超腦黑客 第282章 對(duì)你有興趣

第282章對(duì)你有興趣

第282章對(duì)你有興趣

下午的時(shí)候，林鴻和潘盼兩人一起去辦理網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，可是當(dāng)他們跑到電信營(yíng)業(yè)部的時(shí)候，卻被告知，東陵市還并沒(méi)有這個(gè)服務(wù)。營(yíng)業(yè)部的負(fù)責(zé)人告訴林鴻，這種上網(wǎng)服務(wù)，目前只有一些省會(huì)城市才有，例如bj，sh，以及gz等地。實(shí)際上電信開始這項(xiàng)業(yè)務(wù)，也就去年才開始的事情。

這還是營(yíng)業(yè)部的負(fù)責(zé)人曾經(jīng)到bj總部接受過(guò)專門培訓(xùn)才對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的了解，否則整個(gè)東陵市都沒(méi)人知道有這么個(gè)東西存在。

林鴻對(duì)此感到非常無(wú)奈，國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展這么多年，非常普及了，而國(guó)內(nèi)卻才剛剛開始。

潘盼一個(gè)勁地詢問(wèn)林鴻，到底什么是互聯(lián)網(wǎng)？

林鴻費(fèi)了老大的勁，打了很多比喻才最終在潘盼的腦海中建立了一個(gè)比較形象的概念。

當(dāng)他聽(tīng)到互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的存在的時(shí)候，被深深震驚了。

他終于有點(diǎn)理解為什么林鴻對(duì)電腦這么看好的緣故了，看來(lái)，國(guó)外幾年前發(fā)生的事情，目前也開始在國(guó)內(nèi)上演。

而當(dāng)潘盼親眼看到林鴻的那臺(tái)宏基筆記本電腦的時(shí)候，他再次被震撼了一把。

這東西，太神了！竟然可以將電腦做到這么小！

原本潘盼還以為自己屬于一個(gè)非常追趕潮流、位于時(shí)代前列的人，可是和林鴻相比起來(lái)，他簡(jiǎn)直就是鄉(xiāng)下來(lái)的鄉(xiāng)巴佬，什么都不懂。

潘盼回去之后，立刻給自己在gz的舅舅打了個(gè)電話，讓他幫自己購(gòu)買一臺(tái)電腦發(fā)回來(lái)，他又下決心要好好學(xué)一下電腦方面的知識(shí)，至少基本的操作自己要懂。

由于無(wú)法聯(lián)網(wǎng)，林鴻的上網(wǎng)計(jì)劃也就暫時(shí)擱淺了，他再次給李普打了個(gè)電話，讓他直接口頭上給他說(shuō)了幾臺(tái)儀器的名稱，讓他先將這幾臺(tái)儀器購(gòu)買好發(fā)過(guò)來(lái)，這些儀器都不大，并且也不在西方對(duì)中國(guó)的限制范圍之內(nèi)，直接轉(zhuǎn)道香港就可以轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)來(lái)。

林鴻所需要的儀器，主要是用來(lái)對(duì)無(wú)線電信號(hào)進(jìn)行調(diào)制，包括將普通的無(wú)線電信號(hào)扭曲成無(wú)線電渦流，然后再?gòu)臏u流中將它們分解出來(lái)。

當(dāng)然，這些設(shè)備并不能直接使用，還必須進(jìn)行一些改造。

與此同時(shí)，林鴻也在大腦里面開始慢慢地模擬著一過(guò)程，不過(guò)由于缺乏更詳細(xì)的技術(shù)細(xì)節(jié)，他的這個(gè)理論也還沒(méi)完善，一直沒(méi)能成功。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間十天時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去。

在這十天當(dāng)中，林鴻已經(jīng)將高中三年中所有的教材都已經(jīng)看完，理科以及需要記憶的東西他基本上都全部掌握了，唯一有點(diǎn)難度的，便是語(yǔ)文。

這個(gè)科目的主觀性太大，尤其是作文，這是林鴻唯一沒(méi)有把握能夠拿滿分的科目。

在這些天當(dāng)中，林鴻的學(xué)習(xí)天賦也逐漸被其他任課老師所得之，尤其是在一次模擬考試中，林鴻以735分的成績(jī)位居全校第一，整整超出第二名七十多分，并且在所有科目中，除了語(yǔ)文被扣掉十五分之外，其他科目全部滿分。

這個(gè)成績(jī)震驚了整個(gè)學(xué)校的師生，大家這才知道，原來(lái)287班新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)超級(jí)變態(tài)的學(xué)生。林鴻一考成名，這次考試過(guò)后，各科的任課老師都和數(shù)學(xué)老師老夫子那樣，開始對(duì)林鴻開小灶。連校長(zhǎng)都找林鴻談過(guò)話，對(duì)他進(jìn)行一番鼓勵(lì)，讓他繼續(xù)保持這個(gè)狀態(tài)，爭(zhēng)取在高考的時(shí)候，考一個(gè)全省理科狀元。

原本，林鴻和夏雪的關(guān)系逐漸隨著他的不主動(dòng)而變得平淡起來(lái)，可是自從這次模擬考之后，夏雪找他的次數(shù)便開始增多了，并且大多都是請(qǐng)教數(shù)學(xué)和物理試題。這樣一來(lái)，他們兩個(gè)之間便又重新熟絡(luò)起來(lái)，并且比以前更加親密。

夏雪畢竟是個(gè)美女，林鴻平時(shí)在學(xué)校更多地是琢磨著超腦系統(tǒng)的編寫，顯得很無(wú)聊，有美女在眼前晃悠，也是一件善心悅目的事情。他倒沒(méi)有往男女之情方面去思考，只是覺(jué)得這個(gè)女孩性格挺不錯(cuò)，相處起來(lái)讓人覺(jué)得舒服。

而夏雪也不認(rèn)為自己對(duì)林鴻產(chǎn)生了感情，她的確是有很多問(wèn)題想要請(qǐng)教林鴻，畢竟數(shù)學(xué)和物理相對(duì)來(lái)說(shuō)是她的弱項(xiàng)。只是以前的時(shí)候，她都是直接去請(qǐng)教老師，而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己班級(jí)里面有一個(gè)超級(jí)高手在，自然是舍遠(yuǎn)求近，直接問(wèn)他了。

當(dāng)然，他們兩個(gè)這么想，別人可不這么想。

現(xiàn)在面臨畢業(yè)，整個(gè)班級(jí)里面的氣氛都有些凝重了，這個(gè)時(shí)期，學(xué)生之間開始出現(xiàn)一些不同尋常的事情。例如，很多暗戀著別人的人，開始鼓起勇氣進(jìn)行表白，成功之后便兩個(gè)人一起相互鼓勵(lì)打氣，不成功則化悲憤為力量，更加努力準(zhǔn)備高考。另外一個(gè)調(diào)劑生活的調(diào)料便是傳播別人的花邊新聞，制造各種小道消息。

林鴻和夏雪兩人，男的帥氣，女的漂亮，并且雙方的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常不錯(cuò)，在別人看來(lái)，簡(jiǎn)直是金童玉女，天造地設(shè)的一對(duì)。這些天來(lái)，他們又毫不顧忌地在大家的眼皮底下相處在一起的時(shí)間顯然大為加長(zhǎng)，于是，他們倆個(gè)在處朋友的消息便不脛而走。

林鴻也從其他人口中聽(tīng)到了這個(gè)消息，他對(duì)此僅僅是笑笑而已，面對(duì)這種消息，最好的應(yīng)對(duì)方式便是置之不理。而夏雪和他一樣，采取了同樣的態(tài)度。

倒是班主任楊利群因?yàn)榇藭r(shí)找林鴻談過(guò)一次，在大家以為他要遭殃的時(shí)候，林鴻卻像個(gè)沒(méi)事的人一樣從辦公室中出來(lái)了，后續(xù)也沒(méi)見(jiàn)楊老師采取什么動(dòng)作。

而林鴻依然還是像以前那樣我行我素，只要夏雪有疑問(wèn)找上他，他必然會(huì)熱心幫忙解答。

稀缺資源總是會(huì)引起大家的追逐，漂亮女生也是稀缺資源中的一種。追逐便會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)便會(huì)有矛盾，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)麻煩。

林鴻所遇到的第一個(gè)麻煩便是夏雪的強(qiáng)力追求者，籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)楊洪明。

雖然夏雪從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)，但楊洪明早就將夏雪當(dāng)成了自己的內(nèi)定女友，這次林鴻和夏雪走得如此之近，他自然不會(huì)答應(yīng)。

今天中午的時(shí)候，他便找上門來(lái)了，找林鴻兩人私底下聊聊。

大家早就等著這場(chǎng)好戲了，原本還以為能看到一場(chǎng)好戲，卻不曾等他們跟在后面追過(guò)去的時(shí)候，林鴻已經(jīng)往回走了。

楊洪明愣愣地站在原地，喘著粗氣看著林鴻離去的背影，眼神中滿是驚駭而慶幸之色。

他原本還想讓林鴻吃點(diǎn)苦頭，可是沒(méi)曾想自己差點(diǎn)成了被教訓(xùn)的對(duì)象，對(duì)方一只手將自己輕輕松松地提了起來(lái)，然后跟自己說(shuō)，他暫時(shí)對(duì)夏雪沒(méi)什么興趣。

楊洪明的身材比林鴻還要高上那么一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)身體比林鴻也要強(qiáng)者許多，可是卻被林鴻想拎著一只小雞一樣給提了起來(lái)，窒息的感覺(jué)差點(diǎn)然楊洪明給昏死過(guò)去。

放學(xué)之后，林鴻非常悠閑地空手朝家里走去，心中琢磨著等下給李普打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他有關(guān)儀器的事情，這幾天來(lái)，他的無(wú)線渦流傳輸協(xié)議有了一些新的突破，只等著設(shè)備一到，就開始著手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。

“林江?！?p/> 背后突然傳來(lái)一句清脆的聲音，夏雪不知道從哪里鉆了出來(lái)。

“你專門在等我？”林鴻看了她一眼，有些詫異地問(wèn)道。

夏雪臉蛋微微一紅：“你別瞎想。我只是想知道今天你和楊洪明出去之后的事情。你們之間沒(méi)發(fā)生什么事吧？”

林鴻臉上露出揶揄的笑容：“你這是關(guān)心他呢，還是關(guān)心我？”

“我……我誰(shuí)都不關(guān)心。只是不希望你們因?yàn)槲业氖虑槎鍪裁词露?！”夏雪臉蛋兒一板說(shuō)道，接著，她猶豫了一下，輕聲道，“快高考了，我不希望因?yàn)槲业氖虑槎o你造成什么麻煩。以后我們還是疏遠(yuǎn)一點(diǎn)的好……一切，一切等高考之后再說(shuō)吧。”

說(shuō)完，夏雪便紅著臉兒飛快地跑遠(yuǎn)了。

林鴻原本還想調(diào)侃她一句，高考之后說(shuō)些什么，結(jié)果根本沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出口，對(duì)方便害羞地跑了。

“這個(gè)小姑娘！”林鴻笑笑，對(duì)此并沒(méi)有放在心上。

他知道夏雪可能對(duì)自己產(chǎn)生了某種朦膿的好感，但是他并不認(rèn)為這就是什么愛(ài)情，只不過(guò)是中學(xué)生在青春期的懵懂沖動(dòng)而已。不過(guò)她說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，就快要高考了，還是少惹點(diǎn)麻煩，對(duì)大家都好。

這樣想著，林鴻正想繼續(xù)向前走去，結(jié)果又頓時(shí)停了下來(lái)，他朝旁邊的一個(gè)角落看去，并沒(méi)有說(shuō)話。

這個(gè)時(shí)候，從角落的視線死角處走出來(lái)一個(gè)臉色冷峻的青年，年齡和林鴻差不多大。他的手臂上綁著白色的繃帶，從上面隱隱透出的血跡可以看出，這個(gè)傷口剛剛包扎不久。

“你就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生林江？”對(duì)方冷冷地說(shuō)道。雖然是問(wèn)話，但是他的語(yǔ)氣卻已經(jīng)是陳述。

“你就是夏雪的哥哥夏天吧?！绷著櫸⑿Φ?。

“不錯(cuò)，看來(lái)傳言沒(méi)錯(cuò)，你的確很聰明?！毕奶炷樕廊缓芾洌澳闼坪鯇?duì)我妹妹并沒(méi)有意思，為什么不直接告訴她，讓她死心？”

“高考在即，你認(rèn)為目前是說(shuō)這種話題的時(shí)機(jī)么？”林鴻不答反問(wèn)。

夏天微微一愣，沒(méi)有再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身就走。

“等一下。”林鴻卻沒(méi)想就這樣放他離開，“我對(duì)她沒(méi)興趣，但是對(duì)你卻有興趣。”

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