回到舊石器時(shí)代 第三百一十八章 跪求腦白金

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王揚(yáng)看了看他，心想，你愣著看我干啥，繼續(xù)畫啊，難道我臉上有花兒？想著，抹了一把臉。

劉三表示，他畫好了。

“恩？這就好了？”王揚(yáng)低下身子，仔細(xì)的觀察著那個(gè)雞蛋，發(fā)現(xiàn)這蛋畫得不錯(cuò)，大小比例比較接近真蛋。

可是他怎么看，都沒(méi)看出這個(gè)雞蛋有什么特別的地方。

“你要說(shuō)明什么？”王揚(yáng)催了催他，要他說(shuō)得直白一些，只畫個(gè)雞蛋，自己怎么可能猜得出來(lái)。

他想了想，又畫了羊駝剛出生的樣子，然后又畫了老鼠剛出生的樣子。

他畫得不怎么熟練，想來(lái)很少畫，但他畫得極為認(rèn)真，生怕王揚(yáng)看錯(cuò)了，理解成了別的意思。

汗水滴答的落下，卻不是王揚(yáng)的，而是他的。

火光中搖曳的手影，不是火光不夠穩(wěn)定，而是他的手在顫抖。

他很緊張，因?yàn)樗吹贸鰜?lái)王揚(yáng)很重視，因?yàn)樗F(xiàn)在正在被所有人注視著，所有人都在看著他如何表達(dá)心中的想法。

或許，這一次之后，他的地位會(huì)上升一些？能得到眾人的尊重？

他想到了很多，于是緊張得汗水滴答落下，緊張得手指微微顫抖，緊張得忍不住發(fā)出興奮的沉重呼吸聲。

落針可聞！

所有人都在望著他，等待他的圖畫，想看看他能通過(guò)圖畫，表達(dá)出什么東西。

他又畫了幾只幼崽，然后竟然學(xué)著王揚(yáng)，將幾只小小的幼崽用線連起來(lái)。連接到沙礫。

王揚(yáng)一見，用力點(diǎn)頭。表示沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。它們都是小小的東西，代表著小的意思。

王揚(yáng)很驚訝，這少年似乎是在舉例說(shuō)明？看來(lái)自己喜歡舉例說(shuō)明的方式被他觀察到了，并且有了運(yùn)用，不得不夸一下這少年的智慧。

其他人見他這樣做，也是覺(jué)得無(wú)比的熟悉，雙目微微一亮，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，這少年似乎可以畫出他們想表達(dá)的東西。盡管這少年經(jīng)常贏比賽，但現(xiàn)在卻是覺(jué)得很可愛。

見王揚(yáng)對(duì)他不斷點(diǎn)頭，他趕緊搖了搖頭，表示自己和王揚(yáng)想的不一樣。

不等王揚(yáng)發(fā)問(wèn)，他就繼續(xù)畫了下去，他開始不止只是畫幼崽的場(chǎng)景。

在那些幼崽的四周，往往會(huì)配上圖畫，有春天的綠芽亂冒，有夏天的繁茂鼎盛。有秋天的百葉凋零，有冬天的枝頭光光。

他在表達(dá)時(shí)間的流逝，而那些幼崽，在時(shí)間的流轉(zhuǎn)之中。迅速的長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成大動(dòng)物。

他畫的畫，自然是用連環(huán)畫的方式呈現(xiàn)給眾人。幼崽迅速長(zhǎng)大，從小的。變成了大的。

于是他指了指畫中的小動(dòng)物，又指了指畫中的大動(dòng)物。他想表達(dá)的是，王揚(yáng)的圖畫，自己的理解是，一個(gè)動(dòng)物的成長(zhǎng)。

也就是小的變成了大的。

然后他又指了指王揚(yáng)的那個(gè)小沙礫，又指了指那座大山，開始作畫。

小沙礫經(jīng)過(guò)了春夏秋冬，四季的變更，時(shí)間的流逝，可小沙礫還是小沙礫，怎么可能長(zhǎng)成一座大山呢？

眾人一看，紛紛激動(dòng)的嗚嗚叫著，好似不如此，不能表達(dá)自己心中的想法。

他們?cè)谶@一刻，看劉三覺(jué)得特別的順眼，因?yàn)閯⑷娴陌阉麄冃闹械南敕ū磉_(dá)了出來(lái)。

然而，他們是表達(dá)得痛快了，王揚(yáng)卻愕然的呆在了原地。

原來(lái)，他們看懂自己的畫，不是真正明白了自己的意思，自己是想讓他們對(duì)比，明白一大一小的差別。

可他們卻認(rèn)為，自己想叫他們理解另一個(gè)意思，小的和那個(gè)大的有什么聯(lián)系？

他們自然而然的想到了小的生命，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，就變成了大的。

他一抹老臉，頹然的坐倒在地，敢情自己費(fèi)了那么大的力氣，眾人卻想到別的？

留自己一個(gè)人唱獨(dú)角戲？

覺(jué)悟怎么那么低啊！

他很無(wú)言，很無(wú)語(yǔ)，不知道該說(shuō)什么，都快被眾人給打敗了，要你們有想像力的時(shí)候，給我玩匱乏的故事。

不要你們有想像力的時(shí)候，給我玩豐富的故事。

他知道這不怪眾人，而是因?yàn)閳D畫的局限性，本身兩幅圖畫之前，就是用想像力填補(bǔ)空白。

依照過(guò)去的交流經(jīng)驗(yàn)，他們自然將小動(dòng)物和大動(dòng)物這兩幅圖聯(lián)系了起來(lái)，于是以自己的經(jīng)歷，填充進(jìn)去動(dòng)物成長(zhǎng)的內(nèi)容。

而且圖畫蘊(yùn)涵的信息，除非無(wú)比的精致，不然給出的信息，還是不準(zhǔn)確的。

王揚(yáng)是打算讓他們從圖畫中想到形容詞，理解大和小，但是圖畫本身就包含了無(wú)數(shù)的東西。

他們理解成時(shí)間的流逝也無(wú)可厚非。

只不過(guò)這樣一來(lái)，王揚(yáng)的這番力氣算是白費(fèi)了。

忽然間他雙目一亮，喃喃自語(yǔ)：“眾人現(xiàn)在似乎陰差陽(yáng)錯(cuò)的意識(shí)到了時(shí)間這個(gè)概念，那么我要不要先放下形容詞，趁著這次機(jī)會(huì)完善時(shí)間的詞匯呢？”

但很快，他雙眼一閉，直接躺在了地上，現(xiàn)在可以見到的形容詞都還沒(méi)著落，那摸不到，看不到的時(shí)間，更是難以用形象的象形文字來(lái)表示了。

直到這一刻，他才發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有成熟的語(yǔ)言系統(tǒng)下，想要單獨(dú)的發(fā)展文字太困難了，困難得超出了他的預(yù)期。

考古學(xué)和歷史上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，哪個(gè)人種可以在沒(méi)有語(yǔ)言的情況下發(fā)展出象形文字。

就連繪畫，也是在語(yǔ)言系統(tǒng)趨近成熟以后才誕生的。

他現(xiàn)在能發(fā)展出繪畫，已經(jīng)是十分不容易的事情，更別說(shuō)他還弄出了象形文字的雛形，名詞。

可現(xiàn)在要他進(jìn)一步發(fā)展文字，在重重困難之下，他覺(jué)得毫無(wú)頭緒。

“嗚嗚！”眾人不知道他干嘛躺在地上。面面相覷，估摸著他是不是累了。想睡覺(jué)？

那比賽還舉行不舉行？

而且，他們現(xiàn)在還沒(méi)有看明白王揚(yáng)畫的沙礫和大山有什么聯(lián)系呢。這個(gè)問(wèn)題不搞清楚，確實(shí)讓人心癢癢啊。

一個(gè)起身，王揚(yáng)重新爬了起來(lái)，他揮揮手，表示開始比賽吧。

眾人頓時(shí)歡呼起來(lái)，劉三還是很先弄明白王揚(yáng)的圖畫是啥意思，過(guò)來(lái)問(wèn)王揚(yáng)。

王揚(yáng)此刻哪還有心情管這些，他只想靜一靜，理清頭緒。

于是乎。他干脆連比賽都直接交給了李四，讓他來(lái)舉行。

眾人此時(shí)的心思已經(jīng)完全沉浸在比賽之上，就沒(méi)有注意王揚(yáng)，精氣神全部投入進(jìn)比賽之中。

王揚(yáng)則坐到一旁，拿了個(gè)水果，又拿了一塊烤肉，補(bǔ)充著腦細(xì)胞的恢復(fù)。

他估計(jì)自己最近的腦細(xì)胞死得有點(diǎn)兒多，所以影響了思緒，不然自己肯定能夠想到辦法。

沒(méi)錯(cuò)。他始終沒(méi)有放棄，三國(guó)時(shí)期的劉備屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，他失敗了這么多次。都沒(méi)被打怕，還繼續(xù)再打。

自己雖然比不上劉皇叔的本事，但起碼有同樣的堅(jiān)韌。

這才失敗到哪跟哪兒啊。還早！

他一直認(rèn)為人定勝天，并且覺(jué)得失敗是成功他媽的道理。要是一兩次失敗就失去了信念，那愛迪生的一輩子。就掛在孵小雞身上了。

或許，他也意識(shí)到了這件事情非常的不容易，將是自己出生以來(lái)遇到的最困難的事情。

但他卻不想因?yàn)樯教撸筒蝗タ缭剑B嘗試的勇氣都沒(méi)有，怎么能算是男人！

于是他一咬牙，一發(fā)狠，堅(jiān)定的看著夜幕中的繁星，好似穿透了無(wú)數(shù)的距離，看見了天上那可能存在的神明，握緊拳頭的說(shuō)：“給我來(lái)一瓶腦白金！”

王揚(yáng)的思緒依然很混亂，他不停的吃著堅(jiān)果，各種食物，補(bǔ)充損失的腦細(xì)胞。

偶爾將頭抬起，看了一眼不遠(yuǎn)處激動(dòng)比賽的眾人。

李四將比賽主持得非常好，非常的公平，而且學(xué)自己學(xué)得有模有樣，一邊揮下手，一邊嘴里嘀咕兩聲：“嗚嗚。”

恩，除了“開始”這兩個(gè)字說(shuō)得實(shí)在不像之外，其他都很不錯(cuò)。

王揚(yáng)忽然想到了這茬，于是又默默的念了一遍：“開……始……”

聲音很生澀，但可以從王揚(yáng)顫抖的喉結(jié)中看出，他很努力的保持著發(fā)音的準(zhǔn)確，聲調(diào)肯定沒(méi)錯(cuò)，如果有個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人站在他面前，說(shuō)不定還真能聽懂這兩個(gè)字。

他的發(fā)音好了很多，雖然由于天生的缺陷，說(shuō)出來(lái)含糊不清，但他依然沒(méi)日沒(méi)夜的說(shuō)話。

他渴望說(shuō)話，就像他渴望用文字交流一樣，也像他此時(shí)無(wú)比想見到，當(dāng)年同桌的馬尾辮小女孩兒一樣。

他覺(jué)得自己想得有點(diǎn)多了，可腦子還是不夠清醒，無(wú)法理清文字的發(fā)展。

他不希望文字的運(yùn)用，給眾人帶來(lái)交流的矛盾和麻煩，那些麻煩有可能會(huì)致命。

而那些矛盾，越積越多，遲早也會(huì)爆發(fā)。

如果他不能繼續(xù)發(fā)展文字，那么他就只能將文字從眾人的交流之中剔除出去。

他不想這樣，真的不想。

第二天，天光好似特別的強(qiáng)烈，早早就將人們的眼皮晃開，眾人起了身子，準(zhǔn)備生火。

幾個(gè)大人來(lái)到熄滅的篝火堆旁，黑色的灰燼旁邊，坐著一個(gè)穿著虎皮大衣的人，那個(gè)人微微彎著背，似乎有些累。

眾人覺(jué)得王揚(yáng)起得真早，走過(guò)去和他打招呼，卻發(fā)現(xiàn)王揚(yáng)抬起的眼睛中，充滿了密集的紅色血絲，好似一只發(fā)狂的野獸。

原來(lái)，不是他起得早，而是他一夜沒(méi)睡。(