大宋之風(fēng)流才子 第二十七章 圓球

石堅(jiān)拿起筆說(shuō)道：“江老爺身為杭州人氏，小子聽(tīng)說(shuō)杭州乃是江南最繁華的地方之一，可惜小子沒(méi)有去過(guò)。但小子常聽(tīng)到或在書上看到對(duì)哪里的描述。小子今天就以杭州作詞一首。”

說(shuō)著他寫道：望海潮。江如亭，杭州府人氏也，今正值秋高鷹揚(yáng)季節(jié)，之為大宋億萬(wàn)百姓踏前無(wú)古人所至地域，誠(chéng)壯舉也，小子特嘉之，為其賀賦之。

東南形勝，三路都會(huì)，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。市列珠磯，戶盈羅綺競(jìng)豪夸。

重湖疊懈清嘉，有三秋桂子，十里荷花，姜管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉吹xiao，吟賞煙霞。異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。

這些客人雖多是商賈或者是地主，但宋朝文風(fēng)興盛，連街上賣柴的老夫也會(huì)吟哦兩首，況且這些人為了附庸風(fēng)雅，也經(jīng)常讀一些詩(shī)書。當(dāng)他們看到三秋桂子，十里荷花時(shí)，再也忍不住，輕聲低吟。

石堅(jiān)則是心中得意，這是柳三變最為有名氣的幾首詞之一，抄襲他的作品比抄襲范仲淹的更保險(xiǎn)。現(xiàn)在柳永二十歲不到，到了景佑元年（1034年）才中了進(jìn)士，離寫這首詞時(shí)間還遠(yuǎn)著呢。陶知州現(xiàn)在見(jiàn)怪不怪，反正這少年每一首詞出必震動(dòng)天下。只是讓他急的是少年還連稱自己學(xué)問(wèn)不深，他沒(méi)有學(xué)問(wèn)，那整個(gè)大宋有幾人敢稱得上有學(xué)問(wèn)的？有一次他寫了一首詞，感覺(jué)不錯(cuò)，拿出來(lái)讓客人欣賞，這個(gè)客人贊道：“大人學(xué)問(wèn)果然淵博，寫出如此妙詞。”誰(shuí)知道他聽(tīng)了這句話勃然變色，說(shuō)：“以后誰(shuí)也不準(zhǔn)提本官學(xué)問(wèn)淵博，誰(shuí)提本官跟誰(shuí)急。”

有的人禁不住問(wèn)孫員外女婿，杭州真有少年所說(shuō)那么美麗？

江姓海客連連點(diǎn)頭，他在心里想能得到這樣一首妙詞，縱死也無(wú)憾。

這時(shí)候有一個(gè)人向石堅(jiān)問(wèn)道：“石相公，那個(gè)海客有沒(méi)有說(shuō)過(guò)過(guò)了這外印第安大陸，又是什么地方。怎么小的在這地圖上又看到了大海？”

石堅(jiān)想到這個(gè)人好奇心比別人要重得多，他把地圖畫出后，只有這個(gè)人才發(fā)出這樣的問(wèn)題。但他在心里說(shuō)道：?jiǎn)柕煤谩?p/> 他說(shuō)：“那個(gè)海客接下的說(shuō)法另人匪夷所思。他說(shuō)這個(gè)大海與我們大宋東邊的大海不一樣，也沒(méi)有它寬大，穿過(guò)這片大陸，越過(guò)那片狹長(zhǎng)的大海，又來(lái)到一片大陸，它叫歐洲，上面也有許多國(guó)家，但比我們大宋小得多，也很窮。再往東走就是大食。”

這個(gè)人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他不解地說(shuō)：“大食不是在我們大宋西方邊嗎？”

這時(shí)只有陶知州勃然變色，震驚地說(shuō)：“你是說(shuō)這是一個(gè)球？”

石堅(jiān)點(diǎn)頭道：“這不是我說(shuō)的，是那個(gè)海客說(shuō)的，所以小子說(shuō)他說(shuō)得匪夷所思。他說(shuō)我們居住在一個(gè)圓球上。”

石堅(jiān)心想自古以來(lái)，都認(rèn)為地方天圓，他現(xiàn)在的說(shuō)法可以說(shuō)是推翻了所有前賢的說(shuō)法，這個(gè)說(shuō)法傳出去將會(huì)造成多大的震動(dòng)。反正這不是我說(shuō)的，有人生氣也找不到我頭上。

“那么為什么住在下面的人沒(méi)有掉下去？”這又是一個(gè)聰明人問(wèn)的。

石堅(jiān)拿起一個(gè)蘋果扔向空中，然后接住說(shuō)：“為什么小子將蘋果扔向空中，它不向上飛而向地上落？小子推斷因?yàn)榇蟮赜幸Γ謱⑺痘氐孛妗Ｒ簿褪钦f(shuō)那個(gè)海客說(shuō)法是正確的話，我們不管居住在大地的什么地方，所謂上下只是對(duì)著天空大地而言。”

陶知州嘴里還在喃喃道：“怎能是這樣的，怎能是這樣的。那為什么小鳥(niǎo)會(huì)在天空飛翔？”

看來(lái)他還沒(méi)有從震驚中醒來(lái)。

石堅(jiān)又用了通俗易懂的道理講解了鳥(niǎo)類飛翔的原因。然后他又向?qū)O員外討要了一根蠟燭和一杯水。他用火舌點(diǎn)燃了蠟燭，眾人不知道他要干什么。石堅(jiān)拿起紙對(duì)眾人說(shuō)道：“你們看好了。”

他說(shuō)完將紙放在蠟燭上，片刻就燃盡。然后他將紙疊了一個(gè)紙盒，里面盛了半盒水，用夾子夾住，放在蠟燭上燒，還說(shuō)道：“我用這個(gè)紙盒子卻能將水燒開(kāi)。”

這怎么可能，紙一碰到火不就點(diǎn)著了，這是連三歲小孩子也懂得的道理，怎能將水燒開(kāi)？

可一會(huì)兒紙盒底上讓油煙熏了一層墨跡，但紙盒子安然無(wú)恙。再過(guò)一會(huì)兒，水真的燒開(kāi)了。

這怎可能？眾人驚訝地望著那在紙盒里翻滾地水。

石堅(jiān)將水潑出廳外，說(shuō)道：“小子這不是在玩把戲（古俗稱雜技和魔術(shù)為玩把戲），這是因?yàn)橄胍獙⒓埲计穑枰欢囟龋∽臃Q它為燃點(diǎn)。想要把水燒開(kāi)也要一定溫度，小子將它叫沸點(diǎn)。在沒(méi)有達(dá)到紙的燃點(diǎn)之前，紙盒子將溫度傳給了盒子里的水。因?yàn)樗姆悬c(diǎn)比紙盒子燃點(diǎn)低，所以水燒開(kāi)了紙盒子也不會(huì)燒著。直到將水燒干為止。”

石堅(jiān)抬起頭望著眾人說(shuō)道：“小子性格安靜，加上自幼先父的教導(dǎo)，喜歡看書寫字，小子偏又生就一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的性格。遇到不懂地方就拼命翻書查找。可隨著小子讀的書越多，特別是到新居以后，也有錢買書讀，就發(fā)現(xiàn)小子有太多的問(wèn)題和道理都不懂了。因?yàn)樾∽訉懥藘墒自~，眾位都夸獎(jiǎng)我。”

說(shuō)到這里，他嘆了一口氣：“唉，其實(shí)小子心里都不敢提學(xué)問(wèn)兩個(gè)字眼。”

在場(chǎng)所有人都差點(diǎn)跌倒。這少年說(shuō)的可是什么話喲，一個(gè)少年竟憑海客的幾句碎語(yǔ)就想到這么多東西，而且還繪制了地圖（各位大大，古代繪制地圖是何等艱難，就不要我再解釋了）。陶知州坐在椅子上直翻白眼，無(wú)語(yǔ)！反正和這少年呆在一起，心臟功能要好，否則會(huì)隨時(shí)得心臟病。

石堅(jiān)則在心里想：大宋文人最重氣節(jié)，可有時(shí)候也過(guò)于自命清高，簡(jiǎn)直到了固執(zhí)虛偽的地步。特別是宋神宗時(shí)，激進(jìn)派和保守派的爭(zhēng)執(zhí)，各自各執(zhí)已見(jiàn)，攻擊對(duì)方，同樣他們從內(nèi)心深處都為大宋好，但因他們的爭(zhēng)執(zhí)導(dǎo)致朝令朝下暮改，政策得不到連貫執(zhí)行，這也是最后北宋迅速衰亡的主要原因之一。你們不是自命清高嗎，看誰(shuí)更自命清高，看還噎不噎死你們。

終于聽(tīng)到罵聲了，不過(guò)小弟讓主角沒(méi)有本事，大大們?cè)覆辉敢狻＿€有大大說(shuō)我大才？連詩(shī)詞也抄錯(cuò)了，小弟一時(shí)疏忽，沒(méi)有和大家說(shuō)，為了適合小石的環(huán)境，我對(duì)岳陽(yáng)樓記沁園春。雪傷仲永做了略微的改動(dòng)，如成吉思汗變成了柘跋圭。如果我讓小石在文中出現(xiàn)騰子京和成吉思汗這樣的詞語(yǔ)，明天整個(gè)起點(diǎn)都會(huì)傳揚(yáng)小弟的大才。甚至我再讓岳飛滿江紅拉開(kāi)序幕？來(lái)個(gè)靖康恥，猶未雪？哈哈哈！