烽煙盡處 第二章 流光 (二 下)

第二章流光（二下）

“能不能給我看看你們小組的其他部分作業(yè)？！”緊盯著張松齡小組的火炮運(yùn)用方案看了一會(huì)兒，大隊(duì)長(zhǎng)陳輝抬起頭，用商量地口吻要求。

“行！”張松齡很干脆地打開書包，從里邊掏出一大本裝訂整齊的草紙，“都在上面了！你可以帶回去看，明天早晨上政治課時(shí)還我！”

“我就在這兒看！”大隊(duì)長(zhǎng)陳輝迫不及待地將草紙本兒接過來，然后又迅速打開自己的書包，“我們小組的全部指揮方案都在這里。你們要是感興趣的話，也可以拿去參考！”

“好！”張松齡也不客氣，抓起陳輝的書包，從里邊掏出一疊疊寫滿字跡的草紙。周圍的組員們也一擁而上，七手八腳將幾疊草紙瓜分干凈。借著傍晚粉紅色日光，認(rèn)認(rèn)真真地翻看了起來。

凡是進(jìn)入第一、第二兩個(gè)軍事大隊(duì)深造的學(xué)員，通常都來自對(duì)日作戰(zhàn)的前線。或者為八路軍的基層干部，或者為某支游擊隊(duì)的指揮核心。單獨(dú)拉出任何一個(gè)人，對(duì)戰(zhàn)斗指揮都不會(huì)陌生。大伙對(duì)著兩個(gè)小組的作戰(zhàn)方案仔細(xì)琢磨，很快就發(fā)現(xiàn)了更多的差別。有些地方，甚至采用了截然相反的兩種辦法，充分體現(xiàn)出了兩個(gè)小組對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)理解的不同。

非但在炮兵的運(yùn)用方面，陳輝所在小組和張松齡所在小組，采取了完全不同的方案。在，兩個(gè)小組在進(jìn)攻組織，火力分配、士兵配合等細(xì)節(jié)上，區(qū)別也非常明顯。但是從整體上說，陳輝小組的指揮方案從里到外都透著一個(gè)“猛”字，非常講究近戰(zhàn)、快攻，又狠又急，一出手就雷霆萬鈞。而張松齡所在小組制定的指揮方案，卻充分強(qiáng)調(diào)一個(gè)“精”字，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過反復(fù)計(jì)算，各個(gè)細(xì)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。發(fā)動(dòng)起來后雖然不會(huì)立刻要對(duì)手的命，但一記記殺招連環(huán)施展開來，卻宛若水銀瀉地般流暢。讓對(duì)手根本無暇破解，只能一步步被逼入絕境。

“這個(gè)........”大隊(duì)長(zhǎng)陳輝越看越驚詫，指著其中某一處細(xì)節(jié)，虛心地請(qǐng)教，“你們組對(duì)各種進(jìn)攻火力的配合，要求是不是太高了點(diǎn)兒？這邊炮擊剛剛結(jié)束，那邊輕機(jī)槍和擲彈筒就要求運(yùn)動(dòng)到位，迅速對(duì)地方形成火力壓制。同時(shí)擔(dān)任掩護(hù)任務(wù)的幾個(gè)小組還得定點(diǎn)清除頑固目標(biāo)，為強(qiáng)攻小組創(chuàng)造條件。而強(qiáng)攻小組只負(fù)責(zé)選取路線迅速推進(jìn)......”

頓了頓，他抬起手來擦掉額頭上的油汗，“這，這得多強(qiáng)的訓(xùn)練程度啊，就在我們?cè)瓉聿筷?duì)的模范連里頭，也很難達(dá)到這種配合要求！”

“這是張隊(duì)長(zhǎng)提出來的，我們大伙開始也覺得有些困難。但是按照這種方法組織進(jìn)攻，的確能最大程度減少我方士兵的傷亡！”眾人立刻抬起頭來，帶著幾分心虛的意味解釋。

這是一句大實(shí)話！眾人都是戰(zhàn)場(chǎng)上摸爬滾打多年的老兵，文化水平雖然參差不齊，但作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻一個(gè)比一個(gè)豐富。在最開始看到張松齡的設(shè)想之后，也覺得這個(gè)設(shè)想有些過于脫離實(shí)際。但是紙上談兵，比得是誰給出的方案更為完美，而不是誰給出的方案更貼近現(xiàn)實(shí)。所以大伙討論了一下之后，便接受了張松齡的設(shè)想。并齊心協(xié)力將其建設(shè)完整。

“戰(zhàn)前制定計(jì)劃，當(dāng)然要努力以最精密方式來考慮！”聽出大伙言語里的不自信，張松齡笑了笑，大聲補(bǔ)充，“具體臨戰(zhàn)時(shí)情況會(huì)有所不同，但往粗了調(diào)整，總比往精細(xì)處調(diào)整更容易些。此外，配合嫻熟程度是能訓(xùn)練出來的。平素多流汗，戰(zhàn)時(shí)就少流血。弟兄們的生命總比彈藥寶貴，哪怕平素訓(xùn)練時(shí)花費(fèi)大一些，也比他們上了戰(zhàn)場(chǎng)后給敵人當(dāng)靶子要強(qiáng)！”

“這個(gè)......”大隊(duì)長(zhǎng)陳輝低聲沉吟，張松齡的某些觀點(diǎn)，和他以往指揮作戰(zhàn)的習(xí)慣有很大的不同。但是，這些觀點(diǎn)卻符合軍校里邊灌輸?shù)淖鲬?zhàn)概念。特別是‘平素多流汗，戰(zhàn)時(shí)就少流血’這句，乃為學(xué)校里每天都在強(qiáng)調(diào)的信條！幾乎恨不得學(xué)員們將其刻進(jìn)骨頭里，令他想反駁鼓不起勇氣。

“你們小組提出的方案，我剛才也粗略翻了一遍。兩相比較，的確比我們小組的方案更切合實(shí)際，也更干脆利落！”張松齡想了想，繼續(xù)說道，“但根據(jù)我以前跟日寇的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們的韌性非常高，士兵的訓(xùn)練程度、心理素質(zhì)、槍法準(zhǔn)頭，也遠(yuǎn)在我軍之上。并且極其擅長(zhǎng)把握機(jī)會(huì)。特別是一線作戰(zhàn)部隊(duì)，如果按照你們小組那個(gè)方案，萬一無法迅速將其擊潰，雙方就會(huì)在戰(zhàn)壕前方五十米范圍之內(nèi)陷入膠著狀態(tài)，咱們這邊的損失將會(huì)非常大！”

“嗯！”陳輝用力點(diǎn)頭，臉色微紅。在他以往的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中，有無數(shù)次三板斧沒能砍死敵人，然后不得不含恨撤離戰(zhàn)場(chǎng)的先例。多到大家都有點(diǎn)兒麻木了，習(xí)慣于從敵我雙方巨大的裝備差距上找原因，很少考慮到，其實(shí)除了裝備因素之外，士兵訓(xùn)練度不夠，指揮者方案制定的太草率粗疏，也是導(dǎo)致戰(zhàn)斗目標(biāo)能否順利的達(dá)成的重要原因。并且后兩者彌補(bǔ)起來，遠(yuǎn)非縮短跟日軍在裝備方面的差距那么困難。

“我也覺得胖子說得有道理！領(lǐng)導(dǎo)之所以讓咱們來讀軍事課，目的不就是讓咱們的指揮水平能提高一些么？”有一名叫黃盛的組員站起來，低聲給張松齡幫腔。

“是啊，我以前在七一七團(tuán)的時(shí)候，就曾經(jīng)吃過類似的虧。原本以為三兩個(gè)沖鋒就能拿下鬼子的陣地，結(jié)果打了整整一下午都沒拿下來。我們團(tuán)長(zhǎng)最后只能搶在鬼子的援兵到來之前，帶著大伙主動(dòng)撤離。”另外一名帶著明顯江西口音的組員也站起來，低聲補(bǔ)充。

“嗯，有些辦法打國(guó)民黨好使，打小鬼子就是力不從心！我在太岳根據(jù)地那邊的時(shí)候......”其他組員也紛紛開口，給張松齡提供強(qiáng)烈的支持。

大伙越說越興奮，不知不覺間，就把附近另外兩個(gè)小組的學(xué)員全給吸引了過來。好奇地從大伙手里接過兩個(gè)指揮方案，認(rèn)真比較，很快，后來者就自動(dòng)分成了兩派。一派引用學(xué)校的授課內(nèi)容，對(duì)張松齡小組的方案表示絕對(duì)支持。另外一派，則根據(jù)自己所知道的實(shí)際情況，成為大隊(duì)長(zhǎng)陳輝一邊的“鐵桿”，逐條批駁張氏方案中的謬誤！

“問題是，咱們八路軍哪來的那么彈藥供給大伙揮霍啊。敲掉敵軍火力點(diǎn)，你這里說至少需要四十枚炮彈。用迫擊炮近距離補(bǔ)漏，每個(gè)遺留火力點(diǎn)兒還要浪費(fèi)三發(fā)。此外，你還要把手榴彈朝戰(zhàn)壕前面亂扔，不直接扔進(jìn)戰(zhàn)壕里頭！張胖子，照你這種打法，得多少彈藥才夠打一仗啊？！”一名來自晉西北的游擊隊(duì)長(zhǎng)，點(diǎn)著張松齡的方案，大聲質(zhì)疑。

“炮彈寫得是最大消耗數(shù)量，具體作戰(zhàn)時(shí)，也許用不了那么多！但是有備無患！”張松齡笑了笑，絲毫不以對(duì)方的質(zhì)問為忤，“晉造手榴彈破片率太低，殺傷力非常有限。咱們邊區(qū)造，甚至還不如晉造。與其冒著被對(duì)方擊中的風(fēng)險(xiǎn)往戰(zhàn)壕里丟，我個(gè)人認(rèn)為，還不如發(fā)揮黑火藥爆炸式煙霧大的特點(diǎn)，用手榴彈群爆來制造煙幕。掩護(hù)后邊的隊(duì)伍向前推進(jìn)！當(dāng)所有部隊(duì)都抵達(dá)到戰(zhàn)壕跟前，咱們這邊的人數(shù)優(yōu)勢(shì)便能體現(xiàn)出來。無論是與鬼子對(duì)射，還是立刻發(fā)起白刃沖鋒，損失都會(huì)降低許多！”

“恐怕到那時(shí)候，弟兄們手中也就剩下一桿空槍了！”另外一名來自冀中的游擊干部不服，嘟囔著說道。

“那就白刃戰(zhàn)唄，反正已經(jīng)推進(jìn)到戰(zhàn)壕邊緣了，干脆跳進(jìn)去跟小鬼子刺刀見紅！”沒等張松齡接口，他身邊的組員搶著回答。

“那先前打出去的彈藥，豈不是都浪費(fèi)了？”有人還不服氣，繼續(xù)大聲質(zhì)疑。

“沒不浪費(fèi)！至少打掉了敵軍中威脅最大的火力點(diǎn)，并且沉重地打擊了他們的士氣！”張松齡扭過頭沖著說話者笑了笑，非常耐心地解釋。

“消耗那么多彈藥，就是為了順利將隊(duì)伍推進(jìn)到戰(zhàn)壕前，居然還說不浪費(fèi)？張胖子啊，你到底是不是游擊隊(duì)的人啊？怎么我覺得連國(guó)民黨那邊，都舍不得像你這樣大手筆？！”人群后猛地?cái)D進(jìn)來一個(gè)滿臉刀疤的漢子，指著張松齡鼻子追問。

這話未必有什么敵意，但是著實(shí)問得非常沒有禮貌。張松齡心頭立刻隱隱涌上一絲不快，看了對(duì)方一眼，淡然回應(yīng)，“我覺得，人命總比彈藥更值錢些。彈藥打光了可以想辦法繳獲，可弟兄們犧牲了，就永遠(yuǎn)救不回來了！此外....”

將聲音稍稍提高了些，他大聲補(bǔ)充，“我來自察哈爾軍分區(qū)黑石游擊大隊(duì)，檔案你可以去校辦去查。我們那邊，是有名的地廣人稀。肯參軍打鬼子的年青人難得，所以更要珍惜他們的性命！”

“我，我不是那個(gè)意思！”刀疤漢立刻羞得滿臉通紅，揮了下胳膊，大聲解釋，“我是說，我是說，你的這種戰(zhàn)術(shù)根本不實(shí)際。不光是你，咱們最近學(xué)的很多東西，聽起來滿像那么一回事情。但拉到戰(zhàn)場(chǎng)上，未必好用！”

這一炮，可是炸翻了半個(gè)學(xué)校。周圍的學(xué)員們紛紛扭過頭，沖著刀疤漢橫眉冷對(duì)。“閻寶林，你又亂說話！”

“閻寶林，你怎么能這么說咱們的老師？！”

“閻寶林，要不然你來當(dāng)校長(zhǎng)算了。這不行，那不對(duì)，敢情這天底下，就你一個(gè)軍事家了？！”

大隊(duì)長(zhǎng)陳輝見狀，趕緊轉(zhuǎn)過身，一把拉住刀疤漢的胳膊，“老閻，你又亂放炮！小黑屋沒蹲夠是不是？”

隨即，又陪著笑跟張松齡解釋道，“胖子，你別跟他生氣。老閻他就是這么一個(gè)人，嘴巴臭，沒把門的。但他的心眼很實(shí)在，打起鬼子來也一點(diǎn)都不含糊。你看他這一身刀疤，全是跟小鬼子白刃戰(zhàn)時(shí)落下的!老閻，你還不趕緊給胖子道歉？學(xué)術(shù)之爭(zhēng)，用得著你這么激動(dòng)么？”

后兩句話，完全是在給閻寶林找臺(tái)階下。而后者卻不知道領(lǐng)情，先沖著張松齡鞠了一個(gè)躬，然后大聲說道，“對(duì)不起，我剛才態(tài)度不好，請(qǐng)張隊(duì)長(zhǎng)原諒！但我還是覺得，你的戰(zhàn)術(shù)不符合八路軍的風(fēng)格。倒是有點(diǎn)兒像小鬼子那邊，老想著靠火力占便宜。”

“無論是誰的風(fēng)格，只要能贏得最后的勝利，我認(rèn)為它就是好戰(zhàn)術(shù)！”張松齡拿這種糙人沒一點(diǎn)兒辦法，只好笑了笑，無奈地補(bǔ)充。

“那可不一定，小鬼子的彈藥總比咱們八路軍充足！”刀疤漢老閻根本不管別人的臉色，繼續(xù)跟張松齡糾纏不清。

這完全是在故意偷換概念，張松齡沒法跟此人計(jì)較，笑了笑，不再回應(yīng)。誰料刀疤漢閻寶林卻不依不饒，上前拉了一下他的衣角，大聲道：“怎么著？覺得我說得不對(duì)是不是？！唉！我這人嘴笨，心里頭知道的道理，總是說不清楚。要不然這樣吧，咱們倆來一次沙盤推演。你照著你的計(jì)劃做進(jìn)攻方，我來當(dāng)小鬼子。能攻下我的山頭，就算你有道理。否則，就是我贏！如果你贏了，我就把這個(gè)輸給你，，還當(dāng)眾拜你當(dāng)老師！！”

說罷，從腰間摸出一個(gè)半舊的王八盒子，直接拍在地上。

小日本的王八盒子，學(xué)名南部十四式，設(shè)計(jì)上完全是照抄了德國(guó)的魯格。但是技術(shù)方面根本沒有吃透，導(dǎo)致該槍超過三十米距離就無法保證準(zhǔn)頭，并且容易走火、卡殼，甚至在使用中會(huì)出現(xiàn)撞針折斷，彈夾脫落等現(xiàn)象。非但日本軍官拿它僅僅當(dāng)個(gè)裝飾品，八路軍的正規(guī)部隊(duì)，也沒幾個(gè)人愿意使用。通常繳獲之后，就直接送給自己的地方武裝。并且會(huì)千叮嚀，萬囑咐，要求配帶此槍者一定要小心謹(jǐn)慎，以免殺敵不成，反被該槍反噬了主人。

張松齡算是半個(gè)用槍的行家，一見對(duì)方拿出南部式當(dāng)彩頭，就忍不住輕輕皺眉。正準(zhǔn)備找借口拒絕，又聽閻寶林甕聲甕氣地說道：“如果我贏了，你也不用拜我為師，把你那兩把德國(guó)原裝的盒子炮分我一支就行！怎么樣，你敢不敢打這個(gè)賭？”