重生之超級(jí)強(qiáng)國(guó) 119章 費(fèi)琳娜

費(fèi)仁強(qiáng)要向趙無(wú)極示好非常容易，只要給趙無(wú)極事兒做就行了。因?yàn)橼w無(wú)極的能力擺在那兒，上次寫的鳳山工業(yè)發(fā)展報(bào)告，可以說(shuō)比縣上的那些筆桿子還強(qiáng)，只要讓趙無(wú)極多做幾件這事，費(fèi)仁強(qiáng)就可以給縣上和區(qū)上打報(bào)告，“破格”提拔趙無(wú)極為鄉(xiāng)黨委委員、黨政辦主任。再說(shuō)，即便這時(shí)不提拔，一年后趙無(wú)極只要一轉(zhuǎn)正，也是“正股”級(jí)干部，兩年后就能成為“副科級(jí)”干部，當(dāng)然，有實(shí)職沒(méi)實(shí)職還是有很大的區(qū)別。

誰(shuí)曾想到，張國(guó)勇好死不死地，竟然在費(fèi)仁強(qiáng)安排趙無(wú)極做第一件事，就給趙無(wú)極下絆子，使性子。也因?yàn)槿绱?，張?guó)勇怎么可能不被費(fèi)仁強(qiáng)狠狠地訓(xùn)斥一頓！

費(fèi)仁強(qiáng)在給趙無(wú)極解釋之后，又安排了第二個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是讓趙無(wú)極寫一篇演講稿，國(guó)慶節(jié)來(lái)了，縣婦聯(lián)準(zhǔn)備搞一個(gè)女職工演講比賽，大意是如何做一個(gè)新長(zhǎng)征路上的突擊手，為祖國(guó)爭(zhēng)光作貢獻(xiàn)。

趙無(wú)極在系統(tǒng)認(rèn)同這個(gè)任務(wù)為“特別任務(wù)”且難度為中等之后，仔細(xì)地看了演講稿的要求。看完要求的趙無(wú)極，并沒(méi)有立即動(dòng)手寫稿子，而是又去找了費(fèi)仁強(qiáng)。

“費(fèi)書(shū)記，演講稿帶有文藝性質(zhì)，因此，我要知道演講者是誰(shuí)，同時(shí)想聽(tīng)聽(tīng)她普通話的特點(diǎn)，再來(lái)寫稿子。這樣寫出的稿子，才有可能符合她的語(yǔ)言以及形象風(fēng)格?！?p/> 趙無(wú)極有資格說(shuō)這樣的話，華語(yǔ)精通與音樂(lè)精通，讓趙無(wú)極遠(yuǎn)超一般的專家教授水平。

“呵呵，趙主任，讓你費(fèi)心了。還是你們大學(xué)生有水平啊，我這就叫她來(lái)找你。哦，演講者就是黨政辦的干部費(fèi)琳娜，我的侄女兒?！?p/> 費(fèi)仁強(qiáng)很高興，因?yàn)橼w無(wú)極遇事就來(lái)請(qǐng)示，說(shuō)明是尊重自己的，再加上趙無(wú)極說(shuō)的可是文藝方面的專業(yè)要求，雖然費(fèi)仁強(qiáng)不太懂，但也明白，電影中的正面角色總是長(zhǎng)得堂堂正正的，再說(shuō)，她的侄女兒長(zhǎng)得水靈靈的，而且普通話也很好，如果趙無(wú)極能給她寫出一篇很好的稿子的話，說(shuō)不定，又要給鳳山鄉(xiāng)掙個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)呢。

“哦，原來(lái)是費(fèi)琳娜啊，費(fèi)書(shū)記，我直接去找她吧?！壁w無(wú)極怎么可能讓費(fèi)仁強(qiáng)去找人。

“那就麻煩趙主任了，這樣，你叫費(fèi)琳娜先到我這兒來(lái)。我叮囑她幾句后，再來(lái)向你請(qǐng)教。”費(fèi)仁強(qiáng)本來(lái)沒(méi)后半句的，但他卻突然擔(dān)心費(fèi)琳娜像張國(guó)勇一樣，不買趙無(wú)極的賬，那可就遭了。

“那行吧?！壁w無(wú)極順路到黨政辦給費(fèi)琳娜說(shuō)了一句，便回到自己的辦公室。

費(fèi)琳娜，上半年剛剛高中畢業(yè)，因?yàn)橄矚g文藝活動(dòng)而沒(méi)有考取上級(jí)學(xué)校，好在他的父親與費(fèi)仁強(qiáng)關(guān)系很不錯(cuò)，便“招干”進(jìn)了鳳山鄉(xiāng)政府，當(dāng)然，隱蔽的一面有沒(méi)有什么交易，這就沒(méi)人知道了。

費(fèi)琳娜作為新人，作為一個(gè)只有18歲的小女孩兒，自然不可能像汪怡生、劉家發(fā)與張國(guó)勇這種家伙好斗，很多時(shí)候，女孩子求一個(gè)好工作，嫁一個(gè)好郞君，就是她們一輩子的理想。因此，她并沒(méi)有像三人那樣，對(duì)趙無(wú)極“恨屋及烏”，事實(shí)上，她不只是不恨趙無(wú)極，甚至還暗暗地有點(diǎn)欣賞或喜歡。

黨政辦的人，這幾個(gè)月談得最多的人，不是書(shū)記鄉(xiāng)長(zhǎng)，而是趙無(wú)極。包括黨政辦主任田際林要對(duì)付趙無(wú)極的陰謀，也不避諱費(fèi)琳娜，畢竟，費(fèi)琳娜是費(fèi)書(shū)記的人，怎么可能吃里扒外？

但是，一個(gè)小女孩的心思，作為男人的田際林等人未必懂得。

趙無(wú)極也認(rèn)識(shí)費(fèi)琳娜，畢竟鄉(xiāng)上每半個(gè)月也要開(kāi)一次大會(huì)，李海兵那小子似乎對(duì)費(fèi)琳娜還有點(diǎn)小意思。這個(gè)時(shí)候的男女關(guān)系要簡(jiǎn)單得多，如果不是耍朋友，孤男寡女兩人基本上不會(huì)走在一起，也因?yàn)槿绱耍詈１簿椭荒苁菃蜗嗨?。?dāng)然，李海兵也可以請(qǐng)喜歡的人吃飯，但如果那個(gè)人對(duì)你沒(méi)意思，她一定會(huì)多帶一個(gè)姐妹來(lái)，讓你白請(qǐng)一頓。

趙無(wú)極也覺(jué)得費(fèi)琳娜算得上一個(gè)美女，除了年齡小一點(diǎn)外，其他都沒(méi)什么可以挑剔。甚至，一雙眼睛還帶有一點(diǎn)靈性。但趙無(wú)極也僅止于這個(gè)印象，兩人實(shí)在是沒(méi)有單獨(dú)說(shuō)過(guò)話，也沒(méi)在鳳山鄉(xiāng)政府以外的什么地方單獨(dú)遇見(jiàn)過(guò)。

也因?yàn)槿绱?，喜歡費(fèi)琳娜的人很不少，但大多數(shù)人在想到一貫強(qiáng)勢(shì)的費(fèi)仁強(qiáng)后都打了退堂鼓，或者說(shuō)還沒(méi)有來(lái)得及行動(dòng)。以其說(shuō)要獲得費(fèi)琳娜的芳心，還不如說(shuō)要獲得費(fèi)仁強(qiáng)的喜歡。

“叔，你找我有事？”費(fèi)琳娜與費(fèi)仁強(qiáng)單獨(dú)相處時(shí)，費(fèi)琳娜一般都稱呼費(fèi)仁強(qiáng)為“叔”。

“是這樣的。鄉(xiāng)黨委不是在昨天決定讓你代表鳳山鄉(xiāng)去參加縣婦聯(lián)的演講比賽嗎？我想，這篇演講稿就由趙無(wú)極趙主任來(lái)寫比較合適。我剛才給趙主任講了之后，他說(shuō)要見(jiàn)見(jiàn)參加演講的人，同時(shí)要聽(tīng)一聽(tīng)演講者的普通話。你這就去找他吧。他是大學(xué)畢業(yè)生，作你的老師都綽綽有余，你明白我說(shuō)的意思嗎？”

“叔，我明白的?！辟M(fèi)琳娜內(nèi)心一喜，有如一只蝴蝶從費(fèi)仁強(qiáng)的辦公室飛了出去。

費(fèi)琳娜喜歡文藝，還不如說(shuō)特別喜歡文藝類的作品，譬如小說(shuō)、詩(shī)歌之類的，當(dāng)然，也喜歡唱歌跳舞。這就造成了她在高考時(shí)除了華語(yǔ)考了91分的高分外（當(dāng)時(shí)總分為120），其他科目總分加起來(lái)還沒(méi)有200分，而當(dāng)年的中專錄取線至少在360分以上（沒(méi)查，估計(jì)的）。

趙無(wú)極發(fā)表在西川日?qǐng)?bào)上的那篇《鳳山木雕，難以言說(shuō)的美》，費(fèi)琳娜反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍，最后，她還把那張報(bào)紙給了。在費(fèi)琳那這種高中畢業(yè)生看來(lái)，能在縣廣播站發(fā)表一篇廣播稿都是了不起的成績(jī)，何況是在省報(bào)上發(fā)表文章呢。

因此，費(fèi)仁強(qiáng)的叮囑純屬多余。

八十年代是華夏文藝青年最多的年代，后世的很多知名老板或高官，年輕時(shí)都在大學(xué)里寫過(guò)詩(shī)歌，甚至還寫得不錯(cuò)。不得不說(shuō)，費(fèi)琳娜也中了這個(gè)時(shí)代的毒。

“趙主任，趙老師，我來(lái)了，請(qǐng)多指教?！币魂囅泔L(fēng)進(jìn)屋，費(fèi)琳娜幾步就站到了趙無(wú)極的身邊。

“呵呵，你請(qǐng)坐?！壁w無(wú)極從費(fèi)琳娜的臉色看出，這是一個(gè)并不排斥自己的人，既然態(tài)度不錯(cuò)，趙無(wú)極也不會(huì)藏私。

謝長(zhǎng)榮、李海兵兩人見(jiàn)是費(fèi)琳娜來(lái)找趙無(wú)極，一面點(diǎn)頭招呼，一面露玩味的笑容。而劉家發(fā)則顯得有些氣急，這家伙，也屬于費(fèi)琳娜的暗戀隊(duì)伍中的一分子。

“趙老師，我聽(tīng)費(fèi)書(shū)記說(shuō)，你要讓我朗頌或現(xiàn)場(chǎng)演講一番？”費(fèi)琳娜坐下后，直接問(wèn)道。

“嗯，你還記得高爾基的《海燕》嗎，你先用語(yǔ)文課老師頌讀課文的那種語(yǔ)調(diào)讀一遍，然后再以舞臺(tái)表演的方式朗頌一遍，如何？”

“趙老師，我記得。在高中畢業(yè)時(shí)，我還在班上朗頌過(guò)《海燕》呢?！辟M(fèi)琳娜說(shuō)道，便站起來(lái)開(kāi)始頌讀道——

“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?，它叫喊著，——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)……”

頌讀完后，費(fèi)琳娜又用舞臺(tái)朗頌的聲調(diào)大聲地朗頌了一遍——

“……在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著，——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了?！?p/> “趙老師，怎么樣，我行不行??？”費(fèi)琳娜剛才朗頌的時(shí)候非常大方，但此時(shí)卻緊張起來(lái)。

“還行吧。你比較有表演天賦。這樣，我知道你的特點(diǎn)了，稿子我明天早晨就交給你，同時(shí)，我用普通話演講一遍給你錄下來(lái)，你聽(tīng)聽(tīng)我的演講，會(huì)對(duì)你有幫助的?！?p/> “謝謝，謝謝趙老師。”費(fèi)琳娜有些激動(dòng)。趙無(wú)極雖然對(duì)她的評(píng)價(jià)不高，但卻愿意認(rèn)真地幫助她，這讓她突然有了在縣上爭(zhēng)奪名次的想法。而且，她也絕對(duì)相信趙無(wú)極，因?yàn)槟茏约簩懳恼聦懜?，而且歌也唱得特別好的人，對(duì)于演講或朗頌這種事，自然是手到擒來(lái)。

費(fèi)琳娜是有一些天賦，但卻缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練，再加上這時(shí)她的聲帶、發(fā)言方法等已經(jīng)定型，想要糾正起來(lái)非常困難，趙無(wú)極可不愿意在費(fèi)琳娜身上花更多的功夫。當(dāng)然，如果費(fèi)琳娜是一個(gè)好學(xué)的人，她完全可以從華夏廣播電臺(tái)里學(xué)到極其標(biāo)準(zhǔn)的朗頌、演講以及普通話什么的。

趙無(wú)極的華語(yǔ)精通，雖然不敢說(shuō)華語(yǔ)能說(shuō)得像相聲演員那樣順溜，但達(dá)到廣播電臺(tái)的語(yǔ)言發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)，則完全沒(méi)有問(wèn)題，否則，這個(gè)系統(tǒng)的檔次也太低了。

系統(tǒng)認(rèn)定的第二項(xiàng)“特別任務(wù)”，對(duì)于趙無(wú)極來(lái)說(shuō)，確實(shí)是手到擒來(lái)，沒(méi)什么難度。但是，接下來(lái)的第三件“任務(wù)”卻讓他感覺(jué)到有些棘手。