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北宋士大夫的非人生活 第二百章 放榜(中、下)
一住供精彩。
第二百章
放榜(中、下)
有讀者等得心急,所以一夜未睡,多搶一更,二章合一一道發(fā)出。
此時(shí)是下午時(shí)分,二月的下午,更是宜人,春光明媚,鳥語(yǔ)花香,陣陣春風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),帶著暖意與醉人的薰芳。
可是章得象腦門上的汗珠越來(lái)越大。
最不好的結(jié)果出現(xiàn)了,不是鄭家子的,事情會(huì)很大條。難不成從那堆拉圾里重新尋找鄭家子的試卷?那成何規(guī)矩!此時(shí),只要不是作弊的行為,或者遺漏犯禁語(yǔ)言出現(xiàn)的卷子,任何官員,都不能隨意更改名次。就是小皇帝親自前來(lái)也沒有用,這一改,以后科舉怎么辦?
是鄭朗,問題同樣大條。
并且崔家二兄弟以前多次落第,然而這一次呢,同時(shí)中榜,使自己更悲催。
自己說(shuō)問心無(wú)愧,別人會(huì)怎么說(shuō)?
宋朝養(yǎng)士大夫,是使文臣養(yǎng)得一白二胖,膽大包天,然也確實(shí)養(yǎng)了一群有節(jié)氣的大臣,范仲淹這樣的千古第一士大夫,正是這種大背景下的產(chǎn)物。
宋徽宗與宋高宗那兩個(gè)王八蛋不能算的。正常年份,文臣寧肯象孔道輔他們那樣拍皇宮的大門,也不愿意做阿諛奉誠(chéng)的事。孔道輔他們做錯(cuò)了嗎?問一問大臣,問一問百姓,呂夷簡(jiǎn)都不敢說(shuō)他們做錯(cuò)了。稍媚一點(diǎn),無(wú)論做了多少正事,或者打算改正,也會(huì)被怦擊得一無(wú)是處。王欽若就是一個(gè)很好的例子。后有趙稹、林特等人。
范諷咬鄭朗也是一個(gè)例子。斥責(zé)趙元儼是對(duì)的,做文臣的,就得這樣!可不能往皇宮里跑,真相揭開,鄭朗是好心安慰,實(shí)際上君臣會(huì)晤時(shí),鄭朗說(shuō)了許多對(duì)皇帝有益的道理,然而范諷還沒有放,認(rèn)為鄭朗是大奸似忠的害國(guó)奸臣。
因此,在此時(shí)的官場(chǎng)上,能與小皇帝頂真,但不能做出媚諂小皇帝的事,沾到一個(gè)媚,一輩子名聲全毀了。特別是這幾人,除了李淑外,全是忠厚的長(zhǎng)者,對(duì)名聲二字更加看重。
上到皇帝諸位大佬,下到百姓,對(duì)鄭朗看重。然而偏偏他中了省元,兩個(gè)舅哥也破例高中,舉子會(huì)有什么想法?
謄抄官不管的。
反正我們的職責(zé)就是抄卷子,核實(shí)字號(hào),決定名次的事與我們無(wú)關(guān)。相反,他們樂于其成。
閻文應(yīng)更高興了,現(xiàn)在比如一枚銅錢,正面是鄭朗高中省元,反面是落第,沒得其他的選擇。可連他兩個(gè)舅哥都中了榜,鄭家子會(huì)落第?自己也不服啊。
這個(gè)結(jié)果對(duì)陛下來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的好消息吧。
至于章得象此時(shí)掉汗珠,誰(shuí)個(gè)同情?
卷子緩緩揭開,哪里用看名字的,看字就知道了。未必若大的宋朝就沒有人寫的字不及他的,可在這些舉子當(dāng)中,字可以當(dāng)數(shù)第一。其實(shí)謄抄時(shí),幾十個(gè)謄抄官吏還多次將這份卷子拿出來(lái)觀摩。名字看不到的,籍貫也看不到的。可看這個(gè)字,一個(gè)個(gè)皆知道是誰(shuí)的卷子。
都是文人,關(guān)在這里,也關(guān)了一個(gè)月時(shí)間,寂寞難耐,于是經(jīng)常將這份卷子拿出來(lái),看看文章,再看看字,養(yǎng)眼啊,權(quán)當(dāng)看隔壁青樓那個(gè)行首在唱歌跳舞,同樣是一種精神享受。有的謄抄官,還用薄的白紙對(duì)著卷子上的字摹拓。
章得象對(duì)大宋與李淑幾人說(shuō)道:“諸位,你們繼續(xù)監(jiān)督,我去一趟東府。”
事兒得講清楚,污了名聲不說(shuō),萬(wàn)一舉子質(zhì)疑,鬧將起來(lái),事就不大好辦。
來(lái)到中書省,幾位大佬都在,災(zāi)民的安置要繼續(xù)進(jìn)行,直到夏收到來(lái),百姓有的吃了,大家才能安心。事上又加了事,黨項(xiàng)人究竟會(huì)不會(huì)謀反哉?
與鄭朗所言會(huì)有災(zāi)害一樣,不提出來(lái)便罷,即便謀反,大家不會(huì)失職。提了出來(lái),又有種種反象,再不注意,真叛亂起來(lái),幾位大佬或多或少皆有些責(zé)任的。
連同小皇帝都在愁眉苦臉的旁聽。
各有爭(zhēng)議,關(guān)健是求和心態(tài)作怪,和平已久,不想打仗了。就是沒有去年的災(zāi)害,國(guó)家比較充足,幾位大佬也未必全部贊成鄭朗的意見。不能說(shuō)他們眼光短淺,一樣的,后世也是如此,越是想以和為貴,越會(huì)讓人看輕你,到時(shí)候是貓是狗就來(lái)欺負(fù)你了。
但身在局中,想法不一樣,這一打會(huì)死多少人哪,會(huì)浪費(fèi)多少錢哪,契丹會(huì)有什么反應(yīng)哪,別忘記了,黨項(xiàng)同樣向契丹稱臣的。但越是這種求和的心態(tài),越是很危險(xiǎn)。敵人越會(huì)輕視,最后更大的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
今天如此,以后還是如此,一次次重演下去,只要身在這個(gè)局中,只要和平已久,都不愿打仗,都會(huì)采用茍且偷安的做法!
再者,還有國(guó)庫(kù)緊張,未來(lái)有沒有災(zāi)害懸于頭頂之上。
因此議來(lái)議去,最終是以和為貴。
但鄭朗的話,也不能全不聽,萬(wàn)一打起來(lái)怎么辦?順著他的下下下策上想,如何支持折家,如何在西北布防,還不能惹惱李元昊。不能全稱為黨項(xiàng)人,楊家折家王家等等皆是黨項(xiàng)人。
并且國(guó)庫(kù)緊張,支援一筆物資,國(guó)庫(kù)就會(huì)更緊張一份。這不是從揚(yáng)州將貨物運(yùn)到京城,而是運(yùn)到西北,運(yùn)到府州,幾乎沒有水路可借,多是陸地,用小車子拉,運(yùn)輸成本有多高昂!
聽著幾位大佬在商議,趙禎眉頭擰到一起了。為什么養(yǎng)母在世時(shí),風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安。但到了自己,才一年時(shí)間,就發(fā)生了那么多的事?
看到章得象進(jìn)來(lái),小皇帝略略有些開心。
讓他開心的事真的很不多,鄭朗能中多少名次,也是他僅有的樂趣之一。
某些時(shí)候,趙禎也將鄭朗當(dāng)作了一個(gè)聰明的弟弟,一個(gè)溫潤(rùn)的好友。年齡太小,地位低,使鄭朗看到許多事,有心無(wú)力,這是劣勢(shì)。然而年齡小,趙禎就有些痛愛,這也是優(yōu)勢(shì)。若鄭朗三十多歲,比趙禎大上十幾歲,那就不大好玩了。
趙禎問道:“章卿,榜單錄好了?”
“正在錄。”
“正在錄,為何你到此?”
“臣有事要稟報(bào)。”
“什么事?”
章得象將事情經(jīng)過(guò)原原本本說(shuō)了一遍。
“你著態(tài)了。”
“是。”章得象老老實(shí)實(shí)的答道。著態(tài)好啊,我是不畏強(qiáng)權(quán),刻意打壓鄭家子的。傳出去,也能堵別人的嘴巴。但若不是這個(gè)結(jié)果,你將人家往第四名上拉,那又成了什么?
趙禎臉上露出笑意,其實(shí)心中很高興,這結(jié)果好啊。
站了起來(lái),沒敢大聲笑出來(lái),道:“你為何生起這種心態(tài),該是如何就是如何,若他落榜是他將才學(xué)發(fā)揮不好,若他中榜是他考得好。”
“是,臣錯(cuò)了。”可是章得象心中很不服,陛下,當(dāng)真如此?
“還有,你為什么認(rèn)為他會(huì)寫新奇的策論?”
“難道臣錯(cuò)了嗎?”章得象正為此事迷茫呢。怎么一個(gè)十幾歲的孩子寫出這種老成溫厚的文章?這還是那個(gè)銳意改革儒學(xué)的鄭州神童嗎?
幾個(gè)宰相都笑了起來(lái)。
這個(gè)章學(xué)士有些好玩。
“我錯(cuò)了嗎?”看到幾個(gè)大佬全部在發(fā)笑,章得象更不解了。
李迪道:“你是錯(cuò)了,你僅看到他矯正儒學(xué)的一面,并沒有看到他溫和的一面。”
對(duì)此幾個(gè)大佬有著深刻印象,特別是鄭朗那天的繪畫,非是老成穩(wěn)重之人,是想不出這個(gè)妙諫的。
蔡齊道:“兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,小心謹(jǐn)慎,思考周全,性格是不是很敦厚溫和老成?”
“蔡相公,若如此,那就是了。幾篇策論正是如此,所以我與幾位考官看了很歡喜,才擇取了省元。沒想到,沒想到……”
趙禎看著他的神情,忍不住又笑道:“章卿啊,你差一點(diǎn)害朕一省元也。”
榜未放,知道的人并不多,幾位大佬知道,同樣是嚴(yán)格封鎖消息的。任何學(xué)子都不知道自己中未中,包括鄭朗在內(nèi)。
鄭朗繼續(xù)在看書。
不僅要為殿試準(zhǔn)備,也是難得的學(xué)習(xí)時(shí)光,以前分了心的,以后會(huì)分更多的心。就是做一縣令,管轄數(shù)千甚至上萬(wàn)百姓,當(dāng)真沒責(zé)任?忽然外面?zhèn)鱽?lái)司馬光的聲音:“小師母,你的字越來(lái)越好看。”
“不準(zhǔn)喊。”江杏兒道,可聲音甜甜的,鄭朗不用看,也知道江杏兒此時(shí)美的樣。
走了出來(lái),江杏兒正在寫字,四兒趴在邊上,司馬光與王安石站在對(duì)面。江杏兒又說(shuō):“還有,你不準(zhǔn)笑話我。”
如今江杏兒的字是寫得很好看,頗得趙體那種富貴雍容之氣,至少形似了四五分。不過(guò)天賦不及司馬光,兩人單在字上比較,半斤八兩,但是江杏兒歲數(shù)大了好幾歲。
可反過(guò)來(lái)考慮她是一個(gè)女子身份,也算很難得。不但江杏兒,連四兒這幾年在鄭朗薰陶之下,識(shí)了許多字,字未必稱得上多好看,可也寫得很絹秀。崔嫻上次看過(guò)后很無(wú)語(yǔ),她的字寫得也不錯(cuò)的,與江杏兒比了比,似乎竟然差了些。
鄭朗走過(guò)去,看到江杏兒正在用朱砂抄寫一本《金剛經(jīng)》,狐疑地問:“杏兒,為什么抄它?”
“鄭郎,這是奴刻意向小沙彌討來(lái),為你祈福用的。”
“我學(xué)的是儒家。”
“鄭郎,不得亂說(shuō)啊,”杏兒用小手將他的嘴捂上。
司馬光老實(shí)地說(shuō)道:“江小娘子,解元一定會(huì)高中的。”
怕鄭朗罵,稱呼也改了,但話外之音,就是不求菩薩保佑,小師父也一定會(huì)高中的。
“等到放榜吧,現(xiàn)在不能亂說(shuō),中了才能說(shuō)中了。萬(wàn)一呢?”可是鄭朗心里面琢磨著,大約會(huì)中的。這一次科考,自己發(fā)揮得應(yīng)當(dāng)比較好,除非考場(chǎng)出現(xiàn)了n篇能入選《古文觀止》的大作。那是不大可能的。不但中,估計(jì)自己名次不會(huì)太低,有可能會(huì)在一百名或者五十名之內(nèi)。只是對(duì)于前三甲,沒有抱太大希望。
這不僅需要才學(xué),更需要機(jī)緣,正好自己文章對(duì)了章得象的胃口。不知道老章知道他這個(gè)想法后,心中是什么滋味!
可萬(wàn)一呢。
“是,”司馬光心中不以為然,鄭朗回來(lái)后,他央請(qǐng)著,讓鄭朗將考場(chǎng)上所作的詩(shī)賦論策重新默寫出來(lái)。這有些難度,除非那些記憶力超群的人才能做出。比如韓琦,他將論策寫好了,無(wú)意中將墨汁碰翻,潑到了試卷上。這不是詩(shī)賦,有很多字的,當(dāng)時(shí)是寫出來(lái)了,再默想一遍,有多難?況且考場(chǎng)上,更加讓人心情緊張。而且也到了快交卷的時(shí)候。換別人,基本落定了榜。然而韓琦不急不忙,重新拿起白紙,刷刷刷,搶在交卷時(shí)間到來(lái)之前,居然將所有論策全部再次寫完,還高中了第二甲!
與他的以后行為一樣,都是非人的一種。
這個(gè)難度對(duì)鄭朗來(lái)說(shuō),同樣不高。腦海里的作弊器幫助,使他記憶力同樣超群,于是再次默寫出來(lái)。司馬光與王安石看后,皆是佩服不己。僅是他們二人在看,沒有外傳。能外傳,但不是鄭朗的作風(fēng)。
正說(shuō)著話,小沙彌進(jìn)來(lái)稟報(bào):“解元,呂家三郎求見。”
“讓他進(jìn)來(lái)。”
“喏。”小沙彌念了一聲阿彌陀佛,走了出去,心里默想到,幸好師父走了,否則這里俗氣越來(lái)越重,明天很有可能鄭施主高中,衙役又要來(lái)放鞭炮報(bào)喜訊。師父在家里,還不得氣死。
倒是司馬光道:“解元,有了。”
腹黑天賦很高,很簡(jiǎn)單的道理,若是鄭朗沒有中,無(wú)論鄭朗才氣有多高,呂夷簡(jiǎn)也不會(huì)將兒子放給鄭朗的。中未中,外界學(xué)子不知,可對(duì)于這個(gè)大佬來(lái)說(shuō),難道不知道嗎?
此時(shí)天色已黃昏,榜單按理也早謄抄好了的。
呂公著來(lái)訪意味著什么?不但有可能師父中了,還是高中了!
“又在亂想,將心思放在學(xué)業(yè)上。”
“是,”司馬光吐了吐舌頭,可臉上無(wú)限的歡喜。師父高中,自己臉上也有光啦!但他心中有一個(gè)隱隱的念頭,沒敢深想,鄭朗越高中,也證明他跟在鄭朗后面學(xué)習(xí)是值得!
呂公著走了進(jìn)來(lái),施禮后說(shuō)道:“解元,父親大人托我?guī)拙湓捊o你。”
呂夷簡(jiǎn)帶話給自己,鄭朗好奇地說(shuō):“呂三郎,請(qǐng)說(shuō)。”
“第一句是大郎有為而治,然孤芳自賞,可乎?”
四兒沒聽明白,迷糊地問:“這樣不好嗎?”
但這句話讓兩小沉思起來(lái)。鄭朗道:“四兒,不得亂說(shuō),呂相公是好心,不過(guò)三郎你回去可以答復(fù),雖不好,我一年幼,不想摻雜太多,即便脫不開……我性格散淡,多半依是如此性格。”
“大郎,你們說(shuō)什么呀?”四兒又問了一句。
“四兒,非是你關(guān)心的。”
“喏,”四兒吐了吐舌頭。
王安石卻抬起了頭道:“我也明白呂相公是什么意思了。”
你是想做大事的人,可你不喜歡結(jié)群,試問你孤身一個(gè)人能做出什么大事。就是施政,下面得有許多幫手,邊上得有許多好友,對(duì)你的政策進(jìn)行竭力支持,這才能讓你的施政方針順利通過(guò)并且落實(shí)下去。否則再好的政策,也消耗在無(wú)窮無(wú)盡的內(nèi)斗之中。
后來(lái)范仲淹畫了一幅《百官圖》,怦擊呂夷簡(jiǎn)用裙帶關(guān)系,拉攏了大批親信上位這一丑行。但沒有這些人支持,呂夷簡(jiǎn)怎能順利執(zhí)政?讓事實(shí)來(lái)證明。小皇帝開始不知,后來(lái)才醒悟過(guò)來(lái),若說(shuō)原先讓呂夷簡(jiǎn)重新回來(lái)為相,還能說(shuō)是感謝李宸妃的事,后來(lái)則是才干了。比較了很長(zhǎng)時(shí)間,只有呂夷簡(jiǎn)最是做實(shí)事的最佳大臣。
正是呂夷簡(jiǎn)只手遮天,李元昊兵起之時(shí),整個(gè)宋朝機(jī)器迅速正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),以及其他的一些大事,沒有妨礙到國(guó)家正常發(fā)展,包括提撥他的政敵范仲淹主持西北事務(wù)。
當(dāng)真小皇帝那個(gè)胡須湯是好喝的?
換誰(shuí)上臺(tái),想做實(shí)事,都得找?guī)褪郑n琦找了歐陽(yáng)修,王安石與司馬光更不用說(shuō)。
呂夷簡(jiǎn)不是為自己辨護(hù),鄭朗還沒那資格,是一次善意的提醒。
好心了。
呂公著又說(shuō)道:“家父第二句話是他之所以贊成解元江南一行,是五個(gè)字,宋襄公稱霸。”
“妙言!”鄭朗撫手贊道。
此時(shí)鄭朗也在后悔,自己說(shuō)了許多不該說(shuō)的話,控制官職的加疊,是堵了以后許多大臣的財(cái)路,怦擊冗兵有爭(zhēng)議,繼續(xù)有災(zāi)害發(fā)生,多少有妖言惑眾之嫌,說(shuō)出下面地方官吏丑態(tài),會(huì)自己招來(lái)一些基層官吏的仇視,贊成兵革與主流求和派大臣想違背,可以說(shuō),但不是現(xiàn)在自己能說(shuō)的。
道理與宋襄公稱霸一樣,力不足名過(guò),有百害無(wú)一益也。
知道自己插得太深,可他的性情,以及對(duì)小皇帝的同情,能改么?
但呂夷簡(jiǎn)確實(shí)釋放了很大的善意,沒有辦法,望子成龍,只好對(duì)鄭朗保護(hù)提醒一下。他也很佩服鄭朗的才情與志向,眼光有時(shí)候很長(zhǎng)遠(yuǎn),而且是用了心的,比如前幾天議黨項(xiàng),這都是大事件,想知道不難,可沒這份治國(guó)救民之心,鄭家子如何從龐大的信息中將這些消息提煉出來(lái)?可關(guān)卿何事,此子對(duì)自己威脅不大,若不是因?yàn)閮鹤樱艖械貌龠@個(gè)神來(lái)點(diǎn)醒鄭朗。這才是呂夷簡(jiǎn)的做人處世宗旨。
呂公著又說(shuō)道:“家父第三句話是問解元一句,讓解元說(shuō)公正之言,他是外方內(nèi)圓之人,還是內(nèi)方外圓之人?”
這個(gè)問題是被呂小三逼的,一直對(duì)他在廢后風(fēng)波中扮演的不光彩行為耿耿于懷,于是試一試看,鄭朗如何看,這是賭鄭朗有沒有大局觀。若是象孔道輔那些迂朽之輩,將兒子托負(fù)給他,同樣很危險(xiǎn)。
鄭朗沉思了一會(huì)兒,道:“勉強(qiáng)算是內(nèi)方外圓。”
“解元,為何?”
鄭朗不客氣地說(shuō)道:“呂相公不管怎么說(shuō),道德上終是輸了一籌,但他是做大事的人,做大事者,需不拘小節(jié)。心裝國(guó)家,一心做實(shí)事也是他做人的原則,所以我說(shuō)是內(nèi)方。然為了自己,一些手段過(guò)于激進(jìn)低下,只能說(shuō)是勉強(qiáng)而己。”
千萬(wàn)不能說(shuō)呂夷簡(jiǎn)有多高尚,陰險(xiǎn)能說(shuō)之,白臉奸臣能說(shuō)之,動(dòng)操有術(shù)也能說(shuō)之,但高尚二字與呂夷簡(jiǎn)很無(wú)緣的。可正是這個(gè)白臉奸臣,才是真正腳踏實(shí)地做實(shí)事的大臣。與之相比,另一個(gè)長(zhǎng)者王曾也差了一籌。
呂公著默想了一下,說(shuō)道:“解元中的。”
然后嘆了一口氣,不知如何是好,可過(guò)了一會(huì)兒又興奮起來(lái),道:“恭賀解元。”
呂夷簡(jiǎn)也沒有泄露消息,然而都說(shuō)了這些,呂公著也不是傻子,肯定中了的,而且中的名次不低,所以父親不但同意自己跟鄭朗學(xué)習(xí),還在提醒鄭朗為官之道。
“鄭朗,”江杏兒喜悅之下,身體軟了下去,附在了鄭朗身上,動(dòng)都不能動(dòng)一下……
天氣漸暖起來(lái)。
是游人出行的好時(shí)光,也是歐陽(yáng)修的好時(shí)光。
省試到來(lái),京城來(lái)了全國(guó)許多學(xué)子,有的學(xué)子很有錦銹,這讓歐陽(yáng)修很歡喜。
因?yàn)閭€(gè)人成長(zhǎng)原因,他受過(guò)一些人的恩惠,所以知道成長(zhǎng)的苦楚,于是對(duì)一些有才氣的學(xué)子,份外提撥。再加上他在文壇上的地位,才使他成為北宋文壇宗師。
在這一點(diǎn)上,鄭朗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
此次來(lái)了許多學(xué)子,讓歐陽(yáng)修頗為欣賞,比如丁宗臣與丁寶臣兄弟,還有那個(gè)孫固,蔡挺。但有一個(gè)人沒有買他的賬,張方平。君子不黨,你以君子自居,何必多結(jié)交學(xué)子,結(jié)幫成派,不但對(duì)歐陽(yáng)修,張方平后來(lái)對(duì)范仲淹同樣不感冒,認(rèn)為范仲淹是結(jié)黨。相反,鄭朗的孤芳自賞,很得張方平首肯。但他也不知道,正是因?yàn)猷嵗剩木碜用械谒模駝t有可能被這群保守派的考官們打到一百位以外。
現(xiàn)在張方平名氣不大,也不會(huì)妨礙歐陽(yáng)修與幾位交好的學(xué)子高談闊論。
喝了一會(huì)茶,聊了一會(huì)兒天,歐陽(yáng)修說(shuō)道:“諸位,你們才學(xué)過(guò)人,此次省試名額很多,必然高中。”
丁宗臣戚戚地說(shuō)道:“永叔賢弟,雖多亦難啊,考的人太多。”
“丁兄臺(tái),能否將你的卷子上的詩(shī)賦論策背誦出來(lái),讓我鑒定一回?”
丁宗臣沒有鄭朗與韓琦那樣變態(tài)的記性,不過(guò)大約的還能記住,選了兩篇,背了出來(lái)。
“也中平,此次幾位考官皆是穩(wěn)重的人,大約會(huì)有了。”
“永叔賢弟,未必,若說(shuō)有,只有一人。”
孫固一笑,道:“若此人在,倒也是雅事。”
都知道此人是誰(shuí),可就是歐陽(yáng)修也未必有把握見到鄭朗,孫固又說(shuō)道:“省試時(shí),我與他碰過(guò)幾回面,解試時(shí)也交談過(guò)一回,其實(shí)此子性格也溫和,就是不喜歡結(jié)群。”
歐陽(yáng)修嘆息一聲,道:“不知道他現(xiàn)在寫的字如何了?”
有字,前年冬天刻于大相國(guó)寺上,但那終是石刻,多少失了一些原意,并且一年多了,鄭朗的字必然大有長(zhǎng)進(jìn)。
與歐陽(yáng)修相談良久,孫固很是敬佩其學(xué)問,于是想了想道:“你們稍等,我倒有一策,今天非得煩擾煩擾這個(gè)小解元。”
雖說(shuō)還有一試呢,但那終是殿試,任務(wù)輕松得多,不至于刻苦如此吧?只有自己這些悲催的鬼,天知道會(huì)不會(huì)高中,不中還得重新再來(lái)。所以不能放下學(xué)業(yè)。
歐陽(yáng)修此時(shí)還年青,倒是在馮府上與二小時(shí)常見面,二小對(duì)馮元尊敬,對(duì)鄭朗更尊重,馮元只教他們?nèi)鍖W(xué),而鄭朗教他們?yōu)槿恕?zhí)政、思想,亦父亦師,亦兄亦友,兩小很精明的,這份付出連小皇帝都感受到了,況且他們。所以他們與歐陽(yáng)修交談時(shí),對(duì)鄭朗格外夸贊。
一聽孫固說(shuō)有辦法,歐陽(yáng)修好奇地問:“是何策?”
“稍等,”孫固說(shuō)完,雇了一輛車子,到了嚴(yán)家客棧,見到了崔家兩個(gè)舅哥,說(shuō)了,歐陽(yáng)修等才子要見他們。兩個(gè)舅哥是崔知州的兒子,那是在蔡州,到了京城算什么?況且歐陽(yáng)修才名越來(lái)越重,并不在自己妹夫之下,一聽立即欣然前往。
他們到來(lái),歐陽(yáng)修知道孫固是什么主意,沒有點(diǎn)破,靜觀其變。談了一會(huì)兒,面對(duì)這幾位才子高談闊論,兩個(gè)舅哥有些慚愧。孫固問道:“崔家二郎,你們此次有沒有把握高中?”
“難啊,幸好鄭大郎教了我們一些科考的辦法,若是此次考不中,下次更難了。”大舅哥誠(chéng)實(shí)的答道。
“什么辦法?”幾位學(xué)子全來(lái)了興趣。
“用典適度,可以用幾典故點(diǎn)綴,不能太多,過(guò)多空洞堆砌,不能過(guò)偏,過(guò)偏冷澀難解,考官不喜。”
幾人回味一下,一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭,很有道理的。
“文以賦性,我們本性忠實(shí),因此不必用艷麗的詞藻,非是我們所長(zhǎng),詩(shī)賦端麗即可。”
幾人想了一下,又點(diǎn)頭,也有道理。
“典故最好用儒家的,其他諸家少用為妙,畢竟我們是儒家弟子,若有考官講究,看到其他諸家典故,未必會(huì)歡喜。”
這一說(shuō),一半人有懊喪的表情。
“先思而后寫,在腦海里將一篇策文詩(shī)賦想好,使之輕重明確,言之有物再寫。”大舅哥很誠(chéng)實(shí),但不會(huì)傻到將鄭朗替他們揣摩考官性格的事說(shuō)出來(lái)。
“果然是好法門,”丁宗臣說(shuō)話時(shí)有些后悔,為什么當(dāng)時(shí)進(jìn)考場(chǎng)之前,沒有與此子深談一會(huì)。
歐陽(yáng)修說(shuō)了一句公道話:“也是旁門,是鄭解元憐惜兩位郎君,若一味在上面鉆研,未必好。”
“是,兩位郎君,解元此時(shí)在做什么?”孫固問道。
省試后,兩位舅哥時(shí)常去寺院走動(dòng),繼續(xù)討教,關(guān)系改善了,加上知日不在,那道寺門漸漸松馳,所以走得也勤快。
大舅哥說(shuō)道:“他每天還在讀書寫字。”
“果然勤奮,兩位郎君可否代我們引見一下?”
崔家二兄弟有些猶豫不決,若全是學(xué)子,定是一口拒絕,可此時(shí)還有歐陽(yáng)修,不僅學(xué)問好,又是朝廷官員,雖然此時(shí)依是一個(gè)中低層京官,終是官員,不大好拒絕。想了想,說(shuō):“我們?cè)囋嚳础!?p/>
一群人來(lái)到寺院。
小沙彌進(jìn)去稟報(bào),其實(shí)不用兩位大舅哥,只要聞聽歐陽(yáng)修到來(lái),鄭朗會(huì)拒絕?迎了出來(lái),寒喧后,鄭朗將他們引進(jìn)屋中,三小站在邊上,桌子上放著一張白紙,上面寫著兩個(gè)大字:中庸。
孫固奇怪的問:“解元,何來(lái)此二字?”
果然是好字,雖兩字,超逸出神,痛快淋漓,神采奕奕。中庸更知道,可是為什么用這兩個(gè)特大號(hào)的字寫在紙上,放于桌面?
“孫學(xué)兄,考不中我要回到鄭州繼續(xù)苦讀,萬(wàn)一考中,側(cè)重點(diǎn)有可能換一換,準(zhǔn)備修一些關(guān)于中庸的策論。”
“中庸的策論?”孫固茫然道。
知道這件事的人有不少,但都是上層官員,孫固卻不知道。
“嗯,或者孫學(xué)兄闡述一下何謂中庸?”
“中庸乃天人合一。孟子曰,盡其心者,知其性也,知其性,則知天矣。”
“何謂天道?”
“天道乃誠(chéng),夫子曰,誠(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也。不勉則中,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也。”
“去年陛下登基,諸君也許未見,可我數(shù)次進(jìn)宮,每次都看到陛下在兢兢業(yè)業(yè)處理政務(wù),衣食更是樸素?zé)o華。為何天忽降大災(zāi)于我朝。難道這是天之道也?”
孫固語(yǔ)塞。
“夫子又曰,不亂力怪神,何至談天道也?”
孫固又不能回答。
鄭朗轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著歐陽(yáng)修,道:“歐陽(yáng)君,你也不喜圣人多雜鬼神之說(shuō)吧?”
丁宗臣疑惑道:“那為何出現(xiàn)天道二字。”
“此天道非彼天也,乃天地動(dòng)轉(zhuǎn)之理。聽我說(shuō)一說(shuō),各位看是否說(shuō)得對(duì)。”
“敬請(qǐng)指教,”丁寶臣拱手道。此子一說(shuō)仁義,名傳天下。這一回?fù)屜瘸鰻t,先聽到他講中庸也是一件美事。
“在諸位眼中,說(shuō)中庸是天人合一,雖能解,但也過(guò)于玄之又玄,非夫子本意。在普通百姓眼里,中庸是故作平庸,只有故作平庸才能很好的保護(hù)自己。因此木秀于林風(fēng)必催之。其實(shí)前者詮釋得不清楚,后者是曲解,”不是曲解,是后世許多人都認(rèn)為中庸是一門裝平庸的學(xué)問,連朱熹注中庸時(shí)都三復(fù)斯言,說(shuō)中庸之為德,亦人所同得,初無(wú)難事。若如此,《中庸》里又何來(lái)中庸其至矣乎,民鮮能久矣!它是大德啊,大家缺少它很久了。這種大德乃初無(wú)難事?乃是裝糊涂?試問裝糊涂裝平庸,有幾個(gè)人不會(huì)做的?甚至有許多人做得很高明,可乃鮮能久矣之說(shuō)法?
又說(shuō)道之不行也,我知之矣,知者過(guò)之,愚者不及也,道之不明也,我知之矣,賢者過(guò)之,不肖者不及也。有莫不飲食也鮮能知味也。
之所以不能實(shí)行,聰明的人聰明過(guò)了頭,笨人智力不足,不能理解它,之所以不能弘揚(yáng),賢人做得太過(guò)份,不賢的人根本做不到。
能說(shuō)夫子說(shuō)得不對(duì)嗎?賢者過(guò)之,范仲淹也!
這是不是一門裝平庸裝糊涂的學(xué)問?若是孔夫子知道后人是這樣想的,定會(huì)氣瘋了。
鄭朗繼續(xù)說(shuō)道:“《盤庚中》里說(shuō),汝分猷念以相從,各設(shè)中于乃心。你們要將心放在中正處,跟我一起打算,此中乃中正之德也。”
諸人額首,很正確的解釋,是中正,非是正中的意思,那么就偏了。
“《酒誥》又云,爾克永規(guī)省,作稽中德。你經(jīng)常反省,作中正之德,此中與德終于聯(lián)系在一起。然到《立政》,茲式有慎,以列于中罰。此中則成了公平的執(zhí)法。但這樣解釋還是不夠,各位再看易之爻,易之爻之所以分為上下,是因?yàn)樘斓赜嘘?yáng)陰柔剛,人之有仁義。天動(dòng)而時(shí)動(dòng),時(shí)動(dòng)而勢(shì)動(dòng),故每爻時(shí)增時(shí)減,卦卦相循相生,但天不能孤陽(yáng)孤陰,地不能孤柔孤剛,人不能孤仁孤義。故乾卦潛龍勿用,亢龍有悔。坤卦履霜堅(jiān)冰至,龍戰(zhàn)于野,其血玄黃,屯卦乘馬班如,泣血漣也。故此中不僅是不中正,乃是一種包容調(diào)濟(jì)。再看庸,乃大用也,故鄭玄曰,名曰中庸者,以其記中和之為用也。庸,用也。因此,中庸非是平庸之道,乃是容納中平調(diào)濟(jì)天之陰陽(yáng)、地之柔剛、人之仁義地,并且使之大用于民的一種德化。故夫子說(shuō)中庸其至矣乎。然后才有《中庸》里種種論述。”
也沒有說(shuō)多少,可是幾個(gè)學(xué)子,包括歐陽(yáng)修目瞪口呆。
若這樣解釋,中庸這個(gè)命題那就大沒邊了。但鄭朗的本意比他們想的更遠(yuǎn)大,不但大得沒邊,還將這個(gè)中庸往實(shí)用上引,也是他一慣對(duì)儒家的宗旨與認(rèn)識(shí)。
而且這樣去闡述,也能對(duì)朝堂上呂夷簡(jiǎn)與范仲淹這兩個(gè)不同的人物進(jìn)行解釋。都需要,呂夷簡(jiǎn)要的是他的實(shí)用才干,范仲淹要的是他的品德。關(guān)健是如何調(diào)濟(jì)容納,此才是中,一種容,一種和的真正中庸之道。
或者用在對(duì)宋朝改革上。當(dāng)時(shí)降低武將的權(quán)限,加疊官員是良策,使宋朝立即安定下來(lái)。但人口增加了,時(shí)勢(shì)不同,需要再次調(diào)節(jié)。同樣又是一種大中庸之道。
非平庸也。
也將它從德化延伸到實(shí)際生活當(dāng)中。
其實(shí)已經(jīng)脫離了夫子之道,在隱隱走自己的儒家之路了。
幾人沒有說(shuō)一會(huì)兒,掩面羞愧而走。連歐陽(yáng)修也受了狠狠的刺激,放棄了交友郊游,再次發(fā)奮苦讀。不讀不行,馬上這小子就要超越自己了。
他們離開,呂公著有些傻眼,呆呆地問:“解元,這就是我們要修撰的書籍?”
“正是。”能稱為書籍了,剛才一番言論只是涉及到皮毛,想論證則需要更多的文字才能清楚的詮注。
“我不敢哪。”命題太大,呂小三有些害怕。
“也不要你主筆,到時(shí)候修注時(shí),你們要替我整理材料,提供建議,完善我的思想。對(duì)你來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程。”鄭朗安慰道。個(gè)性使然,看看王小三與司馬小三就不然,已經(jīng)躍躍欲試。
修《中庸》只是未來(lái)的計(jì)劃,科考還是眼下最關(guān)健的。首先要高中省試,殿試很有可能小皇帝要開大大的后門,可自己也要交出一份成績(jī),否則依然會(huì)有言臣彈劾。
長(zhǎng)夜漫漫,多少學(xué)子這一夜沒有睡好。杏兒與四兒也沒有睡好,興奮得。雖然呂公著提前說(shuō)出恭賀二字,不是沒有看到榜單嗎?一顆心總歸懸著。
鄭朗心態(tài)很好。做好了不中的準(zhǔn)備,可心里知道此次發(fā)揮得還算可以,不中的機(jī)率很小。呂夷簡(jiǎn)示好,呂公著恭賀,他也沒有太大的驚喜。這一夜睡得很香。第二天是一個(gè)艷陽(yáng)天,放榜的好天氣。東方一縷紅霞剛升上來(lái),兩個(gè)舅哥就來(lái)到寺院。
他們皆沒敢抱多大希望,特別是大舅哥,都考怕了,來(lái)之前,已做好打醬油的準(zhǔn)備。不過(guò)小妹夫希望很大的,因此來(lái)寺院將鄭朗喊起來(lái),一道去看榜去。
起得早,都在睡覺呢,小沙彌不樂意地將門打開,抱怨道:“兩位施主,你們起得太早啦?”
“叼擾,麻煩你通稟一聲。”
小沙彌說(shuō)道:“不用通稟,你們進(jìn)來(lái)吧。”
還沒有睡好呢,回去繼續(xù)睡覺去,懶得喊鄭朗。
“謝過(guò)則個(gè)。”兩個(gè)舅哥走了進(jìn)去,鄭朗也沒那么早起來(lái),同樣在睡覺,被敲門驚醒,開了門,揉了揉眼睛,問:“為什么這么早?”
“大郎,看榜去。”
“中了不用看也是中了的,不中看了也不會(huì)中。”
“看看吧,權(quán)當(dāng)陪我們一道。”
鄭朗想了想道:“現(xiàn)在去看也是早了。”
“看的人多,早點(diǎn)過(guò)去,擠個(gè)近兒。”
勸說(shuō)再三,鄭朗無(wú)奈的洗漱穿衣,帶著兩小與兩個(gè)舅哥一道來(lái)到貢院。他們來(lái)得早,但已來(lái)了很多的學(xué)子。忽然張方平擠了過(guò)來(lái),道:“鄭解元,你也來(lái)看榜?”
“本不想來(lái)看的,兩位舅哥拉了我來(lái)。”
“見過(guò)崔大郎,三郎。”
“見過(guò)張大郎。”
寒喧一番,鄭朗問:“張兄臺(tái),此次考得如何?”
這些天第一次見面都是這樣問的。
“還行吧,不過(guò)能不能中,也未必。”不是張方平謙虛,命中率太低,只有百分之幾,有時(shí)候苛刻到近百分之一。除了那個(gè)牛氣的胡旦兄,說(shuō)我一定能中狀元外,別的人真不敢說(shuō)。
“張兄臺(tái)一定行的。”
張方平笑了笑,指了指四下的學(xué)子道:“如果說(shuō)行,這么多舉子當(dāng)中,唯有君才能資格說(shuō)這一字。”
鄭朗只是笑笑,已通過(guò)呂夷簡(jiǎn)的關(guān)照知道自己是中了的,不能謙虛,否則就是作偽。談了一會(huì)兒,張方平的豪氣很讓鄭朗喜歡,心里面琢磨著,此人喜讀兵法,可一直沒有用上去。自己是不是向小皇帝推薦一下,將他放在西北,讓他施展一下胸中的軍事才學(xué)?
張方平不知道鄭朗心中想的這個(gè),覺得意氣相投,與鄭朗談得很投機(jī)。正說(shuō)著話,太陽(yáng)終于升了起來(lái),一隊(duì)禁兵過(guò)來(lái),拱衛(wèi)著禮部的幾個(gè)官員,以及一干衙役。榜單來(lái)了。
分開人群,衙役開始張貼榜單。與鄭州一樣,皆是從下往上貼的。當(dāng)然也可以從上往下貼,可壓箱的東西要留在最好為妙。多數(shù)是從下往上張貼。
于是從第七百多名開始。
這個(gè)名次很落后了,但中者同樣很喜歡。
關(guān)健是省試,錄取率太低。到了殿試,雖有詮落,比例卻是很小,大部分省試高中,殿試同樣高中。崔家二兄弟有一眼沒一眼地看著,心中不自信,關(guān)注的是小妹夫。但小妹夫不可能落到七百多名六百多名,因此看得心不在焉。
忽然三舅哥驚喜地喊道:“大哥,看,有你哎!”
榜單都揭到快六百五十名,三舅哥才看到大哥的名字。
“我中啦……”大舅哥看著崔全書三個(gè)大字,不相信的揉眼睛,然后傻笑。鄭朗上去一把將他扶住,別學(xué)范進(jìn),哥。
笑聲忽然停下來(lái),道:“三弟,你也中了。”
老三早看到了,頭腦暈乎暈乎的,站在哪里沒有笑,可不知道想什么,兩眼呆癡。
過(guò)了好一會(huì)兒,弟兄倆才摟抱在一起,放聲大笑。不是他們一個(gè)人,好多。
什么樣的表情都有。
衙差不管他們各異的表情,換到第三張,也是最后一張榜單,繼續(xù)往上揭去。許多人上了榜單,包括昨天晚上來(lái)訪的丁氏兄弟、孫固、蔡挺,在省試時(shí)打招呼的蔡抗與柳永、吳幾復(fù)等人。榜單剩下的漸漸不多,卷到了前五十名。
張方平臉色慎重起來(lái),心里說(shuō)道,俺不想中前五十名,只要中了就好。偏偏衙役揭得慢,不是有些放慢的,不是鄭州解試考,名單少,學(xué)子數(shù)量也少。名單多,舉子數(shù)量龐大,字也要必須大,所以盡管是三張榜單,每一張榜單面積很大,必須要慢慢往上揭去。
到了前二十名,張方平有些站立不安了。
鄭朗說(shuō)道:“不急,還有呢。”
話說(shuō)完,到了前十,張方平更沉不住氣,心里想到,你是有了,可俺是沒有了。
直到此時(shí)衙役才真的放慢下來(lái)。
能進(jìn)入前十,那怕就是第十名,都十分光榮的。第六名,劉牧,第五名,張?zhí)魄洹_€是沒有自己!連鄭朗也不敢安慰,中前十有可能,中前四機(jī)會(huì)太緲茫了。
然而自己呢?
往上推了一推,第四名張方平,第三名楊察!
“中了!”張方平一下子跳了起來(lái)。
所謂的金榜題名時(shí),在這個(gè)大喜悅下,并且是第四名高名次的喜悅下,這個(gè)很有氣度的才子,也忍不住失了態(tài)。
衙役停了下來(lái)。
榜單上是兩人一排兩人一排的。但第二名與第一名卻是單放的,第一名不但單放,還用大字寫著,畢竟是省元。諸位學(xué)子看衙役吊胃口,一起喊叫起來(lái)。
喊的人多,衙役推了一推,分寧黃庠。
“還有呢,還有一人,差哥子,揭啊。”有的舉子又大聲喊了起來(lái)。
可這時(shí)候鄭朗也兩眼茫茫,難道自己是省元,或者是落榜?別以為自己一定能中,中省元的機(jī)率比落榜的機(jī)率更小。此時(shí)后悔來(lái)看榜了,心情不好受啊。看著那兩衙役,鄭朗也想上去將他們推開,自己來(lái)揭!
許多舉子已想到了他,開始有認(rèn)識(shí)他的人向他張望,又望著榜單……
ps:里面一些儒學(xué)的詮釋,因?yàn)椴艑W(xué)疏陋,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,勿究。
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