重生之完美人生 第040章 期中考試

十一月的鳳凰鄉(xiāng)逐漸的涼了，只有在每天中午的時(shí)候，人們才能感受到秋老虎的一點(diǎn)余威。這個(gè)時(shí)候，鳳凰鄉(xiāng)的村民們都已經(jīng)忙完了農(nóng)活，開(kāi)始了一年長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的長(zhǎng)假。九十年代初的鳳凰鄉(xiāng)農(nóng)村，大部分的青壯年勞力還沒(méi)有出去打工的習(xí)慣，于是在鳳凰村的大街小巷隨處可見(jiàn)一些無(wú)所事事的青年在閑逛，致使每年的這個(gè)時(shí)候鳳凰鄉(xiāng)的治安事件倍增。

李伉穿一件白色的襯衫和一條藍(lán)色的褲子走在鳳凰鄉(xiāng)中校園中，感受著剛下過(guò)的一場(chǎng)秋雨帶來(lái)的絲絲涼爽，心情不由的也變得十分的輕松，前世李伉就特別喜歡下雨的天氣，特別是夏秋季的陣陣細(xì)雨更讓他感到十分的愜意，這是一件非常感性的事情，沒(méi)有任何理由。

來(lái)到教室里，班里的學(xué)生大都在教室里復(fù)習(xí)，下周就要期中考試了，昨天班主任田豐在周一的例行班會(huì)上，做了全班的期中考試總動(dòng)員，一時(shí)把班里的學(xué)習(xí)氣氛提高到了一個(gè)頂點(diǎn)。李伉來(lái)到自己的座位上，看著邊上皺著眉對(duì)著一本輔導(dǎo)書上的一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁的李明，李伉笑了笑，對(duì)他說(shuō)道：“老本家，發(fā)愁呢？”

李明把手里的輔導(dǎo)書遞給了李伉，說(shuō)道：“你看看這道題，我從下午吃過(guò)飯就在做，但是現(xiàn)在都快上晚自習(xí)了，還沒(méi)找到一點(diǎn)頭緒，如果考試的時(shí)候碰到這樣的題我就死定了。”

“樂(lè)觀點(diǎn)，你這個(gè)號(hào)稱無(wú)題能難倒的數(shù)學(xué)王子，考試時(shí)候的要是真的碰到這道題，那只能說(shuō)你倒霉。再說(shuō)了，不是還有我嗎，說(shuō)不定一會(huì)兒我就幫你做出來(lái)了。”李伉笑著對(duì)李明說(shuō)道。

“你快幫我看看吧，別取笑我了。”李明也笑道。

李伉拿起李明的那本輔導(dǎo)書，翻開(kāi)書皮一看，《初中數(shù)學(xué)難題大全》，不由的一陣無(wú)語(yǔ)，好強(qiáng)大的名字，李明就是典型的沒(méi)事找抽型的，研究這個(gè)干什么，有這個(gè)功夫還不如幾道基礎(chǔ)訓(xùn)練題來(lái)的實(shí)惠。

“李明，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)思路有一些問(wèn)題。”李伉決定有必要提醒一下自己這個(gè)同桌，前世李明就是過(guò)于追求做偏難怪題，沒(méi)有抓住中招考試的重點(diǎn)，才沒(méi)能考上師范的，要知道李明也是非常聰明的，而且學(xué)習(xí)十分的刻苦，所以李伉一邊看題，一邊和李明說(shuō)道。

“嗯？”李明有些疑惑的看著李伉，不知道他怎么會(huì)突然想要和自己說(shuō)這樣的話。

“你應(yīng)該把主要精力放到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解上，做題也盡量選擇基礎(chǔ)性的習(xí)題根據(jù)自己的知識(shí)缺陷有針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練，這讓才能讓你有所提高，必要的時(shí)候再做一些難題進(jìn)行訓(xùn)練。你看你做的這一道題其實(shí)就是幾個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合題，在這里添加一條垂線，然后做這個(gè)角的平分線，首先判定這兩個(gè)三角形全等，然后……”李伉把難了李明半下午的一道幾何證明題分解成了一個(gè)個(gè)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，他這樣做的主要目的就是想讓李明認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，而不是一味的去追求偏難怪題。

“真是這樣，看來(lái)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)思路真的有問(wèn)題。”李明聽(tīng)了李伉的講解，已經(jīng)明白了這道題的做法，但是從李伉剛才的講解中，他也感到了自己的學(xué)習(xí)方法真的出了問(wèn)題，于是他把輔導(dǎo)書放到了書桌上，翻出了數(shù)學(xué)課本認(rèn)真的看了起來(lái)。

李伉笑了笑，自己能夠做到的只有這些了，他不想長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教，那樣只能讓人反感，凡事點(diǎn)到即可，能做到什么樣的程度只有看李明自己的了。

王玲玲在李伉為李明講解幾何題的時(shí)候，就已經(jīng)注意到了他們的對(duì)話，她對(duì)于李伉能夠在極短的時(shí)間內(nèi)能夠解答出難了李明半下午的數(shù)學(xué)題感到有些驚訝，李明的數(shù)學(xué)成績(jī)她是十分清楚，他的數(shù)學(xué)成績(jī)可是不弱于她的，要不是有些偏科，他絕對(duì)是王玲玲的有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

然而就是這樣一道難題，李伉幾乎在看了一遍后就開(kāi)始和李明講解了，而且還能詳細(xì)而透徹的分析出這道題的考察的知識(shí)點(diǎn)和出題人的意圖，這就不得不讓王玲玲刮目相看了，心中暗道：“原來(lái)李伉的數(shù)學(xué)成績(jī)也這么好啊，可是我怎么聽(tīng)說(shuō)他留級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)才考了四十幾分。”不過(guò)她隨即想到李伉留級(jí)前的英語(yǔ)也只考了四十幾分，而現(xiàn)在李伉幾乎完全替代了她成為了劉海老師眼里的紅人，也就覺(jué)得沒(méi)那么奇怪了，但是王玲玲作為年級(jí)第一名，卻也感到了一絲壓力，她是一個(gè)外表柔弱，內(nèi)心好強(qiáng)的女孩子，想到李伉和自己打賭時(shí)的自信樣子，不由感到了一絲壓力。

新的一周，鳳凰鄉(xiāng)中本學(xué)期的期中考試?yán)_(kāi)了帷幕，李伉和馬軍一早來(lái)到學(xué)校，到教室里的時(shí)候，就看見(jiàn)已經(jīng)有一部分學(xué)生往十九班去了。

這次期中考試，鳳凰鄉(xiāng)中按照慣例采取了插班考試的方式進(jìn)行，具體說(shuō)就是一個(gè)教室里分別安排兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生考試，舉例來(lái)說(shuō)，二十一班抽出一半的學(xué)生插到十九班進(jìn)行考試，而十九班抽出一半的學(xué)生插到初一的二十三班進(jìn)行考試，這樣同一年級(jí)的學(xué)生被其他年級(jí)的學(xué)生隔離開(kāi)，從而最大程度上杜絕了作弊現(xiàn)象。

當(dāng)然所謂道高一尺，魔高一丈，要想在考試中完全杜絕作弊，顯然是一件不可能的事情，每次考試，都是學(xué)生與監(jiān)考老師之間的一場(chǎng)斗智斗勇，各種手段層出不窮。

李伉和馬軍由于原來(lái)就是十九班的學(xué)生，所以這次被安排在本班不動(dòng)，李伉的同桌李明則去了十九班，王玲玲留在了二十一班，而她的同桌胖丫頭馬文娟也去了十九班。

“哈哈，小三，過(guò)來(lái)。”李伉坐下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃小三從門外走了進(jìn)來(lái)，頭上戴了一個(gè)帽子，十分的搞怪。

“哥，啥事？”黃小三聽(tīng)到李伉叫他，緊走幾步來(lái)到李伉的面前，笑著問(wèn)道。

“你，你，哈哈，太搞笑，告訴我，你帶個(gè)帽子干嘛呢？”李伉邊笑邊說(shuō)。

“咯咯……”王玲玲也被黃小三的模樣逗得花枝亂顫。

“哥，這個(gè)你就別問(wèn)了，總之我是有目的的。”黃小三眨眨眼睛，對(duì)李伉神秘的說(shuō)道。

“小三，你的帽子是作弊的道具吧。”李伉也故作神秘道。

“哥，你怎么知道。”黃小三急忙心虛的四周看了看，還好這時(shí)候還早，老師沒(méi)來(lái)。

“喂，你這樣不行的，帶個(gè)帽子，讓老師一眼就注意到你了，你還怎么行動(dòng)？”李伉笑著說(shuō)道。

“你知道我要怎么做？”黃小三一臉驚奇的看著李伉，不由一陣氣餒，這可是自己想了好久突發(fā)奇想的想到的。

李伉點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手放到自己的腦袋上，然后低下頭做了個(gè)十分猥瑣的左右慢慢搖頭的動(dòng)作，問(wèn)道：“是不是這樣，你是不是已經(jīng)和坐在你鄰座的十九班的學(xué)生說(shuō)好了，讓他們幫你做題，你好抄。”

“靠，哥，你怎么知道的。”黃小三很是驚訝。

“因?yàn)槲沂悄愀纭！崩钬鴶[出一副理所當(dāng)然的樣子，其實(shí)前世這個(gè)時(shí)候李伉還是和黃小三同桌的，那個(gè)時(shí)候他就是用這樣的方式作弊的，帶個(gè)帽子，低下頭，用手扶住帽子，帽子不動(dòng)，然后腦袋在下面可以左右看而不被發(fā)現(xiàn)，這種搞怪的招數(shù)也只有黃小三能夠想到。

但是事與愿違，第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候黃小三就被發(fā)現(xiàn)了，而且是被班主任田豐發(fā)現(xiàn)的，田豐對(duì)于學(xué)生作弊往往處理的很嚴(yán)重，所以黃小三的語(yǔ)文成績(jī)直接被記了零分。

“小三，我教你一個(gè)方法，保證老師發(fā)現(xiàn)不了，現(xiàn)在離考試還有一會(huì)兒，足夠你準(zhǔn)備了。”李伉笑著拿起一個(gè)鉛筆，在黑色的課桌表面寫了一行字，但是由于是黑色的桌面，這時(shí)候不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)桌面上寫著字，然后李伉對(duì)著桌面哈了口氣，桌面變得潮濕了，字跡也就清晰了，隨著桌面上水汽的蒸發(fā)，字跡又逐漸消失了。

“怎么樣。”李伉演示了一遍，笑著對(duì)黃小三說(shuō)道。

“太神奇了，哥你真神了。”黃小三激動(dòng)地道，然后迫不及待的往自己的座位走去，他要趁著沒(méi)有開(kāi)始考試之前把一些東西寫到桌面上。

“李伉，你怎么教黃小三作弊，你要是作弊咱們打賭可不算數(shù)。”王玲玲用奇怪的眼神看著李伉。

“呃，玲玲，我只是不想黃小三用那搞怪的作弊方法被老師發(fā)現(xiàn)而已，如果那樣的話，估計(jì)他爸爸又要揍他了，我保證我絕對(duì)不作弊。”李伉趕緊做保證。

“算你有理，要是發(fā)現(xiàn)你作弊，我就把你教黃小三作弊的事情告訴班主任，不過(guò)李伉，平時(shí)沒(méi)見(jiàn)你怎么復(fù)習(xí)，你這次考試有把握沒(méi)有？”王玲玲撅了撅小嘴，笑著問(wèn)李伉。

“還行吧，要沒(méi)有金剛鉆，我怎么敢攬瓷器活，而且是你這么精致的瓷器，鉆壞了就不妙了。”李伉笑著說(shuō)道，后半句有點(diǎn)猥瑣，他不由暗自鄙視了自己一下。

“那我就等著你的金剛鉆來(lái)鉆，看你能不能鉆得動(dòng)。”王玲玲沒(méi)有聽(tīng)出李伉話中話，笑著說(shuō)道。

這次期中考試一共需要兩天時(shí)間，周一上午第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，監(jiān)考老師是田豐和李伉原來(lái)十九班的班主任黃進(jìn)軍，兩人都是語(yǔ)文老師。

李伉拿到試卷，先大致瀏覽了一下，然后低下頭開(kāi)始答題了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，李伉把筆往桌上一放，抬起頭來(lái)，長(zhǎng)出了一口氣，伸了個(gè)懶腰，然后站起身來(lái)，拿起試卷走到教室前面，對(duì)正在低聲聊天的田豐和黃進(jìn)軍說(shuō)道：“老師，交卷。”

“李伉，你這么快就做完了，不再檢查一下？”田豐看著站在面前的李伉，皺著眉問(wèn)道，他顯然對(duì)李伉現(xiàn)在交卷有些不滿，要知道語(yǔ)文考試時(shí)間兩個(gè)小時(shí)，這才過(guò)了一半的時(shí)間。

“不用了，我已經(jīng)認(rèn)真檢查了幾遍了。”李伉說(shuō)道。

“那好吧，把試卷給我，你可以出去了，不過(guò)不要走遠(yuǎn)，一會(huì)兒還要考政治呢。”田豐叮囑道。

“知道了，老師再見(jiàn)。”李伉把試卷交給了田豐，然后就出去了。

李伉出去后，田豐和黃進(jìn)軍兩個(gè)語(yǔ)文老師湊在一起看起李伉的試卷來(lái)。

“不對(duì)啊，原來(lái)李伉的字可沒(méi)現(xiàn)在這么好看，而且語(yǔ)文成績(jī)雖說(shuō)不錯(cuò)，但也沒(méi)有達(dá)到這種程度。”黃海軍向田豐說(shuō)道，在十九班的時(shí)候，李伉就是一個(gè)調(diào)皮包，雖然語(yǔ)文成績(jī)還算可以，但也就是七十多分的樣子，但從現(xiàn)在這張?jiān)嚲韥?lái)看，除了作文能扣些分，其他地方他看出來(lái)還有什么錯(cuò)誤了，而且這張?jiān)嚲砩系淖煮w和原來(lái)李伉在十九班時(shí)的字體相差很大，怎么看現(xiàn)在的字體都覺(jué)得不像一個(gè)少年寫的，倒像一個(gè)練過(guò)字的成年人的寫的。

“呵呵，不要驚奇，你想想這個(gè)李伉留級(jí)后的表現(xiàn)，英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話出奇的好，還得了市里演講比賽特等獎(jiǎng)，這些哪一樣不讓人感到不可思議。”田豐顯然已經(jīng)習(xí)慣了李伉一貫驚艷的表現(xiàn)，就是這時(shí)候他有什么驚艷表現(xiàn)都十分正常了。

“真是奇怪，我這么感覺(jué)我把一個(gè)寶貝白白的送給了你，你今天中午一定要請(qǐng)客。”黃進(jìn)軍說(shuō)道。

李伉從教室里出來(lái)，這時(shí)候校園里沒(méi)有什么人，十分的安靜，他來(lái)到操場(chǎng)，找了一塊平整的石頭坐了下來(lái)。李伉之所以交卷這么早是有自己的考慮的，重生到現(xiàn)在，他一直在思索，今生自己要怎么過(guò)，才能不愧對(duì)老天賜予自己的這次重生的機(jī)會(huì)。前世李伉是一個(gè)矛盾的人，一方面他想努力去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的各種框框架架，循規(guī)蹈矩，但是他內(nèi)心卻又一直隱藏著一份不安分的因子，于是他在做了多年教師之后，在別人不理解的目光中毅然辭去了教師工作，為了實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢(mèng)想，孤身一人前往省城打拼。

“我就是一個(gè)帶著枷鎖跳舞的人。”這是李伉對(duì)前世的自己下的結(jié)論。

如果是前世，即使他能夠提前做完試題，他也會(huì)按照老師的要求認(rèn)真的檢查，即使檢查不出任何錯(cuò)誤，他也會(huì)等到考試結(jié)束才交卷，這就是他的枷鎖。

所以今世他要從這樣一些小事上逐漸的改變自己，在他做完試題，認(rèn)真檢查過(guò)沒(méi)問(wèn)題之后，他毫不猶豫的選擇了提前交卷。

“讓枷鎖見(jiàn)鬼去吧。”李伉握了握拳頭，對(duì)自己說(shuō)道。

兩天的考試很快過(guò)去了，李伉的交卷速度越來(lái)越快，因?yàn)榭颊Z(yǔ)文的時(shí)候還有作文占去了大量的時(shí)間，而其他各科則不存在這樣的問(wèn)題，政治他用了二十分鐘，數(shù)學(xué)半小時(shí)，最快的動(dòng)物學(xué)只用了十分鐘，因?yàn)閯?dòng)物學(xué)沒(méi)有大的問(wèn)答題占用時(shí)間。而監(jiān)考老師和班里的同學(xué)也逐漸適應(yīng)了李伉這種交卷速度，如果那次李伉交卷速度慢了，反而有些不正常了。

期中考試在星期二下午考試完了，周三周四兩天學(xué)生休息，老師則留在學(xué)校里批改試卷，周五學(xué)生到校，宣布成績(jī)和開(kāi)表彰大會(huì)。

在所有科目都考完之后，李伉和馬軍兩人結(jié)伴回塔寺村了。