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北宋士大夫的非人生活 第一百二十七章 中(上)
一住供精彩。
鬧鐘定到五點(diǎn)半,然而……沒(méi)有醒,到八點(diǎn)半才醒來(lái),臉沒(méi)有洗就碼,遲了。原諒則個(gè)。
這哥們太逗人了。敢情老天降下來(lái)的人才,給他當(dāng)成了美酒佳肴,將歐陽(yáng)修清蒸,文彥博紅燒,富弼水煮,一邊吃一邊還喊著,不亦樂(lè)乎!
陸判官走過(guò)來(lái),道:“考場(chǎng)之內(nèi),不得喧嘩放肆。”
規(guī)矩是這樣的,但是陸判官說(shuō)話的語(yǔ)氣,象一個(gè)和藹可親的長(zhǎng)者,在諄諄教誨,很溫柔很親切,如沐春風(fēng)。
旁邊的學(xué)子有些不服氣,你是在馴斥鄭家子呢,還是與鄭家子拉家常?
鄭朗還是忍不住笑,不過(guò)沒(méi)笑出聲,還好啦,賦文作完了,將試卷交了上去,跑出去又笑。
到了晚上,此名學(xué)子找到了他,問(wèn)他為什么發(fā)笑,鄭朗將原因講了出來(lái)。富家子差一點(diǎn)跌倒,急了,問(wèn):“為什么當(dāng)時(shí)不對(duì)我說(shuō)?”
這個(gè)卷子交上去,還能考中嗎?
“我怎么說(shuō)?”
陸知州沒(méi)怎么管,算是很好的了,再一說(shuō),難道讓陸知州正式公開(kāi)承認(rèn)考場(chǎng)舞弊行為?那么這些官員與學(xué)子要隔離起來(lái)干嘛?每天進(jìn)考場(chǎng),派衙役搜身又是干嘛?
富家子無(wú)語(yǔ)。
“兄臺(tái),我已悄悄對(duì)你說(shuō)過(guò),詩(shī)賦論策,皆不能抄。不是貼經(jīng)墨義,我刻意拖慢一些時(shí)間,權(quán)當(dāng)是同座之誼。但詩(shī)賦論策怎么好抄?”
富家子十分沮喪。
“兄臺(tái),這一屆,你沒(méi)有希望啦,不過(guò)也不要沮喪。你還年輕。來(lái)得及。我教你一個(gè)方法,這屆考不中,下屆也許就能考中。”鄭朗耐心地說(shuō)道。憑他這句玉賤瓊漿,天賜甘黃,美酒佳肴,不亦樂(lè)乎,在這屆十幾比一的錄取率中,就是天上掉下來(lái)十塊金餅。考官也不會(huì)讓他錄取的。
“請(qǐng)受教,”富家子立即伏下說(shuō)。
“不用伏,我說(shuō)過(guò)是同座之誼,其實(shí)也不是什么高明的方法,而是我的學(xué)習(xí)方法,將經(jīng)義拿出來(lái),細(xì)細(xì)琢磨,千萬(wàn)不要看不懂就跳過(guò)去看,一邊看一邊嘗試著自己解釋它每一句話的意思。甚至讀到關(guān)健的時(shí)候,用筆寫(xiě)下來(lái)自己的心得。或賦或文。只要堅(jiān)持三年,無(wú)論貼經(jīng)或者墨義,詩(shī)賦策論,至少解試考。對(duì)君來(lái)說(shuō),不是難題。”
原來(lái)就是這個(gè)方法?富家子有些失望。
“這世上沒(méi)有什么絕對(duì)的天才與蠢材,只有勤奮與懶惰的區(qū)別。勤奮才是學(xué)習(xí)的根本,天才不勤奮,以后也不會(huì)有出息。蠢材肯學(xué)習(xí),最后勤能補(bǔ)拙。前程未必不光亮照人。你看我的文章是不是寫(xiě)得很好?”
富家子點(diǎn)了一下頭。
“可你知道我每一年要寫(xiě)多少字嗎?這個(gè)寫(xiě)字不僅是練字,也是記錄學(xué)習(xí)體得。”鄭朗就沒(méi)有再說(shuō)了。記得多了,文筆自動(dòng)上來(lái),功到自然成,到了考場(chǎng),寫(xiě)賦策論也不會(huì)吃力。又是體得經(jīng)義,能加深對(duì)經(jīng)義的印象。那么墨義與貼經(jīng)也會(huì)難不住。
這一屆解試考是特例,以前錄取率大多數(shù)是十比一以下的。只有此人按照自己方法學(xué)習(xí)三兩年,想通過(guò)解試考,不會(huì)很困難。但想一夜速成,可不可能?
第三天就是論策,這個(gè)鄭朗同樣很喜歡。
其實(shí)寫(xiě)古文與后來(lái)的寫(xiě)作文差不多。
試問(wèn)他前世是什么職業(yè)的?雖說(shuō)是架空網(wǎng)文,是小白文的范疇,但也寫(xiě)了不少字的,有了一些功底。現(xiàn)在,帶著一個(gè)超級(jí)bug,性子又坦然,苦學(xué)了近五年時(shí)間,文字功底可想而知。
并且不僅如此,腦海里保留了多少后來(lái)諸大家的優(yōu)秀佳作,不屑抄之,然而可以給他帶來(lái)借鑒作用。這都是他人所不能擁有的優(yōu)勢(shì)。
但沒(méi)有急,休說(shuō)論策必須圍繞著一個(gè)中心思想轉(zhuǎn),就是其他的散文也必須有一個(gè)中心思想,不能跑題了,上面在寫(xiě)太陽(yáng),下面卻變成了寫(xiě)月亮,甚至中間還來(lái)段高山流水。
繼續(xù)沉思,先找出中心思想,這是最重要的環(huán)節(jié)。
中心思想就是論策的靈魂所在!
沒(méi)有了靈魂,還能寫(xiě)好文章么?找到了中心思想,接下來(lái)就圍繞著它論證。在腦海里繼續(xù)默想著,將所需要的論據(jù)一一整理出來(lái),進(jìn)行取舍。接下來(lái)就是文字的組合,再對(duì)文字進(jìn)行一些修飾,那么一篇好文章就出現(xiàn)了。
而且科舉有一條后世考試所無(wú)法擁有的優(yōu)勢(shì),那就是時(shí)間充足。想一想,一堂語(yǔ)文考試能給學(xué)生多少時(shí)間?前面的語(yǔ)文知道要答,后面作文還要寫(xiě),頂多讓學(xué)生抽出來(lái)半個(gè)小時(shí),分心到作文上。但現(xiàn)在不然,整整一天時(shí)間,給你想論策。至少時(shí)間充足了數(shù)倍!
在腦海里進(jìn)行著組合。
不過(guò)其他人也不必氣妥,不能在腦海組合,但可以在草稿紙上修改。
還是沒(méi)有動(dòng)筆,又在腦海里進(jìn)行了逐字逐句的推敲,最后才動(dòng)筆。此時(shí)有的學(xué)子天資高,一篇文章都快寫(xiě)完了。
看到他動(dòng)筆,陸判官又來(lái)到他桌前,心中贊了聲:好。
好字,一個(gè)個(gè)字靈動(dòng)無(wú)比,自己肯定是寫(xiě)不出來(lái)這樣的字了。文章更是字字珠磯。心中也松下了一口氣,有了。
鄭朗哪里知道這幾位父母官這幾天擔(dān)心的!
這樣一來(lái),他并不是最早出場(chǎng)的學(xué)子,不過(guò)試卷上的文章卻有了保障。
走出來(lái)時(shí),有三分之一的學(xué)子,都出了考場(chǎng),有的離去,多數(shù)人還圍在一起,三五成群的交流議論。還有更多的親人,在外面迎接,有家中的父母,畢竟來(lái)了許多少年人,還有家客,有妻妾,很多人,再加上馬車(chē)牛車(chē),場(chǎng)面很混亂。
他還在人群中找人,江杏兒與四兒已象兩只小燕子一樣。飛了過(guò)來(lái)。問(wèn):“大郎,考得如何?”
“大約能考中吧。”
邊上的人全部翻起了白眼。
根本就沒(méi)有想過(guò)鄭朗會(huì)落榜,只不過(guò)有的學(xué)子天資很好,想爭(zhēng)一爭(zhēng),能不能在名次上壓過(guò)鄭朗一頭。但你都考不中了,叫我們何以情堪?
“大功告成!”四兒說(shuō)。
“在這里不能親嘴!”鄭朗立即低聲說(shuō)。
江杏兒大樂(lè)。
幾個(gè)兄弟也走過(guò)來(lái),不過(guò)還有三人,讓鄭朗有些訝然。
譚婉、白玉娘與童飛燕跟在七子后面。徐徐走來(lái)。
等到鄭朗與七兄弟寒喧完,三女先后走來(lái),施了一個(gè)萬(wàn)福禮。如今的鄭朗,當(dāng)受得她們這一禮。
童飛燕脆聲說(shuō)道:“奴謝當(dāng)年鄭郎贈(zèng)筒之禮,再祝鄭朗高中金榜。”
“勿用謝,當(dāng)年之事,是我年幼,一場(chǎng)惡作劇,如今想來(lái),十分慚愧。不提則個(gè)。”
“喏,”兩人不大熟悉,童飛燕答過(guò),退于一側(cè)。
倒是譚婉與白玉娘眼神有些幽怨。然后吃味的看著江杏兒。有的事她們漸漸聽(tīng)說(shuō)了些,這個(gè)女子當(dāng)年癡了,尋找四筒主人,獲得了機(jī)緣,然后伏于鄭家門(mén)前不起,才讓鄭家子“納入房中”。納什么納。至今還未同房呢!不過(guò)真相幾人相信?
況且當(dāng)年收下江杏兒,不是乞身相許,是學(xué)字,鄭朗又怕麻煩,看到她的癡性,這才破例的。若江杏兒與她們一樣的想法,讓我做你的小妾小婢。跟在你身后吧,鄭朗有可能會(huì)立即將江杏兒轟出門(mén)外。
不過(guò)江杏兒也很搞怪,不知道怎么的,就將譚婉送的那個(gè)方帕與白玉娘送的玉簪給翻了出來(lái)。然后呢,這兩樣物事就消失了。
一開(kāi)始鄭朗不知道,后來(lái)?yè)鞏|西時(shí)才想起來(lái),問(wèn)。江杏兒與四兒搖頭,但江杏兒眼里很慌張。鄭朗只好捏了一下她的小鼻子,也沒(méi)有責(zé)備。
看到二女的眼神,江杏兒又緊緊的將鄭朗胳膊肘兒拉住。
好東西總不想更多人分享的。若一點(diǎn)不吃味,那……才怪。
鄭朗低聲說(shuō):“她們比柳玉娘如何?”
“奴做得不對(duì),”江杏兒也低聲道。
“你終于長(zhǎng)大啦。”鄭朗有些小感慨,換作才來(lái)鄭家的江杏兒,根本就不懂得這些人情世務(wù),多半也不聽(tīng)不懂自己這句話。
來(lái)到二女面前,道:“久未見(jiàn),可好?”
“奴很好,但鄭郎答應(yīng)奴的,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。”譚婉嬌聲說(shuō)道。
以前鄭朗答應(yīng)要去她們閨閣的,然而一次沒(méi)有去。其實(shí)去一次,又能何妨?不過(guò)柳玉娘那趟閨閣,惹下的麻煩,讓鄭朗都有些杯弓蛇影了。打了一個(gè)哈哈說(shuō):“不是不去,字一直沒(méi)有寫(xiě)好,耽擱了很長(zhǎng)時(shí)間,又要專(zhuān)心學(xué)業(yè),抽不出時(shí)間。”
“可那個(gè)筒……”白玉娘委婉的反對(duì)。
你都有時(shí)間做出那四個(gè)筒,難道連到我們閨閣的時(shí)間都沒(méi)有嗎?
“那筒……不提,甚是荒唐,本來(lái)沒(méi)有花會(huì)的事,我也想做一些,放在家中把玩。這是我最大的愛(ài)好,連陛下都寫(xiě)了信,讓我不能為字為這些雅物,分了心思,耽擱了學(xué)業(yè)。”
但這才讓二女感到后悔啊。
若當(dāng)時(shí)自己做得果斷一點(diǎn),豈不是常伴他的左右。雖然年齡稍大一些,也不過(guò)大了四五歲,懸殊不是很大的。兩女又看了鄭朗身邊一臉幸福,小鳥(niǎo)依人的江杏兒,心中更是懊喪。
按理說(shuō),是自己先結(jié)識(shí)鄭家子的,只是做得不果斷。
看一看,連皇帝與太后都對(duì)他關(guān)心。
不能這樣想,其實(shí)皇帝與太后也是人,有時(shí)候也無(wú)聊,也需要一些好玩的消息,心中八卦一下。
鄭朗那有精力,去猜測(cè)她們的心思,又說(shuō)道:“要不,正好武三郎今天宴客,你們作陪如何?”
“鄭郎吩咐,奴豈敢不從。”
于是前面哥七個(gè),左杏兒,右四兒,身后是白譚二女,最后還吊著一個(gè)童飛燕,鄭朗在眾人艷羨的眼神中,香艷無(wú)邊的向附近一家酒樓走去。
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