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星級(jí)獵人 第二四六章 關(guān)導(dǎo)請(qǐng)客
雖然只是一個(gè)面試,雖然只需要?jiǎng)右粍?dòng)。而不像前面幾項(xiàng)測(cè)試那樣耗費(fèi)體力,但是,很多時(shí)候,大家寧愿進(jìn)行那些體力測(cè)試也不愿意經(jīng)歷這種變態(tài)的腦力測(cè)試。
在西林前面面試的人都從另一個(gè)門(mén)離開(kāi)了,使得正在等候面試的人并不能與已經(jīng)完成面試的人作交流,但是不用問(wèn)西林也能夠猜到那些已經(jīng)面試的人都是個(gè)什么反應(yīng)。
西林看著面試廳的那些面帶親和微笑卻讓人有種一板餑拍過(guò)去的沖動(dòng)的導(dǎo)師們,心里感嘆,這都問(wèn)的是個(gè)什么話(huà)題啊?!
終于那位為主的導(dǎo)師問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題之后換人了,他旁邊一個(gè)看起來(lái)德高望重帶著皇家科學(xué)院徽章的老學(xué)者翻了翻資料第二四六章關(guān)導(dǎo)請(qǐng)客,然后對(duì)西林說(shuō)道:“我看過(guò)你的筆試答題,你對(duì)動(dòng)物學(xué)也有一些了解,那么我問(wèn)你,假如你是一種腔腸動(dòng)物,嗯,比如海葵吧,假設(shè)你是海葵,那么,你會(huì)找一個(gè)什么樣的伴侶?”
西林:“……”
為什么要拿海葵那種只有嘴巴沒(méi)有菊花、進(jìn)食和排泄都用同一個(gè)口、連最低級(jí)的大腦基礎(chǔ)也不具備的這種原始而又簡(jiǎn)單的動(dòng)物來(lái)做例子?!還問(wèn)找個(gè)什么樣的伴侶?!
如果不知道怎么回答,這種時(shí)候最好的方法就是直接發(fā)問(wèn)。
“請(qǐng)問(wèn)您說(shuō)的海葵是雌雄同體還是雌雄異體類(lèi)型的?”西林看向那位老學(xué)者。
“同體的還需要找伴侶嗎?”老學(xué)者笑得很和藹。
“海葵有婁伴侶的意識(shí)嗎?”
“沒(méi)有嗎?”
“您研究過(guò)?”
五分鐘后,老學(xué)者終于放過(guò)西林,笑瞇瞇地將資料放下,捧起手邊的水杯開(kāi)始慢悠悠地喝茶。
下一個(gè)發(fā)問(wèn)的是一個(gè)文質(zhì)彬彬的中年人,但西林絕不會(huì)因?yàn)檫@人的外表而將他劃離“變態(tài)導(dǎo)師“一類(lèi)。
“不用緊張,我不會(huì)問(wèn)他們那樣膈應(yīng)人的問(wèn)題的。”第二四六章關(guān)導(dǎo)請(qǐng)客文質(zhì)彬彬的中年人說(shuō)道。
西林心中撇嘴,信你才有鬼!
中年人點(diǎn)開(kāi)一面光屏,上面有一段話(huà)。
“這是附一學(xué)員守則中的一段,并不算長(zhǎng),大概就一千個(gè)字,內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,所以我的要求就是,請(qǐng)你用兩種語(yǔ)言將上面這段話(huà)讀出來(lái)。”
西林看著光屏上面的那段話(huà),心道:果然這些導(dǎo)師沒(méi)一個(gè)讓人省心的,因?yàn)椋馄辽线@段話(huà)雖然并不長(zhǎng),但問(wèn)題是,它的順序是倒著的!
一段文章你要倒著讀比順著度要難得多,越是簡(jiǎn)單的詞匯和通用語(yǔ)越是容易讀錯(cuò),因?yàn)槟愕拇竽X有一個(gè)思維慣性,當(dāng)你明白是那個(gè)意思的時(shí)候,會(huì)反射性的將那個(gè)詞讀出來(lái),順著讀出來(lái),而不是倒著讀出來(lái)。
還要用兩種語(yǔ)言!果然是刁難人哪!
西林想了想,將光屏上的那段話(huà)看了一遍之后,先用常老頭那顆星球的方言將這段話(huà)讀出,然后又用帝國(guó)通用語(yǔ)將這段話(huà)讀了一遍,讀完之后西林自我感覺(jué)還是比較滿(mǎn)意的,沒(méi)有太過(guò)機(jī)械的停頓,也沒(méi)有讀錯(cuò)。
“嗯,不錯(cuò)!”中年人點(diǎn)點(diǎn)頭,將光屏關(guān)閉,繼續(xù)帶著一張無(wú)害的臉說(shuō)道:“那么,請(qǐng)你將剛才那段話(huà)順著背一遍吧,不用緊張,能背多少是多少。”
還好西林的記憶力不錯(cuò),再加上以前組裝零件的時(shí)候鍛煉了一下逆向思維,現(xiàn)在接觸中年人這個(gè)問(wèn)題,并沒(méi)有費(fèi)多大的勁。
在西林很流利地將那段話(huà)背出來(lái)后,中年人點(diǎn)點(diǎn)頭,示意下一位導(dǎo)師可以問(wèn)了,自己便埋頭寫(xiě)起什么來(lái)。
在中年人之后是一個(gè)打扮很時(shí)髦帶著知性氣息的女人,看上去并不像更年期的那類(lèi),但是既然能夠坐在這里,西林肯定這女人比他遇到過(guò)的更年期的婦女們更難應(yīng)付。
女導(dǎo)師不芶言笑,見(jiàn)輪到自己提問(wèn)之后,便直接開(kāi)問(wèn)“前段時(shí)間畢翠特家族的事件你知不知道?”
“知道一些。”西林從一些媒體上了解過(guò)一點(diǎn)信息。
畢翠特家族屬于中等貴族,并不是一些小貴族,但是因?yàn)樘^(guò)肆無(wú)忌憚,私下里很多事情都嚴(yán)重違反了帝國(guó)規(guī)定。前段時(shí)間因?yàn)橹圃焖巹┒斐烧w星球被嚴(yán)重污染,而后面又沒(méi)有立刻采取有效措施使得臨近一些居住星球都遭到感染,數(shù)十億人病重,死亡人數(shù)過(guò)千萬(wàn)。這件事情直接成為了畢翠特家族覆滅的導(dǎo)火索,污染事件之后,平日里看不慣畢翠特家族或者與畢翠特家族呈敵對(duì)關(guān)系的其他家族聯(lián)合上訴嵐薩皇族,在三王那邊也做過(guò)不少功夫,最后嵐薩皇宣布撤銷(xiāo)畢翠特家族的爵位以及貴族之名,依照帝國(guó)法令執(zhí)行判決,很多民眾拍手稱(chēng)快。
“那好,請(qǐng)你說(shuō)一下對(duì)這件事情的看法。”
聽(tīng)到女導(dǎo)師的這個(gè)問(wèn)題,西林松了口氣,這樣的問(wèn)題還比較好回答,畢竟很多媒體已經(jīng)報(bào)到了很多,西林便根據(jù)媒體上的一些信息說(shuō)了一下,但是要說(shuō)自己的看法,西林并沒(méi)有說(shuō)太多,因?yàn)樗麑?duì)于這件事情只是單從媒體上知道,媒體的看法會(huì)引導(dǎo)民眾的看法,而背后的真想有哪些誰(shuí)都不知道。
“…眼見(jiàn)不一定為實(shí),耳聽(tīng)也不一定為虛,但是要真正說(shuō)出主觀(guān)看法的話(huà),沒(méi)有親自對(duì)這件事做出詳細(xì)調(diào)查也不能說(shuō)什么,所以以上僅限于”
西林簡(jiǎn)單地說(shuō)了說(shuō),他可不認(rèn)為這位女老師想聽(tīng)他長(zhǎng)篇大論,也不會(huì)想聽(tīng)西林批判貴族的那些齷齪事情。
所以,在西林簡(jiǎn)要地說(shuō)完之后,女導(dǎo)師看上去還比較滿(mǎn)意,但是這并不是她唯一的問(wèn)題,接下來(lái)又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。
“在十多天前,帝國(guó)第二十二星域一顆星球上發(fā)生了異種人的暴亂事件但是沒(méi)多久那顆星球上就發(fā)生了罕見(jiàn)的大規(guī)模自然災(zāi)害,有人說(shuō)這是神在懲罰這些暴亂的異種人,你怎么看?”
還真是個(gè)敏感的話(huà)題,這是在試探西林對(duì)于異種人的看法。
這些問(wèn)題,不僅僅是這個(gè)女導(dǎo)師的問(wèn)題,還有前面那幾位問(wèn)出的問(wèn)題,不僅考察了西林對(duì)于某些方面的了解,也考察了西林這個(gè)人的品行。
附一五試本就測(cè)試了考生們的身體缺陷,心理缺陷和生理缺陷前面已經(jīng)測(cè)試過(guò)考生們的身體缺陷和生理缺陷,心里缺陷也在前幾項(xiàng)測(cè)試的時(shí)候觀(guān)察過(guò),在最后這項(xiàng)面試再試探一下,看看這個(gè)人是否極端,是否是種族主義者,是否有瘋狂的情緒,畢竟天才與瘋子只有一線(xiàn)之隔。
在回答女導(dǎo)師的問(wèn)題之后后面一些導(dǎo)師也陸續(xù)提出了他們的問(wèn)題,那些問(wèn)題依舊變態(tài)。
這場(chǎng)面試真是西林所經(jīng)歷過(guò)的面試?yán)锩孀钭钭钇嫣匾彩亲钭钭畈豢盎厥椎模行┥賰翰灰说膯?wèn)題這些導(dǎo)師們甚至能以一種研究學(xué)術(shù)問(wèn)題的姿態(tài)來(lái)詢(xún)問(wèn)。
如果教導(dǎo)附一附二的都是這些導(dǎo)師們的話(huà),估計(jì)教出來(lái)的學(xué)生也沒(méi)有多少是正常的。難怪彼勒說(shuō)附一和附二的都是一群非正常人,即便是正常人進(jìn)去,出來(lái)的時(shí)候也變質(zhì)了。
西林覺(jué)得自己的面試時(shí)間太長(zhǎng)了,前面一些人也沒(méi)有這么長(zhǎng)的時(shí)間。而西林不知道的是,正因?yàn)樗歉餷ì芬和關(guān)風(fēng)聯(lián)合推薦的人所以這些導(dǎo)師們才會(huì)這么積極地詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,除了葛lì芬之外,原家在后面也有推波助瀾,所以西林面試的時(shí)間是最長(zhǎng)的。
排在西林后面的人還在想是不是那些負(fù)責(zé)面試的導(dǎo)師們中場(chǎng)休息了,要不然怎么會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間還不叫下一個(gè)?弄得他已經(jīng)煩躁不安好長(zhǎng)時(shí)間了。
西林面試完出來(lái)的時(shí)候有一種出獄后重獲天日的暢快感回頭看了看那個(gè)已經(jīng)關(guān)閉門(mén)的面試廳,西林琢磨著,來(lái)附一到底是不是個(gè)正確的決定?
面試完畢后,考生們都可以回到自己的臨時(shí)宿舍了,等著最后通知。
西林回去的時(shí)候,歷貝羅和鐵頭已經(jīng)在那里都是一副蔫蔫的樣子,看來(lái)面試對(duì)他們的沖擊也挺大。
聽(tīng)鐵頭說(shuō),有個(gè)導(dǎo)師問(wèn)了他“以面試廳為中心以一公里為半徑的區(qū)域內(nèi)有多少塊石頭”的問(wèn)題。
鐵頭沒(méi)有回答出來(lái)。
“你傻啊,隨便說(shuō)一個(gè)數(shù)字不就行了?那些導(dǎo)師們又不會(huì)真的去查?”灰貓鄙視道。
鐵頭嘆了一聲“問(wèn)題是,導(dǎo)師提了那個(gè)問(wèn)題之后,加了一句“請(qǐng)證明之”
灰貓不說(shuō)話(huà)了,扭頭去啃魚(yú)餅干。
雖然面試剛出來(lái)的時(shí)候鐵頭很沮喪,但是知道大家的情況都差不多的時(shí)候,心里也輕松很多。
附一五試的結(jié)果很快就出來(lái)了,被錄取的人會(huì)分發(fā)到一個(gè)通訊器,到時(shí)候需要怎么做自然會(huì)有人通過(guò)這個(gè)這個(gè)通訊器來(lái)聯(lián)絡(luò)你。
西林宿舍的五個(gè)人都收到了通訊器,鐵頭和歷貝羅相當(dāng)激動(dòng),特伊塔和衛(wèi)萊要冷靜得多。不過(guò)特伊塔剛收到通訊器就被那位送他來(lái)的老仆人接走了,而衛(wèi)萊當(dāng)天也被一個(gè)通訊給叫走,再?zèng)]回來(lái)過(guò),第二天有人來(lái)給衛(wèi)萊收拾東西,那幾人說(shuō)是衛(wèi)萊的親師兄。
何為親師兄默被錄取的考生大多會(huì)根據(jù)五場(chǎng)測(cè)試的結(jié)果被分配到一個(gè)導(dǎo)師手下,而那位導(dǎo)師手下的往屆生對(duì)于這一屆新錄取的人來(lái)說(shuō)就是“親”師兄師姐的關(guān)系,至于其他導(dǎo)師手下的往屆生,雖然也稱(chēng)師兄師/"http://姐,但是卻沒(méi)有一個(gè)“親”字,這就是差別。
在衛(wèi)萊離開(kāi)沒(méi)多久,西林的通訊器也有了來(lái)訊。
“在臨時(shí)宿舍吧?”通訊器彈出的影像上出現(xiàn)關(guān)風(fēng)的樣子,依舊是那一副無(wú)害的看似正經(jīng)的模樣。
“在呢。”西林回答。
“那好,收拾東西,待會(huì)兒你師兄會(huì)去接你。”說(shuō)完關(guān)風(fēng)就斷開(kāi)了通訊的連接。
西林看了看已經(jīng)關(guān)閉的通訊器,跟歷貝羅和鐵頭說(shuō)了聲后,擰著灰貓回房間收拾東西。
灰貓趴在柜子上懶洋洋地看著西林收拾東西,時(shí)不時(shí)做出點(diǎn)指示:“哎還有那個(gè),我從達(dá)爾那里獲得的戰(zhàn)利品!”西林從床底下泛出一塊嶄魚(yú)皮,扔進(jìn)袋子里。
“里面還有一個(gè)犀牛角!我咬下來(lái)的!”灰貓指著床底下說(shuō)道。
西林袋子一扔,將灰貓從柜子上擰下來(lái)往床底一塞:“自己清理!”床底下被灰貓堆了一些雜物,還有一些被它玩死又沒(méi)吃的蟲(chóng)子的軀殼。
“以后這些東西吃不下就扔出去,別堆在床底下發(fā)霉!”
“這些蟲(chóng)子不發(fā)霉,我問(wèn)過(guò)它們的!”灰貓?jiān)诖驳紫滤χ舶驼f(shuō)道。
灰貓口中的“它們”就是金剛、波納等一類(lèi)的那群動(dòng)物。
“我不管,你要是再在床底下囤積蟲(chóng)子我就將你和這些蟲(chóng)子打包扔出去。”“……………,好吧。
因?yàn)樯岵坏脤⑦@些蟲(chóng)子扔掉,灰貓將床底下放著的這些蟲(chóng)子全掃蕩進(jìn)胃里了。
西林看著灰貓這樣子直嘆氣,這貓,又胖了一一一一一一西林放在這里的東西并不多,收拾好東西沒(méi)多久,戈?duì)柤s就開(kāi)著一輛飛車(chē)過(guò)來(lái)了。
“喲,西林,終于又見(jiàn)面了!”戈?duì)柤s跟西林打招呼。
西林打了個(gè)招呼,同歷貝羅和鐵頭告別之后帶著灰貓坐進(jìn)戈?duì)柤s的車(chē)?yán)铩?p/>
“咱們這是去哪兒?”西林問(wèn)。
“去導(dǎo)師那里,今天關(guān)導(dǎo)請(qǐng)客,讓大家認(rèn)識(shí)一下你這位小師弟。”戈?duì)柤s說(shuō)道,不過(guò)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候戈?duì)柤s嘴角不自然地抽了抽。
“關(guān)導(dǎo)有多少個(gè)弟子?”“咱導(dǎo)師脾氣怪,門(mén)檻高,沒(méi)幾個(gè),算上我和你,還有兩個(gè),一個(gè)師兄和一個(gè)師姐,師兄皮斯圖拉,師姐傅輕輕。不過(guò)”戈?duì)柤s頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“我們?nèi)齻€(gè)都沒(méi)有被準(zhǔn)許使用煉獄雷蛇,所以到現(xiàn)在為止,即便是師兄和師姐自認(rèn)為已經(jīng)有能力駕取,但還是沒(méi)有被咱導(dǎo)師準(zhǔn)許,因此,咱幾個(gè)里面,就你被關(guān)導(dǎo)準(zhǔn)許用。師兄和師姐難免會(huì)有一些不同的看法。”
戈?duì)柤s這是在提醒西林那兩個(gè)尚未見(jiàn)面的師兄和師姐會(huì)對(duì)他有意見(jiàn),到時(shí)候難免會(huì)起沖突。不過(guò)西林不怕。
“怕什么,直接打回去!”灰貓蹣在鼻林肩膀上說(shuō)道。
戈?duì)柤s沒(méi)插嘴,對(duì)于這只貓他已經(jīng)做過(guò)了解了,能夠?qū)⒑诒松圬?fù)得恨不得鉆地,能夠?qū)⒁幌虬缘赖木迧溥_(dá)爾咬哭的家伙他可沒(méi)那個(gè)信心能夠應(yīng)付。不過(guò)戈?duì)柤s也想,自己導(dǎo)師關(guān)風(fēng)那個(gè)老狐貍是不是看在西林帶著這只貓的原因才那么強(qiáng)勢(shì)從葛lì芬那里搶到人的?這叫得一送一。
戈?duì)柤s開(kāi)著飛車(chē)飛到一個(gè)比較空曠的地方,那里停著一艘比較大的飛行器。見(jiàn)到戈?duì)柤s的飛車(chē)過(guò)來(lái),飛行器的艙門(mén)開(kāi)啟,戈?duì)柤s直接開(kāi)著飛車(chē)就飛了進(jìn)去。
“這是咱關(guān)導(dǎo)的私人飛行器,不過(guò)關(guān)導(dǎo)的私人飛行器不止這一艘,以后要是假期時(shí)候想去哪兒玩就找關(guān)導(dǎo)要一艘玩玩,關(guān)導(dǎo)不會(huì)不借的。”戈?duì)柤s帶著西林走進(jìn)飛行器的駕駛室。
關(guān)風(fēng)的這艘私人飛行器將西林從這顆附一的預(yù)備校區(qū)星球,來(lái)到那顆大的主校區(qū)所在的星球。
星球上三所附校各占一方,不過(guò)很多時(shí)候,附一和附二的人更喜歡將附三給忽略掉。因?yàn)橛匈Y格與附二爭(zhēng)的僅僅只是附一罷了。
附一和附二這兩所學(xué)校是嵐薩帝國(guó)最頂尖的,在這里面的天才遍地都是,而天才與天才之間總是喜歡相互比較。因此,附一和附二明里暗里的競(jìng)爭(zhēng)也不斷。
附三的人倒是很淡定,即便他們經(jīng)常被忽視掉也不會(huì)有意見(jiàn),反而很高興,至少被忽視總比被惦記的好,被附一和附二的人惦記是沒(méi)有好結(jié)果的。
正因?yàn)檫@樣,星球上附一和附二的人很多時(shí)候稱(chēng)對(duì)方為“隔壁的”而不喜歡直接說(shuō)“附一”和“附二”這樣的字眼。
特別是附二的人,憑什么他們就要被稱(chēng)為附“二”?聽(tīng)起來(lái)就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上附一的人似的!
其實(shí),附一和附二,接受的課程教育有百分之九十是相同的,有時(shí)候的選修課兩個(gè)學(xué)校都是在一起上課。不過(guò)除了那些課程之外,更重要的是自己指導(dǎo)導(dǎo)師所布置的任務(wù)。
據(jù)戈?duì)柤s所說(shuō),在附校的生活并不像其他學(xué)校那樣單純,你從導(dǎo)師那里拿到的任務(wù)可能是去殺人,或者去做一些其他的高危險(xiǎn)的事情。
“不過(guò),你也不用太擔(dān)心,關(guān)導(dǎo)那人雖然有時(shí)候很極端,但是對(duì)待任務(wù)分派的事情上還是很可靠的,而且給的工資還高。”戈?duì)柤s解釋道。
在附一和附二的人并不需要交學(xué)費(fèi),反而會(huì)得到學(xué)校分發(fā)的一些生活費(fèi),附一和附二的學(xué)員的資金來(lái)越基本上是兩條路子:一部分由所在學(xué)校提供,一部分由自己的指導(dǎo)導(dǎo)師提供。
指導(dǎo)導(dǎo)師不同,得到的那一部分金額也不會(huì)相同,有的會(huì)多些,有的少些,當(dāng)然,也會(huì)與一些分派到的人物掛鉤,任務(wù)完成得好,導(dǎo)師一高興,你會(huì)得到一大筆錢(qián),任務(wù)完成得不好導(dǎo)師不高興,那么抱歉,不扣你工資就算好的了。
戈?duì)柤s將西林帶到附一安排住所,他們師兄弟幾個(gè)并不在同一片住宿區(qū),這些都是隨機(jī)分配的。
雖然是單人公寓,但面積挺大,比七耀時(shí)的單人公寓還要大一倍,看上去很不錯(cuò)。
戈?duì)柤s看看時(shí)間,對(duì)西林說(shuō)道:“走吧,去關(guān)導(dǎo)那里。”
“不是說(shuō)請(qǐng)客的嗎?”
“是啊”戈?duì)柤s笑得有些勉強(qiáng)“關(guān)導(dǎo)請(qǐng)客一向都是在他家里,還是他老人家親自下廚”。
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