，看著內(nèi)科教授道：“教授…我已經(jīng)很誠懇地道歉了，而且也已經(jīng)保證以后不會在您的課上打瞌睡…您就繼續(xù)講課吧，我對內(nèi)科學(xué)的重要性，真是很明了了…”

“你…你…”看著徐澤竟然敢頂嘴，這內(nèi)科教授原本念叨了許久已經(jīng)稍稍熄滅了一些的怒火，卻是又冒了出來，瞪著徐澤，怒聲道：“你明了了？我倒要看看你是怎么明了的！”

這內(nèi)科教授看著那張微皺著眉，似乎有些不耐的清俊臉孔。這下心底卻是越發(fā)地厭惡了起來，當(dāng)下哼聲道：“既然你說已經(jīng)明了了，而且你還敢在我的課堂上打瞌睡，那我就給你一個(gè)機(jī)會…”

“我現(xiàn)在已經(jīng)講到了冠心病這一章，那我就考考你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果，如果你真能全部答上來，那我就給你這個(gè)機(jī)會，以后我的課你可以睡覺，也可以不來，我絕對不會扣你學(xué)分…”

聽得這話，徐澤心頭卻是稍稍地一喜，他最近可實(shí)在是厭煩了這樣枯燥的日子，如果真能得到這內(nèi)科教授的這句承諾，那么今兒這一頓訓(xùn)，也算沒有白挨。

不過內(nèi)科教授卻是不會白給徐澤這么好的機(jī)會，看著徐澤眼中露出的驚喜，當(dāng)下心頭冷笑了一聲，繼續(xù)道：“但是如果你要是答不上，那以后我的課你不能缺一節(jié)，而且不要讓我發(fā)現(xiàn)你上課的時(shí)候走神…只要發(fā)現(xiàn)一次，這課你就得給我重修…”

“噶…”聽得老內(nèi)科教授這后邊的兩句。徐澤原本還有些興奮的臉，一下就陰了，這老頭子夠陰…給自己下這么個(gè)套子，而且還逼著自己卻是不得不跳…

不過，對于這樣的考驗(yàn)，徐澤自然不是很怕的，畢竟這些東西他早已經(jīng)學(xué)通了，他唯一擔(dān)心的是，他學(xué)的一些東西，其中混雜了許多來自未來的知識，和現(xiàn)在的理論有許多的不同，這萬一一個(gè)沒注意，要是答得和現(xiàn)在書上的理論不同了，那就容易出岔子了。

只是看著內(nèi)科教授那很有些自得的模樣，還有周圍同學(xué)們興奮期待的模樣，徐澤卻是無奈地苦笑了起來，這已經(jīng)是騎馬難下了…

“好吧…教授，您這個(gè)考驗(yàn)，很合情合理，我接受！”徐澤苦笑著點(diǎn)著頭，很是有些暗諷地道。

這內(nèi)科教授聽得這話，卻是也老臉稍稍地一紅，畢竟這內(nèi)科學(xué)已經(jīng)講了個(gè)多月了，也有不少的知識量，這自己隨便挑幾個(gè)細(xì)微的地方問問，這剛接觸一月的學(xué)生，要是能答出來，那還真有些為難。

當(dāng)下不由地干咳了一聲，心底也暗暗打定了主意。等下挑一些關(guān)鍵點(diǎn)的知識點(diǎn)問一問，萬萬不能留下什么什么故意刁難學(xué)生的把柄出來，最多多問幾個(gè)問題就是…就不信這小子真能全部答對…

“好…那我現(xiàn)在問第一個(gè)問題…”

徐澤撅了撅嘴，輕撇著眉頭，輕嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看得這小子一副郁悶的模樣，內(nèi)科教授倒是覺得心頭大暢，當(dāng)下稍稍地一思量后便開始提問了，他決定先從稍稍簡單點(diǎn)的開始，先讓他得意一下。

“大葉性肺炎常出現(xiàn)哪種熱型…”內(nèi)科教授出完題，然后輕笑著看著徐澤，心底暗笑道：“如果這么簡單的題，你要是也答不出，那就莫怪了…”

這個(gè)自然是難不倒徐澤的，徐澤聽著題目，稍稍地?fù)P了揚(yáng)眉便毫不猶豫地道：“稽留熱！”

內(nèi)科教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便繼續(xù)問道：“診斷阻塞性肺氣腫最有價(jià)值的檢查是？”

“肺功能!”

“慢性呼吸衰竭最常見的病因是？”

“阻塞性肺疾病！”

見得幾個(gè)問題，徐澤都沒有怎么猶豫，便直接地答出來，內(nèi)科教授心里也是暗暗點(diǎn)頭，暗道：“原本以為這小子上課這么不認(rèn)真，肯定沒有學(xué)好，但卻是不知道竟然還不錯(cuò)…這些東西雖說不是很難。但是如果沒有認(rèn)真學(xué)，一般只怕都難以答出來的…”

不過不管怎么樣，他可是不愿意真讓一個(gè)學(xué)生在自己的課堂上睡覺，睡覺也沒什么，可是這個(gè)面子只怕就丟得有點(diǎn)大了。

當(dāng)下想了想，便稍稍地找了個(gè)難一點(diǎn)的問題，又繼續(xù)問道：“門脈高壓三大臨床表現(xiàn)是？”

對于這個(gè)問題，徐澤自然清楚的很，如果連這樣的問題都答不出，那還能當(dāng)什么醫(yī)生，當(dāng)下毫不猶豫地便張口道來：“脾大、腹水、側(cè)支循環(huán)建立和開放！”

見得對教授的幾個(gè)問題。徐澤竟然都是隨口道來，這滿教室百余人眼中都是感嘆不已，徐澤不愧是徐澤，竟然想都不用想，順口就來，可想而知徐澤對這些知識果然非同一般熟悉。

內(nèi)科教授瞄了瞄依然一臉淡然，隨口道來的徐澤，輕皺了皺眉，暗道這小子倒還真學(xué)了些東西，似乎并非自己想象的那般頑劣學(xué)生，不過他倒是還不打算就這般放過徐澤。

“一定要搞個(gè)難點(diǎn)，看他怎么答…嗯，找個(gè)病例分析題，我就不信你小子剛接觸內(nèi)科學(xué)，就能這么靈活。”這教授想了想后，便繼續(xù)問道：“女，40歲，自幼咳嗽，常于感冒后加重，咳黃痰。1天前忽然咯出鮮血100ml。其可能的病因?yàn)椋俊?p/> 說罷，便看向徐澤，看著徐澤怎么答，畢竟這樣的分析題，稍稍一點(diǎn)想差，就全部錯(cuò)誤了。

看著教授一臉考究的模樣，徐澤倒是輕笑了起來，這樣的題目，假如是給其他的同學(xué)提問，或許是個(gè)挺難的分析題，但是對于他這樣已經(jīng)接觸過臨床很久，經(jīng)驗(yàn)豐富的人來說，只可以說是太簡單了。

“病人自幼咳嗽，病史較長；且感冒后加重，咳黃痰，那么目前主要考慮慢性支氣管炎；而突發(fā)咳血，血量不少，那么主要考慮支氣管擴(kuò)張可能。”徐澤淡笑著將內(nèi)科教授給的幾個(gè)設(shè)定一一分析道來。聽得其他同學(xué)是頻頻點(diǎn)頭。

對于教授的這個(gè)問題，他們自然也在私底下，自己分析考慮，不過聽得這么快便答了出來，而且徐澤還將這個(gè)題目一一分析，這讓原本還在皺著眉頭考慮的同學(xué)們聽得是茅塞頓開，暗道：“徐澤果然厲害，分析的這些東西，和書上所說一印證之后，果然覺得十分的有理！”

這內(nèi)科教授聽得徐澤的分析，這眼中也是露出了一絲愕然詫異之色，這個(gè)題目對于大多數(shù)醫(yī)生來說，絕對不是什么難題，但是對于還剛接觸內(nèi)科學(xué)的學(xué)生們來說，卻是十分的不容易。

他原本估計(jì)，徐澤就算是能答上來，起碼也得考慮許久才是，但是誰知徐澤一聽題目不過數(shù)秒，便將答案說出，而且還詳細(xì)分析了一番，這實(shí)在是讓他震驚至極。

“他怎么這么輕易就答出來了？還這么快…”內(nèi)科教授突然覺得自己的腦瓜子似乎有些轉(zhuǎn)不過彎來，不禁地在深深地思慮著，到底是自己真老了，還是現(xiàn)在的年輕人太厲害了？

看著明顯有些走神的教授，徐澤揚(yáng)了揚(yáng)眉，終于忍不住地道：“教授…可以出下一個(gè)題目了么？”

“呃…”聽得徐澤的這一聲言語，內(nèi)科教授看了看四周都好奇地看著自己，等著自己評判的那些學(xué)生，這才醒過神來，趕緊裝模作樣的干咳了一聲，掩去了臉上的尷尬后，道：“嗯…答得不錯(cuò)，繼續(xù)下一道…”

“肺結(jié)核分幾型還有它的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)有些什么？”內(nèi)科教授發(fā)現(xiàn)病例分析無法難倒徐澤，便有轉(zhuǎn)變了方向，開始進(jìn)行綜合性的考驗(yàn)。

“肺結(jié)核一般分為原發(fā)性肺結(jié)核、血行播散型肺結(jié)核、浸潤型肺結(jié)核、蔓延性肺結(jié)核、慢性纖維空洞型肺結(jié)核！”

說到這里，徐澤頓了頓，然后又道：“臨床診斷方面可以通過：一、痰涂片：將病人的痰制成涂片在鏡下檢測患者的陰、陽性。二、X線檢查，肺部X線檢查不但可早期發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核，而且可對病兆的部位、范圍、性質(zhì)、發(fā)展情況和效果作出診斷。三、結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性：表示結(jié)核感染，但并不一定患病。稀釋度一作皮試呈陽性者，常提示體內(nèi)有活動性結(jié)核灶。這幾項(xiàng)來進(jìn)行確診。”

聽得徐澤的這些言語，這教授突然眼前卻是一亮，他終于找到了徐澤一個(gè)錯(cuò)誤的地方，而且這個(gè)錯(cuò)誤還不小。

當(dāng)下不禁松了口氣，總算是考住了這小子，輕哼了一聲道：“徐澤，這個(gè)問題你答錯(cuò)了…想不到你連這么簡單的問題，你也會錯(cuò)誤…”

“錯(cuò)了？”徐澤一愣，仔細(xì)地回想了一下自己的答案，突然卻是一驚，果然錯(cuò)了…

關(guān)于肺結(jié)核分型那里，自己答了整整五型，這答案錯(cuò)是沒錯(cuò)，但是現(xiàn)在的教科書上卻是只有四型，其中蔓延型肺結(jié)核是沒有的…

這蔓延型肺結(jié)核，是小刀教的，雖然說好像近期A國的國家醫(yī)學(xué)組織，也已經(jīng)分出了這第五型，但是這個(gè)分型方法卻是剛剛傳到國內(nèi)，國內(nèi)不少這方面的專家正在針對研究，但現(xiàn)在國內(nèi)大體卻是還按照著四型進(jìn)行分類的。

看著徐澤那恍然的模樣，教授得意地輕哼了一聲道：“怎么樣，答錯(cuò)了吧？連這樣簡單的分型你都會答錯(cuò)，怎么樣，認(rèn)輸吧？”

“好好安心上課，以后不許打瞌睡…要是敢打瞌睡，你就重修…”老教授這時(shí)發(fā)現(xiàn)徐澤不是什么頑劣的學(xué)生，倒是早對徐澤消了氣，不過就是為了一個(gè)面子問題，所以才得想辦法把徐澤給難住。

所以這時(shí)倒是也并沒有什么太過嚴(yán)厲的言語，只是警告著徐澤，以后不得再在課堂上打瞌睡。

這時(shí)旁邊的那些同學(xué)們也是覺得惋惜不已，眼看得徐澤就能干出挑翻教授這樣的偉大事跡來，但是怎么會犯這樣低級錯(cuò)誤呢這個(gè)分型，卻算是自己等人也能答出來啊…

當(dāng)然，也有那些向來眼熱徐澤的人，這時(shí)倒是幸災(zāi)樂禍，徐澤上課打瞌睡可是常事，要他上內(nèi)科課不打瞌睡，實(shí)在是不太可能，這下可好了，他以后這內(nèi)科課重修，只怕是免不了的事情，老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生，風(fēng)云榜榜首，竟然有課要重修，這想想都讓人覺得痛快。

徐澤在一旁，卻是苦笑不已，不過他卻是不愿放棄這個(gè)可以被教授允許不來上課的好機(jī)會，畢竟每次上課，他都是乏味之極，而且又不能走神打瞌睡，萬一一個(gè)不好，就是重修，實(shí)在是難以忍受之至。

當(dāng)下苦笑著嘆了口氣，卻是又抬頭看著教授道：“教授…這個(gè)題目，我覺得我沒有答錯(cuò)…”

聽的徐澤的這般言語，眾人卻是都一愣，愕然地看向徐澤，沒有答錯(cuò)？怎么會沒錯(cuò)，這書上答案可是寫的清清楚楚，你徐澤莫非還能比書本強(qiáng)不成？

“哼…這小子還想垂死掙扎，還真以為你是誰呢…難道教授還會被你給糊弄過去？”有那心頭不滿的人，卻是冷笑著想到。

這老教授聽得徐澤的話，也是一愣，愕然地看向徐澤，卻見得他似乎不是開玩笑的模樣，當(dāng)下卻是失聲笑道：“這位同學(xué)，你如果是怕要重修，那我可以給你機(jī)會，只要你以后上課稍稍專心點(diǎn)，偶爾犯一兩回錯(cuò)，我倒是也能原諒你，并不一定就要你重修！”

“呃…”聽得教授這話，大多數(shù)人都是替徐澤心頭一喜，畢竟除了某些眼熱的家伙，這學(xué)校大多數(shù)人對徐澤可是極有好感的。

而那些原本正幸災(zāi)樂禍的家伙，這時(shí)卻是心底郁悶地暗罵：“這教授老家伙，還真是出爾反爾…原本一出好戲，倒是被攪合了。”

眾人奔以為徐澤就會這般不再言語這事，順驢下坡，哪里卻知道，徐澤可不想沾這點(diǎn)顏面，雖然教授說以后不會輕易讓自己重修，但畢竟自己如果真靠教授的寬宏大量，自己也臉上無光…

當(dāng)下徐澤卻是笑道：“教授，不知道您看了最近兩期的國家醫(yī)學(xué)雜志沒有，A國那邊已經(jīng)將肺結(jié)核延分為五型，而我國最近也剛剛認(rèn)同這五型的分型，只是我們的課本暫時(shí)尚未改動而已；我想咱們教材的下一個(gè)版本，應(yīng)該就會是分為五型了…”

聽得徐澤的這話，老教授卻是一愣，國家醫(yī)學(xué)雜志，他倒是也常常看，這個(gè)國家權(quán)威雜志上邊都是關(guān)于一些醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展；只是最近他卻是沒有怎么看，不過他前兩天，在內(nèi)科教研室時(shí)，倒是似乎聽過關(guān)于這個(gè)肺結(jié)核的新進(jìn)展討論，不過當(dāng)時(shí)他卻是并沒有太過注意…

眼下這學(xué)生這么一說，這才想起，他們說的可能就是這事！

而且其他同學(xué)，聽得徐澤這話，卻是面面相覷，不是吧…徐澤這話，不會是胡亂編造的吧…

雖然這些同學(xué)都滿臉疑慮，但是這老教授眼前倒是一亮，這學(xué)生不但內(nèi)科學(xué)學(xué)的不錯(cuò)，而且竟然連國家醫(yī)學(xué)雜志都有關(guān)注，難怪較之普通的學(xué)生，強(qiáng)得不止一籌。

當(dāng)下不禁欣賞地點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)，好像是有這么回事…”