材料帝國(guó) 第三百一十五章 把母校打包拿走

“我也是這樣想的，我畢竟也是安河人嘛，能夠?yàn)榘埠邮?zhēng)光的事情，我當(dāng)然會(huì)盡量去做。”秦海隨口賣了一句乖。

柴培德對(duì)于秦海的這種話直接就免疫了，秦海為安河省爭(zhēng)的光已經(jīng)不少，這種聲明純粹就是多此一舉。他問道：“你想建材料學(xué)院，需要省里提供什么幫助？”

“土地。”秦海說道，這是最關(guān)鍵的東西，而能夠提供這東西的，也只有政府。

正如秦海向楊新宇說起過的，他希望能夠獲得2000畝以上的土地，而且還要預(yù)留下未來進(jìn)一步發(fā)展的空間。他把材料學(xué)院建在安河而非京、浦、穗等大城市，本身就已經(jīng)讓人覺得驚訝了，自然不可能再選擇諸如平苑這樣的小縣城來作為院址，只能把學(xué)院放在省城紅澤的周邊。

紅澤周邊的2000畝土地，放到在后世，差不多得值一兩百億了，他必須趁著地價(jià)還沒有飚升之前趕緊占下來，錯(cuò)過這個(gè)村，就沒有這個(gè)店了。

“土地的問題，楊省長(zhǎng)已經(jīng)原則批準(zhǔn)了，初步確定的位置，大概是在紅澤北郊梅嶺的前進(jìn)村一帶，你覺得怎么樣？”柴培德說道。

秦海想了想，忽然眼睛一亮，問道：“那個(gè)位置，是不是在導(dǎo)彈基地旁邊？”

“沒錯(cuò)，就在導(dǎo)彈基地再進(jìn)去一點(diǎn)。”柴培德說道。

秦海對(duì)于那個(gè)導(dǎo)彈基地是有印象的，他最初出道的時(shí)候，曾經(jīng)被岳國(guó)陽請(qǐng)到那里去幫助解決導(dǎo)彈尾翼合金的問題，在那還頗住了一些時(shí)日。他記得那是一片丘陵地帶，緩坡、平地、小湖交錯(cuò)分布，植被保護(hù)得不錯(cuò)，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，倒的確是一個(gè)搞科研的好地方。那一帶的土地以紅壤為主，沒有太大的耕種價(jià)值，所以征地的成本應(yīng)當(dāng)沒有多大。

“我覺得那里不錯(cuò)。”秦海說道，“不知道能劃給我多大的面積，夠不夠我建一個(gè)學(xué)院。”

柴培德笑道：“楊省長(zhǎng)說了，你要多少，就給你劃多少。那一片基本算是荒坡，只有一個(gè)小村子，到時(shí)候你把村里的勞動(dòng)力安置一下就行，你們總需要一些門衛(wèi)、清潔工之類的人吧？另外還有一個(gè)青年干部學(xué)院，他們的校舍可以全部移交給你，省里再給他們重新找地方就是。整個(gè)一片，里里外外，算上一些山坡，總共是5000多畝。”

“我都要了！”秦海像爭(zhēng)寶貝一樣搶著說道。開玩笑，那些地方現(xiàn)在是荒坡，日后可就是熱土了。自己先圈下來，種上樹，以后慢慢開發(fā)，十年、二十年的，還愁建不滿房子？再說，山坡怎么啦，在山坡上建小別墅還別有一番韻味呢，到時(shí)候只有學(xué)霸、學(xué)閥才有資格分山坡上的房子，普通研究人員就在山下住著，這就叫區(qū)別待遇。

“這事需要走一下程序，土地、規(guī)劃、計(jì)劃等部門都要畫下圈，你還得交土地使用費(fèi)，期限是50年。”柴培德說道。

“沒有問題。”秦海滿口答應(yīng)。

“土地的問題解決了，還有什么？”柴培德又問道。

秦海想了想，說道：“配套。包括水電供應(yīng)，公交線路，子女上學(xué)，副食供應(yīng)……未來學(xué)院的研究人員和家屬加起來可能有上萬人，這上萬人的生活服務(wù)，需要跟上。”

“嗯，我先記一下。”柴培德很認(rèn)真地用小本子記下了秦海的問題，準(zhǔn)備日后交代有關(guān)部門予以落實(shí)。

秦海又提出了其他幾個(gè)方面的問題，柴培德同樣一一做了記錄，最后秦海想起陳賀千特地交代過的事情，說道：“最后還有一個(gè)問題，可能有點(diǎn)難度，那就是我需要省里幫我解決一部分重要專家的編制，您看能不能辦到。”

“編制？”柴培德皺了皺眉頭，“你不是民辦的學(xué)院?jiǎn)幔趺催€有編制？”

秦海道：“這就是一個(gè)矛盾了。我這個(gè)學(xué)院是民辦的，所有的研究人員想過來，就必須放棄自己原來的編制。如果舍不得那個(gè)鐵飯碗，我就管不著了。其實(shí)我的初衷也只是為了留住那些打算出國(guó)或者下海的人，這些人本身也是打算放棄編制的，所以我這里沒有編制，并不會(huì)影響到他們的選擇。”

“對(duì)呀，如果是舍不得鐵飯碗的人，他們也不會(huì)離開原單位了，你也不用替他們操心。”柴培德說道。

“不過，有一些特別有才華的學(xué)者，我是很想把他們請(qǐng)過來的。他們?cè)谠瓉淼膯挝唬m然不會(huì)離開，但也因?yàn)榻?jīng)費(fèi)、科研條件的不足，做不出什么好的成績(jī)。我想讓他們到我這里來，能夠充分發(fā)揮自己的才能。這些人中間有相當(dāng)一部分是比較在意自己的干部身份的，如果我不能給他們提供一個(gè)掛靠單位，他們可能會(huì)猶豫不定。”秦海說道。

柴培德聽懂了，這些人其實(shí)才是秦海這個(gè)材料學(xué)院的關(guān)鍵，沒有這些人，材料學(xué)院就純粹成了一個(gè)公益機(jī)構(gòu)，出不了頂尖的成果。而這些能耐比較大的人，在原來的單位上往往也已經(jīng)有了一些職務(wù)、職稱，牽掛要比那些小年輕多得多。

“這樣的人，大概有多少？”柴培德問道。

秦海琢磨了一下，說道：“應(yīng)當(dāng)會(huì)在100至200人的樣子。”

“有這么多？”柴培德一愣，“這些都是你說的特別有才華的人？”

秦海道：“當(dāng)然不是，這其中要包括他們的家屬，甚至還有一些非常重要的研究助手。搞科研是需要團(tuán)隊(duì)的，有些學(xué)者自己要過來，可能會(huì)把團(tuán)隊(duì)里一些主要人員也帶過來，這樣就必須考慮到對(duì)這些人的安置問題了。”

“這么多編制，可不好解決。”柴培德犯愁了，“現(xiàn)在到處都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，要在一個(gè)單位同時(shí)填這么多人進(jìn)去，可不容易。如果把他們的關(guān)系分散到很多個(gè)單位，管理起來又太麻煩了，我想你也不希望這樣做吧？”

“是啊，我的想法是，最好能夠有一個(gè)統(tǒng)一的部門，一下子把100多人的編制都掛上，事情就簡(jiǎn)單多了。”秦海說道。

柴培德輕輕拍了拍腦袋，想了想，突然眼睛一亮，笑著說道：“這件事，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，我直接撥一個(gè)學(xué)校給你不就得了？沒錯(cuò)，就是一個(gè)學(xué)校，這樣連你們材料學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)證都解決了。”

“畢業(yè)證……”秦海覺得有些懵，“我為什么要給學(xué)生發(fā)別的學(xué)校的畢業(yè)證呢？”

“你自己發(fā)的畢業(yè)證，能讓學(xué)生就業(yè)嗎？”柴培德理直氣壯地反問道。

秦海把自己要辦的這個(gè)研究機(jī)構(gòu)叫作“材料學(xué)院”，還存著招收學(xué)生的想法。一來是因?yàn)榘堰@么多優(yōu)秀的人才集中在這里，如果不讓他們抽時(shí)間帶點(diǎn)學(xué)生，實(shí)在是浪費(fèi)了資源；二來學(xué)者們搞研究也需要有助手，學(xué)生無疑是最聽話的助手，當(dāng)然，也是最廉價(jià)的助手……

以秦海的想法，若干年后，國(guó)內(nèi)的材料科學(xué)家、材料工程師等等，最優(yōu)秀的那批都是出自于安河材料學(xué)院的，這是何等榮耀的一件事情。

可是他沒有想過另外一點(diǎn)，安河材料學(xué)院作為一家民辦學(xué)院，發(fā)出來的畢業(yè)證和公立學(xué)校是不一樣的。當(dāng)年還有國(guó)家分配這一說，公立學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后能夠由國(guó)家分配工作，民辦學(xué)院就不享受這個(gè)待遇了。柴培德說秦海的學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生可以用別的學(xué)校的畢業(yè)證，其實(shí)是在替他著想呢。

“柴省長(zhǎng)，您不會(huì)想把安河工學(xué)院劃給我吧？”秦海怯生生地問道，他琢磨了一下，好像安河的這些高校中間，也就是工學(xué)院和他的材料學(xué)院性質(zhì)比較接近了，其他如師范大學(xué)、醫(yī)學(xué)院之類，肯定是更不合適的。

柴培德笑了：“你想得美，竟然想打工學(xué)院的主意，這是不可能的。我想劃給你的，是你的母校。”

“母校？”秦海在第一時(shí)間想到的是自己前一世的母校，那可是國(guó)內(nèi)頂尖的大學(xué)，校長(zhǎng)的級(jí)別和柴培德一樣，根本不是柴培德能夠做得了主的。愣了一秒鐘，他才反應(yīng)過來，此秦海不是彼秦海，自己現(xiàn)在扮演的這個(gè)秦海，是安河農(nóng)機(jī)技校的畢業(yè)生，他的母校，全稱叫作安河省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校。

“柴省長(zhǎng)，您的意思是說，以后我材料學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，領(lǐng)的都是農(nóng)機(jī)技校的畢業(yè)證？”秦海有一種哭笑不得的感覺。自己是想培養(yǎng)全國(guó)頂尖的材料學(xué)專業(yè)人才，這些人才每人懷揣一本農(nóng)機(jī)技校的畢業(yè)證，排在最前面的，是他這個(gè)大師兄，這畫面……實(shí)在是太美了，讓人不敢想象。

柴培德笑道：“怎么，你才畢業(yè)幾年，就看不起母校了？你不知道，農(nóng)機(jī)技校那邊，可一直都把你當(dāng)成自己的驕傲呢。正好，農(nóng)業(yè)廳那邊一直說負(fù)擔(dān)不起農(nóng)機(jī)技校的經(jīng)費(fèi)，想把技校撤銷掉，你直接打包拿走，把你那些需要解決編制的人才都放到農(nóng)機(jī)技校去，你們的學(xué)生也用農(nóng)機(jī)技校的名額招收，由你們培養(yǎng)，這不是一個(gè)很好的方案嗎？”

“這樣……似乎也是一個(gè)辦法。”

秦海終于確信柴培德是認(rèn)真的，他忍不住琢磨了一下柴培德的這個(gè)建議，倒是越想越覺得真的有幾分可行。RS