遠(yuǎn)東之虎 第二百三十九章 西點(diǎn)助教

遠(yuǎn)東之虎第二百三十九章西點(diǎn)助教

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第二百三十九章西點(diǎn)助教

“維爾是南方的弗吉尼亞軍事學(xué)院交流來的學(xué)生，你這么做會讓我很為難。”威廉。史密斯。魯斯文中將背對著屠千軍看向窗外如畫般的西點(diǎn)景色，沉聲道：“雖然我很不喜歡那些南方佬，但為了擬合南北戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷我們不得不接收一些來自南方的學(xué)生。”

說著，威廉。史密斯。魯斯文中將轉(zhuǎn)過身來看著屠千軍緩聲道：“美利堅為了那場戰(zhàn)爭受到的損失以及太大，我們不希望這種戰(zhàn)爭再次出現(xiàn)。”

屠千軍聽得這位中將的話不禁默然，他自然是知道整個南北戰(zhàn)爭對美國所造成的損失的。據(jù)后世的統(tǒng)計這場戰(zhàn)爭至少造成了約750,000名士兵死亡，平民傷亡人數(shù)不詳。

美國的歷史學(xué)家約翰.赫德爾斯頓則估計所有2045歲北方男性的10％，所有1840歲南方白人男性的30％在戰(zhàn)爭中死亡。而后續(xù)的影響則是更大！

南方的生存者還是受到戰(zhàn)后的貧窮。此外，大部分的政治權(quán)力都轉(zhuǎn)移到北方。由于聯(lián)邦侵南的原故，南方更多地飽受摧殘。雖然聯(lián)邦愿意在戰(zhàn)后重建南方（reconst乳ction）（1865—1877），但戰(zhàn)后75年內(nèi)，vicksburg城的市民都一直拒絕紀(jì)念美國獨(dú)立日，而密西西比州的州議會直到1995年才接受美國憲法第13修正案。

雖然這場戰(zhàn)爭北方打贏了，但他所受到的損失卻一點(diǎn)兒也沒有減少。首先是黨派之爭，由1876年大選到1964年大選，數(shù)十年間佐治亞州、阿拉巴馬州、密西西比州及阿肯色州沒有選舉人票投給當(dāng)時發(fā)動戰(zhàn)爭的林肯總統(tǒng)所屬的共和黨，南卡羅萊那州及路易斯安那州例外的各只有一張。

大部分其他曾脫離聯(lián)邦的州份也壓倒性地投票反對共和黨，各州的地方選舉也有同樣主流性的支持趨勢。這個現(xiàn)象被稱為頑固的南方。

美國的北部雖然享受了經(jīng)濟(jì)和政治上的勝利，但也因此而付出了很多犧牲，其中包括被支持南方的恐怖份子刺殺的林肯總統(tǒng)。

戰(zhàn)后數(shù)十年里，共和黨的政治人物仍通過挑起戰(zhàn)爭的記憶來攻擊自己的對手民主黨（這一策略被稱為“揮動血衣”）。并且，戰(zhàn)爭和重建導(dǎo)致的南北沖突不斷，令許多北方人對南部失去興趣，這使得共和黨在1876年大選后并不費(fèi)力地就放棄了重建南方的計劃。

同時，南方的貧窮現(xiàn)象日益嚴(yán)重，北方人也視之不理，更別說南方的政治人物經(jīng)常給聯(lián)邦政府添加麻煩。同時，北方也沒有在南方嚴(yán)格保護(hù)敏全。

但由于美國聯(lián)邦政府對奴隸主很寬容，致使重建中的南方一直存在奴隸制的殘余，很久以后才有所緩解。南方在戰(zhàn)后形成了一些“3k黨”。種族歧視主義依然是大行其道。

雖然付出了如此代價，然而戰(zhàn)后美國北方最大城市紐約市的哈林區(qū)搬入愈來愈多黑人居民后，原本的白人居民就搬家離開，不愿與黑人為鄰。

可見即使當(dāng)時在美國北方黑人白人相處并不融洽，南北戰(zhàn)爭實(shí)際上在美國白人心中與廢除奴隸制關(guān)系并不明顯。于是后來有了馬丁路德金的出現(xiàn)，有了敏全運(yùn)動的興起。

這場戰(zhàn)爭，不過是打掉了名義上、法律上的廢奴。但這種歧視卻是根深蒂固的一直存在。

“你是潘興將軍推薦進(jìn)來的人，但如果你觸犯了西點(diǎn)的校規(guī)我依然會將你開除出去！”說著，威廉。史密斯。魯斯文看著屠千軍的眼睛肅然道：“西點(diǎn)的校規(guī)向來是不容許任何的冒犯的！這點(diǎn)希望你能夠記在心上！”

說著，威廉詭異的笑了笑對著屠千軍輕聲道：“不過，你現(xiàn)在還沒有報名所以不算是西點(diǎn)的學(xué)生。是以今天的事情我可以不算做你違反校規(guī)，但以后這樣的事情不要再發(fā)生了！”

屠千軍聽得威廉的話先是一愣，隨即便也跟著笑了起來。而后便見得威廉對著屠千軍沉聲道：“雖然你在中國經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，甚至指揮過一只萬人的部隊。但我希望的是你在這里能夠謙虛些，畢竟我們西點(diǎn)還是有著不少的東西是可以讓你學(xué)習(xí)的。”

說著，威廉對著屠千軍揮了揮手肅然的道：“經(jīng)歷過戰(zhàn)爭不一定能夠成為優(yōu)秀的統(tǒng)帥，優(yōu)秀的統(tǒng)帥必然是要經(jīng)過系統(tǒng)的軍事培訓(xùn)、理解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的意義所在，這才能夠成為一個優(yōu)秀的統(tǒng)帥。畢竟現(xiàn)在不是中世紀(jì)了，戰(zhàn)爭的態(tài)勢、戰(zhàn)爭的精髓不經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和分析是很難徹底了解的。()”

屠千軍聽得威廉的話沉默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)上輩子的時候他被調(diào)回南指進(jìn)行學(xué)習(xí)也一度想不通。當(dāng)時他還很看不起南指某些沒有見過血的學(xué)員們，覺得這樣的學(xué)習(xí)不過是浪費(fèi)時間。

但在隨后的各種演習(xí)中他才逐漸的了解到，雖然經(jīng)歷過戰(zhàn)爭但沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)依然是無法理解戰(zhàn)爭。特別是某些情況下的戰(zhàn)爭方略、戰(zhàn)事分析等，這些極其之專業(yè)的戰(zhàn)爭研究不是經(jīng)歷過戰(zhàn)事就能夠懂得的。

而在南指的學(xué)習(xí)也讓他從一個不過能夠指揮百余人部隊的基層迅速的蛻變成了可以指揮數(shù)千人軍團(tuán)作戰(zhàn)的高級指揮官，這些都讓他在后來的非洲及南美的戰(zhàn)事中打下了一定的基礎(chǔ)。

在結(jié)合了實(shí)戰(zhàn)之后，他的指揮水準(zhǔn)不敢說在這個時代是最強(qiáng)的但絕對高于大多數(shù)的將領(lǐng)。因?yàn)樗鶎W(xué)的皆是在整個二戰(zhàn)、海灣戰(zhàn)爭甚至二十一世紀(jì)的新型戰(zhàn)爭狀態(tài)下的提煉出來的成果，這相對于現(xiàn)在不過是在一戰(zhàn)的基礎(chǔ)下進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)研究的軍事學(xué)院和將領(lǐng)們自然是強(qiáng)出了不少。

不過這并不是說屠千軍就不需要學(xué)習(xí)了，相反的是他更需要學(xué)習(xí)！因?yàn)楝F(xiàn)在的戰(zhàn)爭態(tài)勢，特別是大軍團(tuán)的指揮作戰(zhàn)是他幾乎從來沒有經(jīng)歷過的，一旦部隊達(dá)到了萬人以上那么其中的協(xié)調(diào)、后勤、進(jìn)攻及防守層次……等等都是分門別類的課程之一！

如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，那么這些是很難憑著個人的能力去學(xué)習(xí)完成的。要知道，這些畢竟都是軍事課程不是什么地攤貨。而且沒有那些個專門研究于軍事應(yīng)用的人和你講解，你永遠(yuǎn)也搞不明白這些課程的實(shí)用方式。

軍事愛好者和職業(yè)軍人的區(qū)別就在于，軍事愛好者可以不懂戰(zhàn)爭他們只需要揣摩便可。但軍人可以不揣摩戰(zhàn)爭卻必須要懂得戰(zhàn)爭。前者不過是愛好，后者直接關(guān)乎性命。

或許有人可以不經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)而直接憑著自己的直覺懂得戰(zhàn)爭、熟悉戰(zhàn)爭并成為名將。但這種人萬中無一，極其稀有。

隨后威廉便不等屠千軍說些什么便直接道：“這份推薦書我收下了，你出去以后幫我把艾倫。柯爾特叫進(jìn)來！謝謝！”

屠千軍聞言便站起身來對著這位中將行了一個軍禮，在威廉中將回禮后他便直接走出了校長辦公室。而在校長室的門外艾倫正和那位韋納斯.塞耶少校端正的坐在了椅子上。

艾倫見得屠千軍出來立即站起身來，似乎想要說些什么但屠千軍沒有等他說話便拍著他的肩膀笑著道：“沒什么，校長已經(jīng)說了這件事情不會追究。現(xiàn)在校長讓你進(jìn)去里面找你有事兒。”

艾倫聽得屠千軍的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后便走向了那校長室的門前輕輕的敲了一下大聲道：“報告！學(xué)員艾倫。柯爾特奉命前來報到！”

聽得一聲“請進(jìn)！”的答應(yīng)聲后，艾倫整理了一下自己的軍裝走進(jìn)了那間校長室內(nèi)。

而屠千軍則是對著韋納斯.塞耶少校行了一個軍禮后便離開了校務(wù)樓，到了門外等著艾倫出來一起到范培給他們的宿舍去。

事實(shí)上，屠千軍是知道為什么這位威廉中將對著自己高高舉起卻輕輕放下的。因?yàn)楹艽笠徊糠衷蚴敲绹膰弑阍谟谒麄兿胍诂F(xiàn)在的中國扶持起一個自己的代理人。

而在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出一定的水準(zhǔn)的自己卻是成為了他們扶持和拉攏和觀察的對象，事實(shí)上美國的這種做法和判斷在很多年內(nèi)一直都存在著。

從1906年美國伊利諾大學(xué)校長愛德蒙.詹姆士建言當(dāng)時的西奧多.羅斯福總統(tǒng)吸引中國留學(xué)生赴美留學(xué)，到后世新中國改革開放、兩國關(guān)系正常化后的中美蜜月期，以及上世紀(jì)90年代末哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院大規(guī)模培訓(xùn)中國政府官員，這其中都隱藏了美國以自己的方式改變中國的強(qiáng)烈意愿。

而美國之所以要這么做，很大部分的原因便在于經(jīng)過了殖民時代他們深刻的知道自己不可能將中國殖民化。于是他們需要的是將中國在更大的程度上變成可以和自己分擔(dān)責(zé)任而不挑戰(zhàn)美國權(quán)利的國家。

于是便有了伊里諾大學(xué)校長詹姆士在1906年給羅斯福的一份備忘錄。這其中聲稱：“哪一個國家能夠做到教育這一代中國青年人，哪一個國家就能由于這方面所支付的努力，而在精神和商業(yè)上的影響取回最大的收獲。”

“商業(yè)追隨精神上的支配，比追隨軍旗更為可靠。”他敦促美國政府采取措施通過吸引中國留學(xué)生來造就一批為美國從知識和精神上支配中國的新的領(lǐng)袖。

而后便有了第一批的赴美留學(xué)生和清華園的建立。圣堂而事實(shí)上美國的引進(jìn)留學(xué)生政策也是一直在改變的，從一開始的不過是一些民間的交流到后來庚子賠款的時候改為“應(yīng)該多讓一些中國知識分子去美國留學(xué)。”

到后來，軍人的留學(xué)這都是一步步的緩慢改變中的。但留學(xué)過的溫應(yīng)星和王賡似乎沒有太大的成績，于是美國逐漸的放棄了軍人留學(xué)的政策轉(zhuǎn)而更多的投向于知識分子的留學(xué)。

當(dāng)然，明面上當(dāng)時的老羅斯福總統(tǒng)給予國會提出了一個諮文，卻是說：‘我國宜實(shí)力幫助中國厲行教育，使此巨數(shù)之國民能以漸融洽于近世之境地。援助之法宜招導(dǎo)學(xué)生來美，入我國大學(xué)及其它高等學(xué)社，使修業(yè)成器，偉然成才，諒我國教育界必能體此美意，同力合德，國家成斯盛舉。‘

不過屠千軍的到來讓他們再次看到了軍人改變的希望，所以只要是屠千軍不要在美國搞出什么不可收拾的事情那么他還是可以留在西點(diǎn)學(xué)習(xí)的。甚至老潘興給予的推薦書中也蘊(yùn)含著這么一層的意思在里面。

而這些事情后世而來的屠千軍自然是洞若觀火，后世國家可是組織了不少包括政府、軍隊在內(nèi)的官員們前往美國進(jìn)行學(xué)習(xí)，但美國能夠改變的不過是其中的一小部分。甚至可能都沒有。

而屠千軍則是常年在外奔波的人，這些事情自然見識的比誰都多。如果沒有一顆堅定的心早就出事兒了，而美國人想要扶持他、利用他但他何嘗不是想要美國的支持？！

畢竟，從來后世過來的他極為明白！整個二戰(zhàn)盟國的戰(zhàn)力中幾乎都是美國和蘇聯(lián)在唱戲而已，而美國更是盟軍的重中之重！如果沒有了美國，那么盟軍要打贏二戰(zhàn)幾乎就是癡人說夢。

是以，交好美國卻還是必須而且是必要的。而屠千軍在門口沒有等一會兒，便見到了艾倫從那校務(wù)樓中出來了，見得在門口等待自己的屠千軍艾倫溫暖的笑了笑。

看得艾倫出來了，屠千軍笑著道：“知道我們的宿舍在哪里了么？！”艾倫聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后屠千軍將自己的背包背起，轉(zhuǎn)過身去對著艾倫道：“那么，我們現(xiàn)在便走吧！”

艾倫聽得屠千軍的話，也背起自己的背包帶著屠千軍往著學(xué)校給自己安排下的宿舍走去。

而此時身在東北的張學(xué)良不知道是聽進(jìn)了屠千軍最后的勸告，又或者是憂心即將開始的中原大戰(zhàn)。總之，原本劍拔弩張的中東路態(tài)勢似乎一下子緩和了下來，在他拍了電報給屠千軍之后便將那些扣押的蘇聯(lián)官員全部釋放。

但工會和哈爾濱、齊齊哈爾、海拉爾等地蘇聯(lián)領(lǐng)事館依然被封閉著，但蘇聯(lián)終究是從這位少帥的態(tài)度中看出了一絲的端倪，于是派出了一支代表團(tuán)秘密的前來滿洲試圖與張學(xué)良用談判的方式解決中東路的問題。

事實(shí)上，張學(xué)良一點(diǎn)兒也不害怕打起來么？！他當(dāng)然是害怕的，尤其是在屠千軍發(fā)來的電報中點(diǎn)出蘇聯(lián)曾經(jīng)擊敗了英美日等十四國聯(lián)軍的時候他算是一下子被冷水潑醒了！

就算是蘇聯(lián)再渣，能夠擊敗十四國聯(lián)軍的他們總歸不可能拿他東北軍沒有辦法！是以張學(xué)良謹(jǐn)慎的選擇了屠千軍所提出的方案：暫時盡量避免與蘇聯(lián)正面沖突，轉(zhuǎn)而尋求政治解決的方案。

當(dāng)然，表面上他還是很強(qiáng)硬的！甚至派出了部隊前往邊境，做出要開戰(zhàn)的模樣以增加蘇聯(lián)的壓力。同時也是向南京方面和馮玉祥他們做出一個交代，自己正在和蘇聯(lián)摩擦沒有時間管國內(nèi)的這些事情。

而馮玉祥和南京方面的人還真不好在這個時候和張學(xué)良談什么調(diào)兵回關(guān)內(nèi)開戰(zhàn)，畢竟這個時候可不是南京一家獨(dú)大的時候。一旦給了對手以借口，那么毫無疑問的無論是輿論還是軍心自己都將處在下風(fēng)！

而且人家張學(xué)良也不是傻子，你叫讓我回去就回去么？！當(dāng)年可是你們聯(lián)手把奉系從北京城里趕出來的，這就叫我回去了么？！

而蘇聯(lián)方面秘密派人過來談判他們也都知道，卻沒人去點(diǎn)破。這種傻事兒是他們都不肯干的，是以南京方面和馮玉祥方面派來的人也只得眼睜睜的看著張學(xué)良拿著中東路做借口什么都不表態(tài)名正言順的坐山觀虎斗而無可奈何。

這時候因?yàn)橥滔铝斯鹣档拇蟛糠趾婉T玉祥的一部分蔣中證的南京方面已經(jīng)名副其實(shí)的成為了最大的軍隊派系，此時的閻錫山大為驚恐！立即將馮玉祥迎至太原后，會同馮玉祥部與桂系代表以及各雜牌軍的代表對討蔣聯(lián)軍的組織系統(tǒng)和作戰(zhàn)方略進(jìn)行了會商。

而此時，閻錫山也聯(lián)系了身在法國的汪兆明邀請他回來組織謀劃下即將成立的的新政府。這時候情況再次急轉(zhuǎn)，粵系張發(fā)奎忽然在湖北宜昌解除南京國民政府的一個師的武裝，并發(fā)表反蔣中正通電，要求汪兆銘回國主政！

得知這個消息的汪兆銘自然是喜不自勝，趕忙回電閻錫山支持反蔣！八月汪兆銘回國，聯(lián)合桂系共同抗蔣中證！

一時間，整個中國戰(zhàn)云密布！而此時身在西點(diǎn)的屠千軍也在接受著西點(diǎn)初步的訓(xùn)練，要知道美軍的正步方式可是和屠千軍所學(xué)的很不一樣的。但還好的是上輩子屠千軍也算是接觸過一些美軍的人，對于美軍的軍步、敬禮改個方式也就學(xué)會了。

同時，屠千軍身上那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛滤仞B(yǎng)也讓西點(diǎn)的教官們很是滿意！無論是演習(xí)中的長途奔襲、工事建造、又或者是臨戰(zhàn)的機(jī)變能力都讓整個西點(diǎn)的教官們極為滿意！

甚至屠千軍所作出的論文中的軍事判斷題和沙盤推演也表現(xiàn)出了一個優(yōu)秀指揮官應(yīng)有的軍事素養(yǎng)！由于他的表現(xiàn)讓有的教官認(rèn)為屠千軍完全可以代理他們的一部分課程。

但這份申請現(xiàn)在卻卡在了校長威廉。史密斯。魯斯文中將手里，主要的原因是他認(rèn)為屠千軍畢竟年紀(jì)實(shí)在太小了！甚至連二十歲都不到，要成為西點(diǎn)的教官似乎太過年輕了點(diǎn)！

是以，這件事情便這里被卡住了。不過屠千軍倒是沒有像孫立人將軍一般在弗吉尼亞軍事學(xué)院內(nèi)被迫要幫老生洗衣服和襪子，相反的他所到之處所有的西點(diǎn)學(xué)員們都不由自主的會避讓于他。

這很大一部分原因在于屠千軍第一天進(jìn)入校門便將維爾直接抽翻在地，根據(jù)校醫(yī)室傳回來的消息可憐的維爾要在醫(yī)院里呆到明年春天。

而這件事情雖然引起了一些南方系的將領(lǐng)的不滿，但在老潘興將軍的彈壓下無人敢于質(zhì)疑這位老人的決定。傳說老將軍聽說了這件事情后，冷哼道：“這群白癡想干什么？！小孩子打鬧而已，難道大人還要跑過幫忙？！”

知道老人的態(tài)度后，南方系的將領(lǐng)們倒是偃旗息鼓了。之可惜維爾那真是白挨打了，躺在醫(yī)院里的他只能是無語望蒼天。

而此時，屠千軍也得到了老潘興的支持在眾多的西點(diǎn)的教官們的注視下第一次踏上講臺向下自己班級的學(xué)員們上第一堂課。

在明亮的課堂內(nèi)，屠千軍穿著西點(diǎn)灰色的雙排扣軍裝深深的吸了口氣站上了講臺上。要說心里沒有點(diǎn)兒想法那絕對是假話！

不管是前世今生屠千軍打死都想不到自己會有一天可以站在西點(diǎn)的講臺上對著一大群的西點(diǎn)軍官生講課，而想到了上輩子自己很可能就是被西點(diǎn)畢業(yè)的軍官干死的時候，屠千軍的臉色不禁有些怪異。

站在講臺上，屠千軍深深的吸了口氣對著下面腰桿子打的筆挺的西點(diǎn)學(xué)員們沉聲道：“奉美國軍事學(xué)院校長的命令，我今天來給大家講課。而講解的主要對象，就是我曾經(jīng)開展的濟(jì)南戰(zhàn)役。”

聽得屠千軍的話，下面的學(xué)員們兩眼開始放光！這段時間以來，沒少有學(xué)員去調(diào)查了屠千軍的來歷。而這一調(diào)查之下他們不禁心驚，好家伙！這可真是尸山血海里殺出來的狠人啊！

以兩千余部隊直接防守數(shù)萬大軍的進(jìn)攻，而后馬不停蹄的攻打城市、并直接組織了殘兵敗將七千余人直接擊破來犯之日軍精銳旅團(tuán)的強(qiáng)敵！

而后憑著萬余人，硬是頂住了兩個師團(tuán)、近三萬人、裝備和兵員素質(zhì)皆優(yōu)于自己的日軍常備師團(tuán)！對方甚至有著飛機(jī)、裝甲車、坦克和重炮支援，而守方不過是有著萬余人的兵力和數(shù)量有限的火炮而已！

在這種態(tài)勢下竟然能夠守住，這不得不說是一個奇跡！而此時，斯梅德利。巴特勒將軍做給老潘興將軍的那份分析報告也出現(xiàn)在了西點(diǎn)軍校的學(xué)員們的手上。

而今天能夠進(jìn)到這個會堂的所有學(xué)員幾乎都是從西點(diǎn)中精挑細(xì)選出來的最優(yōu)秀的學(xué)員，因?yàn)槔吓伺d在回到了家后再看了看這份戰(zhàn)事分析報告后，覺得這種戰(zhàn)爭態(tài)勢似乎是從未見過的新型的戰(zhàn)爭態(tài)勢。

是以，他認(rèn)為美軍有必要知道這種戰(zhàn)爭應(yīng)該如何應(yīng)對。于是在他的建議下，西點(diǎn)軍校抽調(diào)出了最為精銳的學(xué)員來聽屠千軍做的濟(jì)南戰(zhàn)役的報告分析。

而老潘興更是將自己手中的那份戰(zhàn)事分析報告交給了西點(diǎn)軍校，并責(zé)成他們分發(fā)到了學(xué)員的手里。

屠千軍拿著這份報告輕輕的翻開來對著下面的學(xué)員們沉聲道：“首先，我們先來講解一下第一次濟(jì)南戰(zhàn)役的我的戰(zhàn)術(shù)布置。”

說著，屠千軍拿著一根指揮棒指向了那副濟(jì)南地圖。

“我當(dāng)時的戰(zhàn)略布置，首先是在濟(jì)難市內(nèi)布置下了大片的工事。也就是坑道工事。”說著，屠千軍架起了一張大圖，上面標(biāo)明了一些注解和具體的參數(shù)接著講解道。

“這些工事大多數(shù)是按照永備工事來修建的，而所有的工事的修建都是由我率領(lǐng)的有著數(shù)個月乃至半年專門演習(xí)修建工事的士兵和軍官們監(jiān)督修建的。因此這些工事的建筑質(zhì)量是可以保證在受到了重炮及飛機(jī)的轟炸下不會輕易的垮塌。”

說著，屠千軍舉起了指揮棒對著大圖上的工事講解道：“每一片的工事，我都要求必須要挖掘出防炮洞、交通壕、彈藥坑道及傷病庇護(hù)坑道等……”

說著，屠千軍頓了頓將指揮棒放下用雙手撐著桌子對著下面的美軍學(xué)員們沉聲道：“與此同時，我將濟(jì)難市附近的全部鐵路進(jìn)行的拆卸并將鐵路上的枕木和鐵軌用于建造我的工事……”

“一般要求的防炮洞工事參數(shù)為……”

“而交通壕的高度與深度必須達(dá)到……”

隨著屠千軍的不斷講解，臺下的西點(diǎn)學(xué)員們便不斷的在自己的筆記本上“沙～沙～沙～”的記錄著。要知道，這些可都是用性命換出來的經(jīng)驗(yàn)?zāi)模《以谶M(jìn)入講堂的時候?qū)W院就已經(jīng)發(fā)出了要求：所有人的記錄只能是在這間課堂內(nèi)！

嚴(yán)謹(jǐn)將資料和筆記本記錄帶出課堂！如果有需要，可以和自己的教員要求還回。但必須在限定的時間限定的地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行討論和記錄。

任何違反者將會被開除出美國軍事學(xué)院，甚至可能會面臨軍事法庭的審判！這點(diǎn)讓這些學(xué)員們心中一凜！也算是知道了這次講課的重要性，但正在記錄屠千軍的講解的他們自然是不知道。

在上面那位看似侃侃而談，毫無保留的家伙其實(shí)背地里早就留了一手了！

屠千軍看著這些個學(xué)員們“沙～沙～沙～”的記錄著，心里不禁撇了撇嘴心道：小爺可不是傻子，難道我要教會你們什么是“u”型小坑道么？！難道我要告訴你們什么是“貓耳洞”么？！

難道我要告訴你們什么是反斜面工事么？！那些可都是上輩子那群極為英勇的老前輩們用著自己的鮮血和性命換回來的啊！我可不敢輕易的就給賣了呢！

但即使屠千軍沒有將最精要的部分講出來，單單是這些工事的介紹也已經(jīng)讓這些個學(xué)員們敬如神人！特別是屠千軍介紹了在日軍的重炮下自己的工事保持不垮塌，而后為了抵消日軍的精準(zhǔn)射擊就必須要等日軍進(jìn)攻到兩百米左右的時候必須發(fā)動白刃戰(zhàn)！

這點(diǎn)更是讓西點(diǎn)的學(xué)員們心驚肉跳，而后終于有些理解這位將軍為什么在當(dāng)初進(jìn)校門的時候一股腦兒的吧維爾弄翻在地上要在醫(yī)院里呆到春天里去。

“經(jīng)過戰(zhàn)爭的檢驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)白刃戰(zhàn)中冷兵器的確要比熱兵器好用。”屠千軍按住了講臺對著下面的學(xué)員們笑著道：“尤其是厚重的大面積殺傷性冷兵器，比如：大斧頭、砍刀等等……”

說著，屠千軍聳了聳肩略有些趣味的道：“要是諸位不嫌麻煩的話，那么騎槍其實(shí)是極為有效的進(jìn)攻方式。”

“轟～”一眾學(xué)員們被屠千軍的這番幽默逗笑了，但隨即屠千軍笑著道：“但，如果是拿著有著‘芝加哥打字機(jī)’之稱的湯普森沖鋒槍，那么你便可以在敵人靠近你前將他殲滅掉。”

“因?yàn)闇丈瓫_鋒槍的參數(shù)和射程及有效射程是……”

隨著屠千軍的解釋，學(xué)員們也不禁點(diǎn)著頭。并不約而同的將這份經(jīng)驗(yàn)記錄下來，寫進(jìn)了自己的筆記本中去。而這時候，屠千軍卻拿出來一把折疊的工兵鏟對著下面的學(xué)員們講解道。

“但，如果是被敵人近身了那么這把武器或許是你們最好的選擇。”說著，屠千軍笑著將這把工兵鏟“喀嚓～”一聲打開對著下面的學(xué)員們接著道：“在臨時接敵，特別是在野戰(zhàn)的時候這把工兵鏟可以作為挖掘工具使用，而當(dāng)白刃戰(zhàn)的時候它也可以轉(zhuǎn)化成為白刃戰(zhàn)工具！”

說著，屠千軍笑著拿著這把工兵鏟“呼～呼～”的揮舞了幾下，隨著他的揮舞那工兵鏟上的刃口上的寒光不斷的閃動著！看著讓人心悸不已，而屠千軍卻依然微笑著道：“用它，你可以輕易的鏟斷對手的脖子，撥開對手的武器！甚至在他的腦袋上鏟出一個窟窿來！”

說著，屠千軍將手中的工兵鏟一丟！便見得那工兵鏟被拋上了半空，跌落下來后“噌……”的一聲插進(jìn)了那講臺中去！

“咕嘟～”一時間學(xué)員們都被這工兵鏟的鋒利所驚呆了，看著那直直插入講臺中的工兵鏟說不出話來……

而這時候，屠千軍將那工兵鏟“嚓～”的一下拔出來對著下面的學(xué)員笑著道：“其實(shí)，它還可以把敵人的頭蓋骨鏟開，如果你想這么做的話……”