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第八節(jié)許思二

作者:wanglong  分類(lèi): 歷史 | 架空歷史 | wanglong | 蒙山軍 | 更多標(biāo)簽...
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蒙山軍 第八節(jié)許思二

這似乎有些挑釁的意思了焦隱菊和許文夫一樣,在西洋數(shù)國(guó)留學(xué),jīng通英、法、德三國(guó)語(yǔ)言,是西語(yǔ)系和中文系的合聘教授。或許在他看來(lái),這位年輕雄壯的提督大人能夠講出一番政治上的見(jiàn)解,但對(duì)于如何辦大學(xué),或許連皮毛都談不上。

許思一直琢磨著龍謙的話。這位被父親稱(chēng)贊不已的將軍大人絕非是赳赳武夫了。不過(guò),焦隱菊焦先生可不是善類(lèi),言辭鋒利,連父親都避讓三分。

龍謙微微一笑,“焦先生是吧?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。在龍某看來(lái),大學(xué)是培養(yǎng)民族jīng神的搖籃,是文化傳承的最佳載體。大學(xué)不是看有沒(méi)有一流的西洋大樓,而是看有沒(méi)有一流的大師,能不能培養(yǎng)出一流的大師。”

下面冷了一少會(huì),然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。提問(wèn)的焦隱菊撫弄著自己的銀髯,品味著龍謙的回答,雖然沒(méi)有搞懂“載體”是何物件,但望文生義,大致意思是不會(huì)錯(cuò)的,“鄙人對(duì)龍將軍高見(jiàn)深表贊同。大學(xué)正該擁有和培養(yǎng)大師,說(shuō)的太好了……”

緊跟著在第一排站起一個(gè)穿著黑sè棉袍的消瘦中年,戴著一副琺瑯鏡框的眼鏡,一口濟(jì)南腔,“鄙人秋慕chūn,想請(qǐng)教龍?zhí)岫揭粋€(gè)問(wèn)題。據(jù)許總辦講,龍?zhí)岫皆诿绹?guó)念過(guò)大學(xué),依提督大人看來(lái),這大學(xué)該如何辦哪?”

許文夫站起來(lái)介紹道,“秋教習(xí)是lun理學(xué)教授,曾在法國(guó)高等政治學(xué)校留學(xué),是我的同窗啊。”

“原來(lái)是秋教授。這個(gè)嘛,我曾對(duì)許校長(zhǎng)講過(guò),辦好大學(xué),必須秉承‘兼容并蓄,開(kāi)放包容’的宗旨。只有盛開(kāi)思想zìyóu花,方能結(jié)出學(xué)術(shù)成果。”

“啊,‘兼容并蓄,開(kāi)放包容’,說(shuō)的好,秋某領(lǐng)教了。”

“鄙人趙寒木,請(qǐng)教龍將軍,我校自庚子年草創(chuàng),也算篳路藍(lán)縷,艱苦卓絕。鄙人深知辦好大學(xué)的條件有千條萬(wàn)條,但最關(guān)鍵的一條是要有錢(qián)。鄙人知道龍?zhí)岫揭恢睙嵝慕逃瑢?duì)我校頗有恩惠,但依靠有數(shù)的撥款和極少的捐贈(zèng),總是入不敷出。若是提高學(xué)費(fèi),更多的寒門(mén)士子將很難獲得念大學(xué)的機(jī)會(huì)。為此,文夫先生十分的憂心。不知龍將軍有何妙策解學(xué)校之憂?”

提問(wèn)的是庶務(wù)高先生,龍謙卻是認(rèn)識(shí)的。此人是周學(xué)熙的親信,曾跟隨周學(xué)熙去沂州辦理華源集團(tuán)向?qū)W校的捐款事務(wù)。

“高先生說(shuō)的對(duì),提高學(xué)費(fèi)是自取滅亡之道。龍某在美國(guó)多年,美國(guó)的大學(xué)分私立與公立兩類(lèi),就總體而言,私立大學(xué)更具聲譽(yù)。那是否私立大學(xué)的收費(fèi)更高呢?也不盡然。那么私立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)自何方?很簡(jiǎn)單,就是畢業(yè)學(xué)生自愿的捐助。”

“啊,這個(gè)似乎有些匪夷所思了。學(xué)生的捐款會(huì)有怎么多嗎?”高光潤(rùn)疑惑地問(wèn)。

“有的。一些在商界取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)自愿向母校捐贈(zèng)大額的經(jīng)費(fèi)。高先生,當(dāng)學(xué)生們畢業(yè)后走入社會(huì),在取得一系列不俗成績(jī)的時(shí)候,他感到這一切來(lái)自于母校的培養(yǎng)教育,那么,這種捐贈(zèng)就成為了可能。而學(xué)校將捐贈(zèng)用于校舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施的興建,用于招聘更優(yōu)秀的教師,用于對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,用于資助那些家境貧寒的學(xué)員完成學(xué)業(yè)。所有的開(kāi)支,必須如實(shí),透明,及時(shí)地報(bào)告捐贈(zèng)人。而且,要充分尊重捐贈(zèng)人的意愿,比如,捐贈(zèng)人希望建一所以他名字命名的教學(xué)樓,那就必須這樣辦。更改用途必須獲得捐贈(zèng)人的同意。”

師生們一時(shí)間沒(méi)有繼續(xù)提問(wèn)。

“先生們,這就出現(xiàn)了良xìng互動(dòng)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校感恩,才會(huì)有自愿的捐贈(zèng)。那么,學(xué)校不僅要教給學(xué)生們知識(shí),而且要教會(huì)他們做人,教會(huì)他們真善美,教會(huì)他們擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì),運(yùn)用學(xué)校教給他的知識(shí)和品德成為社會(huì)的中堅(jiān),他們必將對(duì)母校心懷感恩之心,以他們的方式去回報(bào)母校,捐贈(zèng)金錢(qián)只是最小的回報(bào)。而學(xué)校就必須將學(xué)生當(dāng)做最jīng密優(yōu)秀的產(chǎn)品,為此殫jīng竭慮。而不是為了掙錢(qián)。只有將學(xué)生當(dāng)做人才來(lái)培養(yǎng),學(xué)校才會(huì)越做越大。”

這回是許文夫親自發(fā)問(wèn)了,“龍將軍這番高論真是發(fā)人深省!直指辦學(xué)之關(guān)鍵訣竅!現(xiàn)在我向?qū)④娞嵋粋€(gè)問(wèn)題,您認(rèn)為山東大學(xué)堂可以辦成國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)嗎?”

“這個(gè)我毫不懷疑!辦好大學(xué)的關(guān)鍵不在于經(jīng)濟(jì)方面的支持,而在與是否擁有正確的教學(xué)方針。許校長(zhǎng)能叫我一個(gè)武夫來(lái)為師生們喋喋不休地講上一番,足見(jiàn)許先生包容天下的胸懷。只要我們山東大學(xué)堂有這種胸懷,就具備了成為一流大學(xué)的基本條件。齊魯乃人文薈萃,英雄輩出的地方,兩千年前在山東既然能出現(xiàn)孔夫子這樣深刻影響民族xìng格的人物,為什么不能產(chǎn)生世界一流的大學(xué)?而且,在經(jīng)費(fèi)方面,第五鎮(zhèn)及華源、中興實(shí)業(yè)等部門(mén)將為山東大學(xué)盡力提供資金上的支持,我作為第五鎮(zhèn)統(tǒng)制官,在這里承諾,第五鎮(zhèn)官兵將會(huì)把自己薪餉的3捐贈(zèng)于學(xué)校,學(xué)校的基建工程,可以調(diào)用第五鎮(zhèn)的工兵部隊(duì)無(wú)償服務(wù)。除此之外,我還會(huì)游說(shuō)華源及中興,每年向山東大學(xué)的無(wú)償捐贈(zèng)不少于三十萬(wàn)兩白銀!”

臺(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)!這次是真心的,即使是普通的學(xué)生,也曉得這份承諾的分量。

許思動(dòng)情地使勁鼓掌,覺(jué)得臺(tái)上這位年輕將軍更加可愛(ài)了,他不僅懂音樂(lè),會(huì)作曲填詞,還如此懂教育并且支持父親的學(xué)校,難怪父親說(shuō)有此人坐鎮(zhèn)山東實(shí)乃地方之幸事。

“鄙人代表全校師生萬(wàn)分感謝龍將軍的慷慨承諾和大力支持。最后想請(qǐng)將軍大人為學(xué)生們講幾句話,提一點(diǎn)要求吧。”許文夫滿面紅光,心情激動(dòng)。他不曉得第五鎮(zhèn)3的軍餉是多少錢(qián),但每年不少于30萬(wàn)兩的白銀捐款絕對(duì)值得他全力恭維這位武將。

“這個(gè)嘛,”龍謙看著下面的學(xué)生們,“古語(yǔ)講‘天下興亡,匹夫有責(zé)’,但每個(gè)人擔(dān)負(fù)的責(zé)任是不一樣的。我希望在座的學(xué)子們?cè)谧叱鲂@后成為國(guó)家的棟梁,不管是從政還是治學(xué),抑或接過(guò)老師們手里的教鞭走上講臺(tái),都要將自己的命運(yùn)與國(guó)家的前途聯(lián)系在一起。只有人人都奮發(fā)努力,國(guó)家才會(huì)興旺,才會(huì)重振祖先的榮光。論學(xué)問(wèn),龍某是不敢與你們比肩的,但是龍某知道,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們中國(guó)大部分時(shí)間都是領(lǐng)先于世界的!為什么中華不能復(fù)興?為什么洋人的先進(jìn)知識(shí)我們不能掌握?沒(méi)有道理嘛。所以,大家要對(duì)國(guó)家有信心,對(duì)中華民族有信心。至于期望,我倒是認(rèn)為,不積跬步無(wú)以至千里,立萬(wàn)丈的雄心,也要靠微小的一步步努力。希望大家在校努力學(xué)習(xí),積極關(guān)注時(shí)局變化,關(guān)注民生疾苦,修煉自己的身心,做一個(gè)心里生理雙健康的優(yōu)秀學(xué)生。畢業(yè)后呢,要根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇自己的職業(yè),社會(huì)是一個(gè)構(gòu)造復(fù)雜的機(jī)器,無(wú)數(shù)的部門(mén)和人員組成了這部機(jī)器,只有每一個(gè)零件都是合格的,機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。就我本人而言,從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)為哪一行高貴,哪一行低賤。農(nóng)夫低賤嗎?沒(méi)有農(nóng)夫的面朝黃土背朝天,我們就會(huì)餓死!工人低賤嗎?沒(méi)有工人的勞作,我們恐怕連衣服都穿不上了。士兵低賤嗎?沒(méi)有士兵的奉獻(xiàn),國(guó)家就沒(méi)有安全,我們就會(huì)成為異族的奴隸!我是帶兵之人,四年前,率部北上勤王,在人數(shù)大致相等的情況下,在天津北郊的西沽與八國(guó)聯(lián)軍血戰(zhàn)了一場(chǎng),擊敗了侵略軍并生擒敵酋西摩爾中將以下數(shù)百人。那一仗陣亡了數(shù)百我一手訓(xùn)練的jīng銳士兵,他們抱著為國(guó)犧牲的jīng神,與裝備優(yōu)良的侵略軍殊死奮戰(zhàn),白刃格斗,鮮血染紅了祖國(guó)的土地!我手下一名優(yōu)秀的連長(zhǎng),也就是隊(duì)官,被敵人的刺刀劃開(kāi)了肚子,腸子都淌了出來(lái),我趕過(guò)去的時(shí)候,他已經(jīng)不行了,但一直看著我,努力想說(shuō)出最后的話語(yǔ)。我知道他想說(shuō)什么,我告訴他,放心去吧,仗打贏了!你的家人部隊(duì)會(huì)管,不會(huì)讓他們?nèi)甜嚢ゐI,流離失所。他就死在我的面前,其情其景,永難忘懷。在我眼里,那些犧牲的,負(fù)傷的士兵們是這個(gè)國(guó)家最可敬佩的人!倘若所有的軍隊(duì)都有這種jīng神,別說(shuō)是區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)敵人,便是數(shù)十萬(wàn),數(shù)百萬(wàn),我們一樣擊敗他們,消滅他們!同學(xué)們,你們畢業(yè)后,從政不是唯一的路,經(jīng)商也不是最好的選擇,只要在你從事的行當(dāng)里成為高手巨匠,就不負(fù)師長(zhǎng)的厚望,不給母校丟臉!在這里我鄭重承諾,倘若在座的各位愿意到第五鎮(zhèn)從軍,一定會(huì)有你們廣闊的舞臺(tái),施展諸位的才華,譜寫(xiě)人生的最華彩樂(lè)章!”

更加熱烈的掌聲。所有的師生都起立為龍謙的最后一段話鼓掌致意。

西沽之戰(zhàn)是庚子國(guó)難中唯一的亮點(diǎn),生擒西摩爾中將為李鴻章后來(lái)與列強(qiáng)的外交談判提供了唯一的砝碼。但這件事卻不是所有人知道的。

許思就不知道。龍謙演講后,許思終于打聽(tīng)到了天津郊外的那場(chǎng)血戰(zhàn)的大致過(guò)程。震驚和欽佩之余,許思聯(lián)想到第五鎮(zhèn)那首慷慨激昂,令人熱血沸騰的軍歌。她固執(zhí)地認(rèn)為,只有經(jīng)歷過(guò)這樣血戰(zhàn)的將軍才能譜寫(xiě)出這樣的歌曲來(lái)。她熱切地希望有一次當(dāng)面請(qǐng)教龍謙的機(jī)會(huì),那一次的演講會(huì)她沒(méi)有提問(wèn)的機(jī)會(huì),后來(lái)將軍被老師們所包圍了,她失去了近距離交流的機(jī)會(huì)了。她很想當(dāng)面向?qū)④娪懡桃恍﹩?wèn)題,但沒(méi)有機(jī)會(huì)。

許思開(kāi)始鼓動(dòng)父親請(qǐng)將軍來(lái)家里吃飯,說(shuō)她有音樂(lè)上的問(wèn)題請(qǐng)教。許文夫?qū)λ囊笾弥焕恚f(shuō)提督大人哪有時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)什么音樂(lè)呢?簡(jiǎn)直是胡鬧嘛。

許思干脆跑到第五鎮(zhèn)司令部去求見(jiàn)將軍,但進(jìn)不了司令部的大門(mén)。門(mén)崗甚至不聽(tīng)她的理由(或許認(rèn)為太過(guò)荒唐了),這讓她很是失望。由于將軍的那次演講,許思開(kāi)始關(guān)注起街上不時(shí)出現(xiàn)的軍人,確實(shí),這些軍人非常有紀(jì)律,非常特別。他們很少單獨(dú)行動(dòng),兩個(gè)人出現(xiàn)時(shí),都是排成一排,三個(gè)人時(shí)則成縱隊(duì),邁著整齊的步伐,目不斜視。至于擾民,那是沒(méi)有的,至少許思沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

那個(gè)人怎么就練出了這樣一支軍隊(duì)?他究竟有什么秘密?許思渴望能夠單獨(dú)接觸將軍,向他提一些問(wèn)題。大概過(guò)了一個(gè)月,父親說(shuō)起美國(guó)人投資濟(jì)南的事情,說(shuō)那些美國(guó)企業(yè)都是龍謙將軍手下引來(lái)的。許思在疑惑之際,得到了一次面對(duì)面接觸將軍的機(jī)會(huì),由此徹底改變了自己的人生。

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