仗劍高歌 第二十六章 一代宗師

第二十六章一代宗師

師者，傳道授業(yè)解惑也。()

站在講臺(tái)上的高歌，并沒(méi)有在意進(jìn)來(lái)的陳榮三個(gè)人，在講臺(tái)上侃侃而談，“宇宙浩瀚，天地寬廣，可萬(wàn)物萬(wàn)法，都不過(guò)是五行陰陽(yáng)之變……”

天妖法相修為雖低，核心卻是高歌的神魂。以高歌的神文水準(zhǔn)，還有化神修為，所修煉的又是世間最頂級(jí)的神通，還有無(wú)相神光在手，能夠解析萬(wàn)法。稱之為一代宗師，絕不為過(guò)。

指導(dǎo)這些不過(guò)是筑基修為的軍人，就像是大學(xué)教授指點(diǎn)三歲小孩加減法一般簡(jiǎn)單容易。

高歌一開(kāi)始授課，也不過(guò)是閑著無(wú)事，一次看著羅靈笨拙而小心的駕馭法力，開(kāi)口指點(diǎn)了幾句話。

羅靈是他幼時(shí)好友，高歌自然要多多關(guān)照。他目光何等銳利，一開(kāi)口就指出了羅靈最為困惑的地方。

有師傅指點(diǎn)，和自己摸索，完全是兩回事。，自己可能一輩子都琢磨不透的東西，師傅可能隨意一句話就能讓你茅塞頓開(kāi)。

羅靈被高歌指點(diǎn)了幾句修行要訣后，修為頓時(shí)大進(jìn)。羅靈的修為大進(jìn)，也惹得同伴們的眼熱。羅靈在贏禎身邊待了幾年，和別的女伴都結(jié)成了好友。沒(méi)辦法，也只能引著那些女伴去見(jiàn)高歌。

都是贏禎的貼身女官還有警衛(wèi)，高歌也就隨口指點(diǎn)。像他這樣的宗師，指點(diǎn)兩句，就足夠這群人受益終生。可隨著轉(zhuǎn)化成天罡核心的戰(zhàn)士越來(lái)越多，聞風(fēng)來(lái)聽(tīng)課的人也就越來(lái)越多。

贏禎聽(tīng)說(shuō)了此事后，就和高歌商量，設(shè)立了傳習(xí)堂，讓高歌給天罡戰(zhàn)士們解惑。為了刺激他們奮發(fā)進(jìn)步，才要收取積分。也免得他們因?yàn)閬?lái)之太易，而不懂得珍惜。

果然，傳習(xí)堂一開(kāi)，所有天罡戰(zhàn)士都是趨之若鶩，高歌每堂課，都必定是爆滿。隨著他們的修為的進(jìn)步，就愈發(fā)覺(jué)得高歌講的每一句話，都是包含至道，讓人回味無(wú)窮。

高歌還能因材施教，教導(dǎo)處的數(shù)百弟子，所學(xué)各有不同，卻都神妙不凡。所有聽(tīng)過(guò)高歌課的人，都是對(duì)他佩服的五體投地，對(duì)高歌也都尊稱為高師。

在這個(gè)時(shí)代，雖然知識(shí)流通，可真正的絕學(xué)卻還是由世家權(quán)貴所掌握。平民子弟要想學(xué)習(xí)真正的高階法訣，只有考入高等學(xué)院，才有這種機(jī)會(huì)。

有能力考入學(xué)院的，又有幾個(gè)人會(huì)加入軍隊(duì)。在軍隊(duì)中雖然也有各種秘技，卻是用來(lái)生死相搏之法。這等秘法，練得多了，對(duì)人身體不但無(wú)益，反而有害。

只有在高歌這里，他們學(xué)到了世間第一等的法訣。要說(shuō)付出，代價(jià)可以說(shuō)是低廉。而高歌本人，雖然對(duì)他們態(tài)度淡然，卻一視同仁，絕不故弄玄虛。只是這份坦誠(chéng)，就讓他們感動(dòng)。

高歌建立傳習(xí)堂，到不是想培養(yǎng)什么私人勢(shì)力，只是為了讓這支軍隊(duì)更快的提高戰(zhàn)斗力。在未來(lái)的戰(zhàn)斗中，強(qiáng)大的雷霆軍，將是他們的最重要力量。

傳習(xí)堂的設(shè)立，已經(jīng)卓有成效。半年來(lái)，天罡戰(zhàn)士的戰(zhàn)力突飛猛進(jìn)。雖然距離真正的元嬰還有一段遙遠(yuǎn)的距離，可按照這樣的成長(zhǎng)速度，二十年內(nèi)，他們都達(dá)到真正的元嬰水準(zhǔn)。

一堂課講了九十分鐘，高歌并沒(méi)有講太多的理論。這些低階軍人，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，理論根基卻非常薄弱，說(shuō)理論，到有大半人的聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)的。

簡(jiǎn)單說(shuō)了些修煉的根本綱要后，高歌就以水鏡上的錄影來(lái)分析戰(zhàn)例，詳細(xì)的分析雙方的優(yōu)劣得失，以及應(yīng)該注意的方面。

這些戰(zhàn)例都是選自天罡戰(zhàn)士的紀(jì)錄，他們出身一樣，修煉的法訣相同，戰(zhàn)斗方式相同，分析一例具體戰(zhàn)例，卻能讓所有人都有所收獲。

水鏡上再次切換，出現(xiàn)了陳榮三人和烈焰飛狐戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。他們繳納積分，主要是獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。有高歌詳細(xì)分析戰(zhàn)例，雖然是當(dāng)著許多人的面，不過(guò)，大家水準(zhǔn)差不多，誰(shuí)也不會(huì)笑話誰(shuí)，反而會(huì)嫉妒能夠登上水鏡的人。

“陳榮這次把握的時(shí)機(jī)不錯(cuò)，正是烈焰飛狐攻擊的回氣間歇。不過(guò)，他太用力了，也就是說(shuō)，他還沒(méi)有準(zhǔn)確的估計(jì)出對(duì)方的抵抗力，兩記破軍法錐只要用現(xiàn)在一半力就足夠殺死飛狐。準(zhǔn)確的估測(cè)對(duì)方和自己力量，是進(jìn)入高階對(duì)戰(zhàn)階段必備的能力。而在這里，法力轉(zhuǎn)化的時(shí)候，是可以繞過(guò)天元穴的，這樣，吸納的元?dú)鈺?huì)更純粹也更適合破軍法錐……”

高歌點(diǎn)評(píng)著陳榮三人組的表現(xiàn)，并且，著重指出了應(yīng)該改善的細(xì)節(jié)，高歌并不是泛泛的說(shuō)，而是細(xì)致到具體細(xì)節(jié)，這樣的指點(diǎn)，雖然不利于戰(zhàn)士的思考，卻讓他們的進(jìn)步更快更容易。

陳榮三人都是聽(tīng)的非常專注，尤其是高歌指出的細(xì)節(jié)，他們?cè)谙抡n后更會(huì)通過(guò)水影反復(fù)的研究。現(xiàn)在雖然只領(lǐng)悟了三四分，卻也讓他們有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。原來(lái)，他們是應(yīng)該這樣的！

“下課。”高歌結(jié)束了這堂兩小時(shí)的課程。

值勤的軍官急忙站起來(lái)喊道：“起立。”

全體學(xué)員集體起立，齊刷刷的向高歌敬禮，然后有秩序的退出了課堂。對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)，一堂課足以夠他們消化十天半個(gè)月的了。連續(xù)聽(tīng)兩堂課，意義不大。

陳榮他們也都隨著人群退出了教室，他們已經(jīng)得到了指點(diǎn)，心滿意足。又自己錄了水影，可以隨后反復(fù)學(xué)習(xí)，不虞會(huì)有遺漏。

等回到寢室，三個(gè)人才在打開(kāi)水鏡，重新播放了之前的錄影。這等法術(shù)，原本很簡(jiǎn)單，只是需要足夠的法力。三個(gè)人都是元嬰級(jí)的法力水準(zhǔn)，釋放這種法術(shù)是輕而易舉。

“看，高師知道我的名字！”陳榮開(kāi)心的道。

古軍不屑，“高師知道全軍上下每一個(gè)人的名字！”

吳桐有些驚嘆的道：“真不知高師的腦子是怎么長(zhǎng)的，真的，他愿意的話，能叫出所有人的名字，一萬(wàn)六千人啊，真是恐怖！”

古軍道：“當(dāng)然了，高師就是那么強(qiáng)悍。他無(wú)所不通，無(wú)所不精。我看研究所那些元嬰專家們，也對(duì)高師佩服的五體投地。”

吳桐好奇的道：“你們說(shuō)，高師到底什么境界了？”

陳榮想了下道：“至少是化神仙君了！”說(shuō)著又強(qiáng)調(diào)道：“一定的！”

古軍也同樣道：“一定，也許還是大乘也不一定呢！”

天罡戰(zhàn)士不但是高歌的學(xué)生，他們植入的天罡核心，也是高歌研發(fā)出來(lái)的，給他們植入天罡核心的，也是高歌。對(duì)于高歌，他們都是崇拜敬服到了極點(diǎn)。

軍隊(duì)的軍人，處事相對(duì)簡(jiǎn)單，強(qiáng)者，永遠(yuǎn)能得到佩服。高歌不但一手締造了天罡核心，還為他們指點(diǎn)前進(jìn)的路，這份恩德，足以讓他們五體投地的崇拜高歌。

被他們議論的高歌，正在會(huì)議室中繼續(xù)教授弟子。一開(kāi)始不過(guò)是隨意指點(diǎn)那些弟子，但隨著學(xué)生的增多，高歌也就慢慢認(rèn)真起來(lái)。

教授學(xué)生，看到他們?cè)谧约旱闹更c(diǎn)下一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。就像看到一顆種子逐漸發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后成為參天大樹(shù)。這種滿足感成就感，是難以言說(shuō)的。

上千名天罡戰(zhàn)士中，未嘗沒(méi)有天才。只是他們沒(méi)有足夠的土壤，始終無(wú)法成長(zhǎng)起來(lái)。得到天罡核心后，他們就迅速釋放出奪目的光芒。

這些天才，雖然是借助著外力一步登天。可只需要一定的時(shí)間，他們就可以和真正的元嬰強(qiáng)者相比，甚至更強(qiáng)。

天罡核心有個(gè)壞處是，幾乎沒(méi)有了晉級(jí)的希望。因?yàn)榉Χ际墙?jīng)過(guò)天罡核心來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，晉級(jí)，就是要打破天罡核心。而打破到了天罡核心，就不可能再有晉級(jí)的能力。

所以說(shuō)幾乎，是因?yàn)橐膊皇菦](méi)有可能再次晉級(jí)。只是，需要外力的幫助。這個(gè)世界上，也只有高歌有這種能力，改變天罡核心的性質(zhì)，提高天罡核心的層次。這也是高歌在植入了一千多例天罡核心所得到的體會(huì)。

如果，能夠批量制造化神又該如何？高歌有時(shí)候會(huì)這么想。制造一百個(gè)化神，不知道世界會(huì)變成什么樣子！不過(guò)，相比與元嬰，化神已經(jīng)接近警戒極限。一旦化神不受控制，將會(huì)產(chǎn)生杯具性的后果。

元嬰級(jí)的天罡戰(zhàn)士，帝國(guó)還有能力制約。尤其是如此多的天罡戰(zhàn)士，數(shù)量也讓他們彼此制約，就算有一些人出了問(wèn)題，帝國(guó)也可以很快處理掉這些問(wèn)題。

高歌所以想制造化神，主要是為了贏禎。作為一個(gè)金丹，統(tǒng)御一群元嬰，縱然是個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，一旦遇到突發(fā)的事故，就沒(méi)有了應(yīng)變的力量。

不出意外的話，贏禎肯定可以進(jìn)入元嬰境界。當(dāng)然不適合植入天罡核心。天罡核心畢竟是外力，而且還有一些隱患。

但是，如果能夠直接成為化神級(jí)強(qiáng)者，贏禎是不會(huì)拒絕的。她在修行上天資不凡，但也就是不凡而已。化神，絕沒(méi)可能。

有了那么多的詳細(xì)數(shù)據(jù)，高歌對(duì)每個(gè)天罡戰(zhàn)士的變化了如指掌。對(duì)天罡核心和生化戰(zhàn)神甲的了解，高歌已經(jīng)真正的一代宗師。有了這樣的根基，把贏禎直接推升至化神，并非是做夢(mèng)，甚至，是觸手可及！

不過(guò)，由于時(shí)間的比例差太大，高歌的心分兩處，卻很難達(dá)到同步狀態(tài)。而進(jìn)入幻魔界的高歌，此時(shí)也到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，完全沒(méi)心思旁顧。