赤色黎明 新開(kāi)始（三十五）

在鳳臺(tái)縣的軍營(yíng)女性駐地的宿舍里頭，黃玉玥在營(yíng)地水房里頭用一條布巾在陶盆里頭擦了臉，又用一把十分粗糙的木梳梳理了頭發(fā)。(這是人民黨提供給新“請(qǐng)來(lái)”的女教師的制式配給。全部配給包括兩套深藍(lán)色軍裝，兩套內(nèi)衣和鞋襪。一把木梳，一個(gè)木質(zhì)鉛筆盒，牙刷，以及一面小鏡子。她萬(wàn)萬(wàn)想不到十幾天前自己的人生就發(fā)生了這樣的巨變。人民黨攻城的時(shí)候，秋瑾先生把大家聚在一起，看著手拿短槍英姿颯爽的秋先生，大家覺(jué)得都安心不少。槍炮聲，喊殺聲響了一夜。女孩子們聚集在一起，相互依偎著。不少人被嚇的哭起來(lái)。

戰(zhàn)斗結(jié)束之后，街上布滿(mǎn)了身穿藍(lán)色軍服的工農(nóng)革命軍士兵，大家也不敢出門(mén)。當(dāng)人民黨部隊(duì)的士兵們晚上沖進(jìn)來(lái)粗暴的把大家繩捆索綁的抓走，女學(xué)生可是嚇壞了。女孩子聽(tīng)說(shuō)過(guò)壞人把女生綁走的故事，這也是有時(shí)候女孩子們互相講故事里頭重要的一部分。但是等到這等命運(yùn)突然降臨在自己頭上的時(shí)候，女孩子們一個(gè)個(gè)都被嚇傻了。根本沒(méi)有反抗的能力。，不少女學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就被嚇昏。

第一晚女孩子們是在馬背上渡過(guò)的，人民黨的部隊(duì)是連夜的行軍。到了第二天早上，已經(jīng)顛簸了一晚上的女孩子們被放下來(lái)，在營(yíng)地的帳篷里頭睡了一晌午。中午被人叫醒以后，出現(xiàn)在她們面前的是一隊(duì)荷槍實(shí)彈的軍人。為首的就是人民黨主席陳克。

黃玉玥現(xiàn)在還能清楚的記得陳克當(dāng)時(shí)的發(fā)言，“大家好，我是人民黨黨主席陳克。是我下令把大家請(qǐng)來(lái)的。從現(xiàn)在起，你們就是我們?nèi)嗣顸h聘請(qǐng)的女老師啦。我聘目的很簡(jiǎn)單，我們的根據(jù)地辦了很多學(xué)校，需要很多女老師。但是現(xiàn)在我們沒(méi)有這么多女老師，只好來(lái)參加工作。”

聽(tīng)到如此傲慢的發(fā)言，女孩子們不僅沒(méi)有感覺(jué)安心，相反不少都給嚇哭了。陳克也沒(méi)有多廢話(huà)，“這次來(lái)的時(shí)候，順道帶了一些大家的衣服和生活用品。不過(guò)倉(cāng)促之間沒(méi)有帶齊，大家把自己的東西領(lǐng)回去吧。”說(shuō)完，陳克命令部隊(duì)把一堆從女校宿舍搬來(lái)的東西運(yùn)來(lái)讓眾人自己找回自己的行李。

女生們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到居然還能拿回自己的東西，敵對(duì)情緒稍微降低了點(diǎn)。倒是有女生哀求陳克，自己的東西不要了，只要求回家。陳克爽朗的笑道：“這種要求提都不要再提，我們?nèi)嗣顸h背了強(qiáng)搶民女的惡名，好不容易把認(rèn)字的諸位給請(qǐng)來(lái)。那是絕對(duì)不可能讓諸位回去的。”

女生們被一群士兵圍著，又聽(tīng)到這樣的話(huà)，不少人干脆放聲大哭。陳克也不去勸，只是撂下一句話(huà)，“誰(shuí)哭夠了就去吃飯。”

黃玉玥沒(méi)有哭，作為一個(gè)十五歲的姑娘，她在女校里頭還算是比較年長(zhǎng)一些的。陳克那斬釘截鐵的態(tài)度已經(jīng)表明，她們是絕對(duì)不可能輕易被放走的。想回家只能瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃走才行。而餓著肚子是沒(méi)辦法逃走的。所以她第一個(gè)站起身來(lái)前去吃飯。

這年頭能上女校的女孩子出身都很不一般，那種一看就沒(méi)有發(fā)展前途的女孩子，父母也不會(huì)讓她們?cè)谂G自己的人。在人民黨強(qiáng)大的威懾力下，女孩子雖然也哭哭啼啼，最有決心的女孩子也不過(guò)堅(jiān)持一天沒(méi)吃飯，就都暫時(shí)順從了。

部隊(duì)行軍的時(shí)候?qū)@些女孩子照顧的相當(dāng)不錯(cuò)，她們至少可以?xún)扇艘获R，而其他人，包括陳克在內(nèi)全部是步行。但是這等優(yōu)待也不是沒(méi)有代價(jià)，陳克向女孩子們宣布，人民黨是不許裹腳的。裹腳是對(duì)女性們從身體到精神上的摧殘，女孩子的裹腳布被強(qiáng)行拆掉。對(duì)著這點(diǎn)，黃玉玥本人心里頭倒是頗為支持。秋瑾先生開(kāi)設(shè)的女校本來(lái)就反對(duì)裹腳，不過(guò)這等事情也不能完全強(qiáng)迫。但是秋先生反復(fù)的灌輸下，女生們對(duì)裹腳也有了極大的痛恨。人民黨用一種強(qiáng)制的方式將女孩子們的腳解放出來(lái)，其實(shí)不少在家里頭不得不纏腳的女生倒是有點(diǎn)心中竊喜。

女孩子們都沒(méi)有走過(guò)這么遠(yuǎn)的路，翻山過(guò)嶺，然后又坐船。一定要說(shuō)的話(huà)，沿途的風(fēng)光還有工農(nóng)革命軍們威武的軍容，在這些女孩子們眼里頭并不討厭。很明顯的一個(gè)變化就是，軍隊(duì)行軍為了鼓舞士氣，經(jīng)常要唱軍歌。這些從編曲到歌詞都健康向上的曲子，特別是那首《我的祖國(guó)》，女孩子們聽(tīng)的多了，甚至有人在部隊(duì)唱起這首歌的時(shí)候偷偷的跟著低聲哼唱。“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子，看慣了船上的白帆。”

安慶女校的學(xué)生們都識(shí)文斷字，又住在江邊。只是聽(tīng)起這首歌，就仿佛能夠看家鄉(xiāng)的模樣。而能夠唱這種軍歌的軍隊(duì)，應(yīng)該不是壞人吧。不少女孩子們都忍不住這樣想到。

到了鳳臺(tái)縣之后，女孩子們驚訝的發(fā)現(xiàn)，來(lái)迎接她們的居然是一些女性軍人。不管人民黨的部隊(duì)是如何嚴(yán)守紀(jì)律，對(duì)女孩子們是如何的禮貌周到。但是和大批男性共同行動(dòng)本身就不是什么讓女性習(xí)慣的事情，見(jiàn)到了女性的同伴，女孩子們仿佛又找到了女校里頭在秋瑾先生領(lǐng)導(dǎo)下生活學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

今天是大家第一天正式上課的日子，雖然不知道未來(lái)是什么模樣。但是黃玉玥很清楚，自己再也不可能回到在安慶女校時(shí)候的那種平靜日子。這倒不是基于她對(duì)革命有什么認(rèn)識(shí)。而是出于一種非常普通的認(rèn)識(shí)。一個(gè)女孩子被人強(qiáng)行綁走，哪怕是回到家后自己的家人相信這種離奇的經(jīng)歷。但是外人無(wú)論如何都會(huì)說(shuō)三道四，以后的日子總是極為難過(guò)。

講課的是老師是游緱，她工作極為繁忙，但是接到擔(dān)任教師的命令之后并沒(méi)有拒絕。“同學(xué)們，我叫游緱。從現(xiàn)在開(kāi)始你們就是鳳臺(tái)縣師范學(xué)校的學(xué)生了。我們代表根據(jù)地教育部歡迎大家。”因?yàn)閷W(xué)習(xí)了普通話(huà)，游緱的聲音清亮的很。女孩子們看著英姿颯爽的游緱，沒(méi)人敢吭聲。

“同學(xué)們，現(xiàn)在根據(jù)地教育部的部長(zhǎng)是嚴(yán)復(fù)先生。大家誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看過(guò)《天演論》？”

大大出乎游緱意料之外，所有的女孩子都怯生生的舉了手。秋瑾頗為喜歡天演論，在女校里頭經(jīng)常講“物競(jìng)天擇適者生存”的道理。結(jié)果女孩子們也都得以知道了《天演論》與嚴(yán)復(fù)的大名。

“咱們的教育部長(zhǎng)就是寫(xiě)《天演論》的嚴(yán)復(fù)先生，等大家從學(xué)校畢業(yè)，就會(huì)在嚴(yán)復(fù)部長(zhǎng)手下工作。希望大家好好學(xué)習(xí)，早日畢業(yè)。”

“文青你就把這么些個(gè)女孩子塞給我當(dāng)手下？”嚴(yán)復(fù)向陳克問(wèn)道。

陳克點(diǎn)點(diǎn)頭，“讓我培養(yǎng)一批識(shí)文斷字的女老師，根據(jù)地怎么都得七八年才行。與其等那個(gè)時(shí)間，搶人還更加合算些。”

“文青就不怕那些女孩子的家人埋怨？”

“埋怨？他們現(xiàn)在埋怨，等我們解放了全中國(guó)，這些人就知道自己有多幸運(yùn)。”

聽(tīng)了陳克的話(huà)，連嚴(yán)復(fù)這等嚴(yán)肅的人也不禁莞爾。

說(shuō)笑歸說(shuō)笑，嚴(yán)復(fù)對(duì)陳克這么一大早就把自己找來(lái)有些奇怪。而且陳克的表情看著怎么都不像是要討論具有建設(shè)性的話(huà)題。“陳主席，找我過(guò)來(lái)到底有何事？”

陳克神色很平淡，這是他用純粹的理性考慮問(wèn)題時(shí)候特有的表情。當(dāng)這種表情出現(xiàn)的時(shí)候，總是有些人喪命。“這次咱們抓了一大批滿(mǎn)清的官員，這些官員里頭手上有人民血債的會(huì)在公審后處死。嚴(yán)先生你對(duì)官場(chǎng)比較熟悉，這里頭有沒(méi)有你覺(jué)得不該死的人，有哪些是我們能夠用的人。我會(huì)根據(jù)嚴(yán)先生的單子對(duì)他們進(jìn)行另冊(cè)處理。”

嚴(yán)復(fù)這些日子已經(jīng)大概了解了陳克對(duì)殺戮的態(tài)度，陳克并不是一個(gè)嗜殺的人。每一次殺人，陳克都希望能夠起到最大的政治宣傳效果。嚴(yán)復(fù)對(duì)于這種頗為“法家”的態(tài)度是相當(dāng)贊成的。“安徽布政使馮煦這個(gè)被稱(chēng)為江南才子。為官清正，也是個(gè)做事的人。陳主席不妨可以用一用。至于其他人么，我沒(méi)打過(guò)交道，也不知他們有何能力。倒是沈曾植學(xué)問(wèn)頗深，不妨一用。”

陳克知道嚴(yán)復(fù)只想保這兩個(gè)人，對(duì)其他人嚴(yán)復(fù)根本無(wú)意搭救。這種表態(tài)倒是頗為明智，陳克很滿(mǎn)意，他笑道：“這事情可交給嚴(yán)先生來(lái)處理。不過(guò)我有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)得向嚴(yán)先生說(shuō)清。我們的政府用人和以前不一樣，我們不是招降納叛。這兩個(gè)人就算是愿意加入新政府，我也不可能封官。新政府用人是要通過(guò)組織部審定的。我們這里不養(yǎng)幕僚的。所以嚴(yán)先生不妨對(duì)他們直說(shuō)，如果愿意投身人民革命。要么從基層做起，若是覺(jué)得面子拉不下來(lái)，我們組建了文史辦公室，工作就是把那些文言文翻譯成白話(huà)。倒也符合這兩位才子之名。”

嚴(yán)復(fù)一聽(tīng)便覺(jué)得這兩人只怕會(huì)選擇去文史辦公室。他們都是高官，定然是拉不下來(lái)面皮從基層辦事員開(kāi)始的。

“哦，對(duì)了。我還想起一件事。”陳克突然興奮起來(lái)，“嚴(yán)先生，這兩位都是才子，你不妨告訴他們，有一個(gè)能名留青史的工作，看他們?cè)覆辉敢飧伞！?p/> 看陳克如此興奮，嚴(yán)復(fù)對(duì)這個(gè)“名留青史”的工作也生出好奇來(lái)。

從陳克那里出來(lái)，嚴(yán)復(fù)拿著陳克簽署的命令把馮煦從大牢里頭提了出來(lái)。馮煦認(rèn)識(shí)嚴(yán)復(fù)，雖然對(duì)嚴(yán)復(fù)加入革命黨很是不解，但是馮煦也沒(méi)有多話(huà)。嚴(yán)復(fù)先帶著馮煦洗了臉，換了衣服。馮煦對(duì)換上一身短衣毫不在意。這時(shí)代，短衣是干力氣活的人才穿的。嚴(yán)復(fù)打量了馮煦的神色，至少在馮煦臉上看不出來(lái)絲毫因?yàn)榇┝硕桃潞蟾械绞苋璧纳裆＿@份涵養(yǎng)倒是頗為不同。

嚴(yán)復(fù)帶著馮煦向自己的住所走去。一進(jìn)門(mén)，馮旭就見(jiàn)到沈曾植正坐在屋里頭，沈曾植見(jiàn)到馮煦穿了身人民黨的深色藍(lán)色短衣制服進(jìn)來(lái)。以為自己眼花了，仔細(xì)看了半晌，這才試探著問(wèn)：“是馮兄么？”

“正是。沈兄也在這里。”馮煦笑著說(shuō)道。

馮煦并不因?yàn)橐?jiàn)到被俘的沈曾植被俘而感到意外，人民黨都打到安慶去了，距離鳳臺(tái)縣近在咫尺的壽州絕對(duì)不可能沒(méi)事。倒是沈曾植根本想不到遠(yuǎn)在安慶的馮煦居然出現(xiàn)在這里。他聲音都有些顫抖了，“馮兄怎么會(huì)在這里？”

馮煦的窘態(tài)只持續(xù)了片刻，他很快就恢復(fù)到了方才灑脫自如的模樣。馮煦笑道：“我來(lái)這里的原因只怕與沈兄相同啊。”

“新軍副協(xié)統(tǒng)蒲觀(guān)水投奔了人民黨，蒲觀(guān)水帶人偷襲了壽州，我才被抓。難道……，難道人民黨偷襲了安慶？”沈曾植還是不敢相信人民黨居然敢千里迢迢的去打安慶。。

“蒲觀(guān)水投靠了人民黨？”馮煦是第一次聽(tīng)到這個(gè)消息，不過(guò)馮煦到也不在意這等小事了，他大大方方的承認(rèn)道：“這次人民黨倒不是偷襲，而是直接攻打安慶，只用了一晚上就拿下了安慶。”

“安慶如此名城，只是一晚上就陷落了？”沈曾植完全被不敢相信自己的耳朵。

見(jiàn)沈曾植如此震驚，馮煦哈哈笑道：“是啊，嚴(yán)幾道教出的好徒弟。乘船千里奔襲，一夜拿下安慶。將來(lái)這史書(shū)上肯定是要大書(shū)一筆的。我被抓嚴(yán)幾道的弟子抓了，說(shuō)不定還能作為陪襯出場(chǎng)，也算是青史留名。哈哈，哈哈。”

沈曾植對(duì)蒲觀(guān)水騙了自己導(dǎo)致被俘一事頗為不忿，聽(tīng)了馮煦的話(huà)，他突然覺(jué)得這種恥辱倒也沒(méi)什么了。人民黨實(shí)力已經(jīng)到了如此地步，就算是硬攻壽州，沈曾植也抵抗不了的。

馮煦也不再管沈曾植，他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)嚴(yán)復(fù)說(shuō)道：“幾道，你把我老頭子從大獄中提出來(lái)，想來(lái)是要?jiǎng)窠盗恕！?p/> “正是。不過(guò)我倒覺(jué)得并非全然是勸降。人民黨的陳克主席有件名垂青史的大事想請(qǐng)兩位做。”

馮煦笑道：“我一個(gè)老俘虜，就是把我殺了，也學(xué)不成方孝孺。幾道你就直說(shuō)好了。”

聽(tīng)馮煦這么問(wèn)，嚴(yán)復(fù)正色說(shuō)道：“我現(xiàn)在就任根據(jù)地的教育部長(zhǎng)。因?yàn)橐菩袕?qiáng)制義務(wù)教育，就是學(xué)齡兒童必須上學(xué)的制度。教育部要編寫(xiě)一本新華字典。和康熙字典不一樣，用的都是簡(jiǎn)字，易學(xué)易認(rèn)。兩位仁兄都是才子，對(duì)文字了解的可比我深厚的多。這本新華字典是官方字典，等我們奪取了全國(guó)政權(quán)，所有官方的文字，必須是字典里頭的文字。而字典扉頁(yè)上會(huì)有編撰者的名字。”

聽(tīng)了這話(huà)，馮煦和沈曾植臉色都是大變。沈曾植臉上滿(mǎn)是嘲諷的神色，過(guò)了一陣，他終于忍不住說(shuō)了一句“沐猴而冠”。

倒是馮煦正色說(shuō)道：“安慶一勝固然是神來(lái)之作，但是幾道你現(xiàn)在不過(guò)蝸居一隅。想奪了天下只怕是千難萬(wàn)難。何必這么著急做這些面子功夫？”

嚴(yán)復(fù)態(tài)度嚴(yán)肅的對(duì)馮煦說(shuō)道：“面子功夫？編字典卻不是為了面子。”說(shuō)完，嚴(yán)復(fù)拿出一疊文稿，把其中的兩份遞給了對(duì)面的兩位大儒。

馮煦看著標(biāo)題，上面寫(xiě)著“養(yǎng)蠶方法”四個(gè)字。通篇皆是簡(jiǎn)字寫(xiě)成的白文。用的是西文從左到右的橫向書(shū)寫(xiě)，講述的是蠶的生長(zhǎng)特點(diǎn)，該如何飼養(yǎng)蠶，讀起來(lái)很是無(wú)趣。但是看完之后，馮煦覺(jué)得對(duì)養(yǎng)蠶的大體過(guò)程有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。關(guān)于蠶怎么長(zhǎng)大，推幾層皮，各個(gè)階段都有什么變化特征，這文里頭寫(xiě)的很是認(rèn)真。

“這字寫(xiě)的可不怎么樣。”馮煦笑著說(shuō)道。

“這是人民黨主席陳克的字，陳文青也自稱(chēng)寫(xiě)字猶如蒼蠅爬紙。”嚴(yán)復(fù)笑道。

馮煦微微搖搖頭，“倒也沒(méi)有那么不堪，寫(xiě)得多，練得少而已。我看寫(xiě)這字的人心里頭卻是極為平和，只是心思不在練字上，多臨臨帖，當(dāng)有進(jìn)步。”

嚴(yán)復(fù)對(duì)馮煦還算中肯的評(píng)價(jià)并不滿(mǎn)意，他試探著問(wèn)道：“馮兄只看字，卻不看內(nèi)容么？”

“我正想請(qǐng)幾道說(shuō)說(shuō)這是何意。”

“我們?nèi)嗣顸h教書(shū)，卻完全是為了用。既不講文字對(duì)仗，也不講韻律工整。這篇文叫做說(shuō)明文，讀過(guò)書(shū)的人，能看懂這些說(shuō)明文還有各種告示就行。所以不用太多，上了四年小學(xué)，能認(rèn)1500字，學(xué)過(guò)基本常識(shí)，能看懂這些文字就行。”

“哦？不讀詩(shī)書(shū)么？”馮煦好奇的問(wèn)道。

“有一點(diǎn)基本講述，但是主要內(nèi)容則是能通過(guò)認(rèn)識(shí)，讀懂諸多政府公告和說(shuō)明文就行。至于理解，讀的東西多了，自然能有所理解。所以才需要推行簡(jiǎn)化字。”

聽(tīng)了嚴(yán)復(fù)的話(huà)，馮煦更是好奇，“那讀書(shū)何用？只是為了用，而不是為了明理？”

“馮兄和沈兄不妨看看這篇文章。”嚴(yán)復(fù)說(shuō)著就拿出了陳克的新作《孔乙己》。

馮煦和沈曾植都是才子，能一目十行。片刻間已經(jīng)看完，沈曾植冷笑道：“若按書(shū)中所寫(xiě)，那讀書(shū)有何意義。只是危言聳聽(tīng)罷了。”

馮煦倒是沒(méi)有這么激烈，“哈哈，按這文所寫(xiě)，完全簡(jiǎn)字的新華字典倒不是沒(méi)有用處。至少大家不用去學(xué)茴的四種寫(xiě)法。這也是陳克所寫(xiě)吧，讀起來(lái)可憐，但甚是刻薄。”

“這文字本來(lái)就是工具，我們?nèi)嗣顸h的教育部目標(biāo)很簡(jiǎn)單，讓大家能夠通過(guò)認(rèn)字過(guò)上更好的生活。至于明理，那還在其后。”

“不為了明理，讀書(shū)有何用處？”沈曾植已經(jīng)有些憤怒了，“幾道，你這是助紂為虐啊。只是為了牟利而讀書(shū)，與商人有何區(qū)別？而且這書(shū)里頭用的都是簡(jiǎn)字，看上去粗鄙不堪。”

嚴(yán)復(fù)對(duì)沈曾植一味的唱反調(diào)已經(jīng)很是不滿(mǎn)，他硬生生的頂了回去，“明理自然是我們?nèi)嗣顸h的道理，莫說(shuō)認(rèn)了1500字。就是一字不識(shí)，照樣能明理。孔夫子還說(shuō)過(guò)，禮失求諸野。百姓也沒(méi)有那么不堪。而且沈兄看來(lái)簡(jiǎn)字粗鄙不堪，想來(lái)百姓學(xué)起來(lái)那是容易的很了。我們要的是易學(xué)易記，是否粗鄙卻不在考慮之內(nèi)。”

見(jiàn)嚴(yán)復(fù)和沈曾植就要爭(zhēng)吵起來(lái)，馮煦揮揮手，“幾道的意思我知道了。我一個(gè)老囚自然沒(méi)什么可選的。若只是編寫(xiě)一本新華字典，我倒是能干干。”

“那馮兄……”嚴(yán)復(fù)連忙想繼續(xù)勸說(shuō)。

馮煦揮斷了嚴(yán)復(fù)的話(huà)，“幾道的好意我心領(lǐng)了。但是大清不滅，我是不會(huì)投降的。無(wú)論如何，我是滿(mǎn)清的臣子。滿(mǎn)清不滅，我實(shí)在是不能另投他人。”

“那馮兄為何要接下這編撰字典之事？”沈曾植對(duì)此甚是不解。

“書(shū)同文，車(chē)同軌。既然陳克有這等心思，那氣量實(shí)在是不一般。而且?guī)椎纴?lái)負(fù)責(zé)此事，向來(lái)不會(huì)辦的太差。我曾經(jīng)想過(guò)在安徽普及教育，但實(shí)在是力不能及。不管陳克陳文青有何想法，能讓百姓認(rèn)字總歸是好事。我上不能報(bào)銷(xiāo)朝廷，至少也給百姓做些事實(shí)。而且陳文青此人既然說(shuō)我能通過(guò)這本字典青史留名，我也不妨想試試看。”

嚴(yán)復(fù)忍不住勸道：“馮兄，你就不想脫了這囚徒之身么？”

馮煦對(duì)嚴(yán)復(fù)笑了笑，“幾道能帶我出了大獄，想來(lái)已經(jīng)擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)。幾道如此好意，我不能不受。不過(guò)我還是那話(huà)，清廷不滅，我不領(lǐng)投他人。也不是為了別的，只是為了自己安心而已。”

見(jiàn)馮煦如此堅(jiān)定，嚴(yán)復(fù)也不再勉強(qiáng)。“沈兄，你的金石字體天下聞名，抄寫(xiě)一事，我只能拜托沈兄了。”

馮煦既然已經(jīng)表態(tài)，沈曾植也不愿意再說(shuō)愚忠一事，如果這么說(shuō)擺明了是嘲諷馮煦。沈曾植對(duì)馮煦還是非常尊重的。他還是有些氣鼓鼓的說(shuō)道：“我只是抄寫(xiě)，編輯一事我絕不參加，那扉頁(yè)上萬(wàn)萬(wàn)不可寫(xiě)我名字。”

對(duì)于沈曾植的固執(zhí)，嚴(yán)復(fù)也不再勸，“那我就去回復(fù)陳克主席了。”