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唐磚 第十一節(jié)魚,我所欲也
書院的球場上擺滿了桌椅,那些領(lǐng)到號(hào)牌的士子依次進(jìn)入考場,好在今日天上飄著一層陰云,卻不厚重,將熾熱的陽光遮擋在云層之上,有山風(fēng)吹過,考場里清涼一片。
李綱手里捧著一卷紙,站在高臺(tái)上對(duì)三百二十六名年青士子士子喊話:“蒼天作證,我玉山書院將做到公平無異,厚土為鑒,我玉山書院將做到一視同仁,不管是官家子弟,還是寒門士子,不論是名家高徒,還是自學(xué)成才,只要你們?nèi)〉昧忠陨系某煽儯涂梢匀胛矣裆骄妥x。若有違誓,諸神棄之。”
話音落,一柱粗大的時(shí)香就被點(diǎn)燃,站在臺(tái)子下面的書院先生就開始分發(fā)試卷,要求士子先填上籍貫,姓名,而后由先生親自用紙條把姓名籍貫糊上,只有在批閱完試卷后,才會(huì)挑開糊名的紙條。謄卷實(shí)在是來不及,只好這樣了,下回就會(huì)有專門的謄抄卷子的人出現(xiàn)。
這一舉措讓馬周的瞳孔稍微的收縮一下,見云燁在笑著看他,老臉一紅,開始低頭寫籍貫,姓名。金竹先生面無表情的用紙條糊好卷子,就繼續(xù)給下一位考生糊名。
馬周看試卷上只有三道題,其一就是“魚我所欲也,熊掌我所欲也,兩者不可兼得,舍魚而取熊掌也。今我欲兩者兼得,安得其法?”
這是什么怪題?馬周的汗都下來了,因?yàn)橄乱痪渚褪巧凸?jié)操的比擬,孔曰成仁。孟曰取義,從來沒有人告訴他,仁義節(jié)操要有,生命也要有,太貪心了吧。
繼續(xù)往下看,還好,都是因有之意。他決定不去看第一題,專心答好后兩道題就好。這對(duì)他沒有難度,時(shí)香燃燒到一小半的時(shí)候。他就已經(jīng)把那兩道題答得花團(tuán)錦簇,再三確認(rèn)后,才又把心思放在了第一道題上。
能自薦到書院考試的都不是弱者。沒有渾水摸魚之徒,大唐讀書人在學(xué)問上都抱著崇敬之心,還沒有無恥之輩在這個(gè)上面自欺欺人。
時(shí)香燒到一般的時(shí)候,考場上的士子,個(gè)個(gè)哭喪著臉,皺著眉頭,給他們天大的膽子也不敢選擇做墻頭草,在這個(gè)問題上不是對(duì),就是錯(cuò),沒有中間路線可以走。
云燁嘆了口氣。思想的僵化讓他們不敢越雷池一步,卻不知政治從來都是在求同存異,不停地索取,不停地妥協(xié),最后達(dá)成共識(shí)。這個(gè)世界上沒有什么事是不可談的,這是作為一個(gè)官員,最基本的素質(zhì)。
如果不具備這些素質(zhì),是當(dāng)不好一個(gè)官員的,李綱開始也不同意云燁出這道題,文人沒了風(fēng)骨。還叫文人么,他極度的蔑視這種沒有節(jié)操,為了達(dá)成目標(biāo)而無所不為的政治家做法。只是在云燁的一再堅(jiān)持下,才把這道題加了上去。
李二如果在這里會(huì)理解云燁,房玄齡也會(huì)理解,長孫無忌也會(huì)理解,因?yàn)樗麄兙褪沁@么干的,所謂剛不可久,柔不可守,他們深得其中三昧。
大唐過于剛強(qiáng),后面的大宋卻過于柔軟,一個(gè)在廝殺中分崩離析,一個(gè)崖山最終滅亡,云燁極度的想要把協(xié)商精神灌輸給大唐的官員們,自己人有什么事坐下來談要比拎起刀子往腦門上招呼要好得多,軍隊(duì)是最后的談話手段,不可輕用,保家衛(wèi)國才是他們的職責(zé),如果把軍政徹底分開,會(huì)不會(huì)避免節(jié)度使大權(quán)獨(dú)攬的后遺癥呢?
他們答不上來不要緊,云燁握一握拳頭,自己還有時(shí)間,至少還有五十年可以利用。就不信讓他們學(xué)不會(huì)好好坐下來協(xié)商,為百姓保駕護(hù)航,為他們開拓生存空間,才是軍隊(duì)該干的事,政治天生就該與軍隊(duì)無緣,他們至該出現(xiàn)在大漠,荒原,叢林,海上,而不是一團(tuán)團(tuán)的圍在長安。
“你是一個(gè)自由的人,來處詭異,去處模糊,有一些奇怪的想法不稀奇,老夫雖然不知道你這會(huì)為什么非要把這道怪題加上去,但是,我看得出你非常的痛苦,我之所以答應(yīng)你這么做,就是想讓你看清楚現(xiàn)實(shí),習(xí)慣的力量有多么的強(qiáng)大,你想去挑戰(zhàn)他,后果比螳臂當(dāng)車還可怕。
你不用擔(dān)心接踵而來的責(zé)難,我告訴其他的先生,這道題是對(duì)學(xué)子心智的考驗(yàn),一旦選擇回答這道題,且尋找出辦法,無論他的成績?nèi)绾纬錾瑫阂矔?huì)黜落他,不給他任何機(jī)會(huì)。”
李綱的聲音從云燁背后緩緩響起,這個(gè)老頭對(duì)自己永遠(yuǎn)是縱容的,那怕明知是錯(cuò)誤的,也會(huì)放手讓他去嘗試,最后一發(fā)不可收拾的時(shí)候,站出來給他收拾爛攤子。
想想都沒勁,歐洲還處在瘋子的統(tǒng)治之下,教皇剛剛燒毀了羅馬圖書館,無數(shù)的公國在互相廝殺,騎士們穿著鐵皮罐子用兩丈長的脆木長矛捅來捅去。
圣經(jīng)還寫在羊皮上,想要寫一個(gè)故事,先要?dú)⒀虿懦桑茻詈鋈挥X得自己好像有點(diǎn)本末倒置了,祖先們從來都不缺乏智者,自己在這里充什么大尾巴狼。
自己的學(xué)識(shí)有李綱老先生淵博?自己的意志有李二堅(jiān)強(qiáng)?殺了那么多兒子,女兒,給自己的話,早就瘋了,自己一心想要改變大唐,卻不知大唐也在改變自己,后世那些學(xué)說真的是對(duì)的?不見得吧,至少現(xiàn)在,大唐的子民可能是世界上最幸福的子民,盡管大部分人還吃不飽肚子。
大唐的官吏這時(shí)候也是最清廉的,蝗災(zāi)來了,有人跳火海負(fù)責(zé),長安被燒了有人把自己關(guān)屋子里活活燒死,還想要他們干什么,哪怕是現(xiàn)在,出現(xiàn)了好學(xué)校,自己治下的百姓享受不上,這不都有官員沖上門來理論么?完全不理會(huì)他面前的站著的兩位一位是太傅,一位是國侯,就敢指著鼻子咆哮,直到書院答應(yīng)建一所小學(xué),才恭恭敬敬的賠禮道歉,雖然走的時(shí)候,悄悄的說希望自己的大兒子能進(jìn)書院讀書,還給云燁送了好幾車新鮮茶葉,就這,已經(jīng)是云燁活了兩輩子見過的最稱職的縣令。
等承乾繼位的時(shí)候,告訴他節(jié)度使的危害就好了,隨便他去解決,自己只要把知道的那些寶貴的自然科學(xué)傳承下去,就是一代宗師了,而且是一位大宗師,不是那個(gè)和姑姑整天躲在小院子里造人的偽宗師。
“李師,凡是回答第一道題的一定要黜落。”云燁笑得燦爛,對(duì)李綱說,還特意加強(qiáng)了語氣:“一定要黜落!”
老李的壽眉似乎都在舞動(dòng),捋著胡須極為欣慰,重復(fù)著云燁的話:“一定黜落。”說完,兩個(gè)人就哈哈大笑起來,惹得考生們面面相覷,不知所措。
馬周的腦海里轉(zhuǎn)出了千萬個(gè)念頭,從夾縫里求生存雖然極難,也不是沒辦法,只是無論如何做,都繞不過大義有虧這個(gè)前提。
他對(duì)書院極有好感,昨日云燁鼓勵(lì)的話,讓他自信許多,許敬宗的食牌,解決了他最窘迫的困境,藏書樓的一夜,讓他對(duì)書院浩若煙海的圖書愛不釋手,哪怕是書院最美味的包子,也不能讓他放下手中的書卷,一夜未眠,那些藏書自己才看了兩本,就算他有過目不忘之能,也無法一夜讀完所有的典籍。
考試糊名,讓他的最后一絲忐忑煙消云散,眼望青山碧水,身沐涼風(fēng),這是一個(gè)神仙地啊,是所有學(xué)子夢(mèng)中的象牙塔,可惜他與我無緣啊,心痛的厲害,淚水止不住的流。
然而手中的筆依然穩(wěn)健,一行大字出現(xiàn)在卷子上:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”
字寫完,他卻像被抽去了脊梁,趴在桌子上,手握成拳,書院精致的毛筆也被他無意識(shí)中捏斷,墨汁把手腕涂得一片漆黑,他只覺得自己仿佛舍棄了史上最美好的東西,胸口發(fā)木,真正的痛不欲生。
其他的書生有的也不再猶豫,也在奮筆疾書,口中不知不覺的念了出來,且聲音越來越大:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”
李綱從椅子上站起來,看著下面的士子問:“有誰回答了上第一條題目了嗎?”
場下鴉雀無聲,李綱提高聲音又問:“有誰回答上第一條題目了嗎?”依舊沒有人回答,李綱不再言語,只是盯著時(shí)香在看,當(dāng)最后一縷青煙從香頭上散盡,李綱拿起試卷,緩緩地撕成兩片拋在空中笑著說:“后兩道題目很簡單,只有三十分,第一道題目最難,足有七十分,孩子們,你們?cè)诿鎸?duì)自己的本心,做出了最正確的選擇,沒有答題就是最好的答案,玉山書院認(rèn)為,品格的高尚才是真正的高尚,孩子們,學(xué)識(shí)缺少,不算什么,學(xué)就是了,品格的缺失,才是最大的不完整,這是學(xué)不來的。
歡迎你們,書院的新學(xué)子,你們?nèi)际呛细竦暮煤⒆樱瑫簹g迎你們。”
沒有多少歡呼,更多的卻是嚎啕大哭,這是一場對(duì)心靈的拷問,對(duì)云燁,也是對(duì)馬周,更是對(duì)所有的人。(
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