太上章 018、游學(xué)(下)

這三個(gè)月的行游，對(duì)于虎娃而言收獲頗豐，他不僅看見(jiàn)了歷代前人的遺刻和山野中的天然痕跡，而且恍然也看見(jiàn)了天地間萬(wàn)事萬(wàn)物的紋理。元神世界無(wú)形間舒展得越來(lái)越廣闊、越來(lái)越清晰，這等于他的修為法力也在增長(zhǎng)，突破了原有的極限，如是三番。

候?qū)趯W(xué)習(xí)，虎娃既在學(xué)習(xí)也在修煉，他自己也沒(méi)有刻意關(guān)心如今修為是幾境幾轉(zhuǎn)。其實(shí)連倉(cāng)頡都暗暗震驚，這孩子在跟隨他的三個(gè)多月中，四境修為連破三轉(zhuǎn)，雖尚未達(dá)到九轉(zhuǎn)圓滿之境，但是也快了，至少亦有四境八轉(zhuǎn)之功。

倉(cāng)頡當(dāng)然知道在自己有意無(wú)意的指引下，這番行游中觀天地萬(wàn)物之紋，只要虎娃能入境，確實(shí)有助于修煉精進(jìn)。但這孩子的精進(jìn)與領(lǐng)悟超出了他的預(yù)料，也沒(méi)見(jiàn)虎娃服什么神丹餌藥啊，就憑那些駮馬肉，恐怕也沒(méi)有這么大助益修行的靈效吧？

三個(gè)月后，倉(cāng)頡問(wèn)了虎娃一番話：“小先生，我們已經(jīng)走遍了這處畋獵園林，你學(xué)到了什么？”

虎娃行禮道：“跟隨先生左右，獲益太多了，一時(shí)不知從何說(shuō)起。”

倉(cāng)頡笑道：“就說(shuō)你感觸最深的。”

虎娃答道：“應(yīng)是那夜與先生一起喝酒時(shí)所畫(huà)下的那個(gè)‘道’字，跟隨先生這三個(gè)月，我的感觸是越來(lái)越深。先生為言造字，可以為文傳世，天地萬(wàn)物由無(wú)名而有名。可是萬(wàn)物又從何而來(lái)，又為何如我眼前所見(jiàn)？我略有所悟卻仍是說(shuō)不清、道不明。”

倉(cāng)頡點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“既如此，那你就繼續(xù)去找尋吧。……此地已不必再停留，我將到別處看看，小先生是否仍與我同行？”

虎娃問(wèn)道：“先生想去哪里？”

倉(cāng)頡：“你曾說(shuō)過(guò)，蠻荒各部族的寨墻和周圍的巖石上。留有很多先人的遺刻巖畫(huà)，我便去蠻荒看看。聽(tīng)說(shuō)相室國(guó)邊緣的蠻荒深山中，如今新封建了山水城，其城主若山也是個(gè)很有意思的人。我打算去山水城。”

虎娃行禮道：“先生去山水城。而我還要去別處，很遺憾不能隨行了。”

倉(cāng)頡：“我差點(diǎn)忘了。你只是偶然路過(guò)公山村，應(yīng)該是正在趕路。真不好意思讓你陪著我在山野中亂逛，倒是耽誤了你三個(gè)月的行程。”

虎娃趕緊說(shuō)道：“話怎能這樣說(shuō)，與先生同行的這三個(gè)月。便是我的行程，也是我的修煉。先生為我之師，也為后世萬(wàn)民之師！”

虎娃終于辭別倉(cāng)頡而去，此時(shí)已是夏天，山野中繁花已落，不少樹(shù)木上結(jié)出了深紅色的圓果，摘一個(gè)嘗嘗。飽滿多汁酸甜可口，這果子也被人稱為“李”。而虎娃在這世間第一次畫(huà)出了那個(gè)“李”字。

候?qū)驹谛∩巾斏峡粗⑼夼c盤瓠離去的身影，小聲問(wèn)倉(cāng)頡道：“先生，能看出來(lái)您非常欣賞他。為何不干脆收他為弟子呢？”

倉(cāng)頡不說(shuō)話卻笑了，這笑容很有些高深莫測(cè)。候?qū)植唤獾膯?wèn)道：“先生笑什么？”

倉(cāng)頡則反問(wèn)道：“難道他不是我的傳人嗎？”

候?qū)读算叮@才反應(yīng)過(guò)來(lái)道：“我知先生的大愿，也知先生所做的事情。不僅是他，將來(lái)世間萬(wàn)民，哪怕在千萬(wàn)年后，也皆是您的傳人。”

倉(cāng)頡有些感慨的說(shuō)道：“宮嫄的祖父，希望我將來(lái)能夠指點(diǎn)他的后人，實(shí)際上我一直在這么做，不僅僅是指點(diǎn)一個(gè)宮嫄，而是指點(diǎn)所有的后人。這不是一人之事，而是萬(wàn)代之事，也不是一國(guó)之事，而是天下之事。”

候?qū)骸跋壬囊馑嘉颐靼祝晌抑傅牟皇沁@些，而是您的秘法傳承、您獨(dú)步天下的符文神通，還有軒轅天帝所傳的靈樞訣。”

倉(cāng)頡卻有些奇怪的反問(wèn)道：“你的意思是讓他拜我為師？它已用師尊之禮待我。若說(shuō)是教他修煉，你認(rèn)為還用得著我嗎？……我的符文秘法，其實(shí)他這幾個(gè)月看得清楚，就看將來(lái)能否自己領(lǐng)悟；至于靈樞訣，我已悄然給他留了神念心印。”

這句話中帶著神念，解答了候?qū)苫蟆；⑼拊趥}(cāng)頡面前也沒(méi)什么好隱瞞的，告訴他自己已經(jīng)十四歲了。一個(gè)十四歲的少年就有此等修為境界，倉(cāng)頡表面上雖很鎮(zhèn)定，但心中卻著實(shí)驚駭，他從來(lái)就沒(méi)遇到過(guò)這種情況。

虎娃的修為根基，倉(cāng)頡也看得清楚，精純自然至極。倉(cāng)頡在心中琢磨，就算是自己來(lái)教，也斷無(wú)把握能教出這樣一名弟子來(lái)。若說(shuō)秘法修煉，虎娃顯然已有師尊指點(diǎn)，而且他不愿說(shuō)出自己的身份來(lái)歷，那倉(cāng)頡就更不必開(kāi)口多事了。

候?qū)尞惖溃骸败庌@天帝所傳的靈樞訣，您竟給他留下了心印？”

倉(cāng)頡：“我是軒轅天帝的后人，得到了靈樞訣秘傳。而靈樞訣只是一種修煉之法，并非修煉大道的本身。更重要的是，它是前往軒轅天帝所開(kāi)辟仙鄉(xiāng)神土的指引，軒轅天帝留下此秘訣用意便是如此。

只要他將來(lái)有踏過(guò)登天之徑的希望，也是軒轅天帝愿意在仙鄉(xiāng)神土中見(jiàn)到的人，我為何不能指引于他呢？我的大愿，本就是要指引世間萬(wàn)民留下傳承，只是靈樞訣修煉太難；而掌握為文之字，對(duì)大多數(shù)普通人而言，倒不是不可能。”

候?qū)骸澳撬绞裁磿r(shí)候才能反應(yīng)過(guò)來(lái)？”

倉(cāng)頡：“其實(shí)無(wú)所謂反應(yīng)不反應(yīng)過(guò)來(lái)，這只是一種領(lǐng)悟，這孩子跟隨我的三個(gè)月所見(jiàn)，日后也可慢慢領(lǐng)悟。待到他突破六境之后，便能開(kāi)啟我所留的神念心印，他去不去修煉是一回事，但至少給他指出了登天長(zhǎng)生之后的一條路。”

候?qū)鶈?wèn)了句一般修士不會(huì)問(wèn)的話：“您怎么知道，那條路就一定能到達(dá)軒轅天帝的仙鄉(xiāng)神土呢？”

倉(cāng)頡笑道：“你現(xiàn)在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，還為時(shí)過(guò)早。首先，你要能邁過(guò)所謂的八境九轉(zhuǎn)七十二階登天之徑；其次，要將靈樞訣領(lǐng)悟透徹，然后你才可以選擇去或者不去。至于我是怎么知道的，若說(shuō)我已經(jīng)去過(guò)了，你信嗎？”

這番話將候?qū)o驚呆了，倉(cāng)頡之言他當(dāng)然不敢不信，就算是他，也不清楚倉(cāng)頡如今的修為究竟有多高。可是自古傳說(shuō)，長(zhǎng)生登天飛升仙鄉(xiāng)神土之后，就沒(méi)有誰(shuí)再回來(lái)。

見(jiàn)候?qū)姆磻?yīng)，倉(cāng)頡又笑了：“不要談我的修煉了，還是說(shuō)你吧，你是不是很羨慕他呀？”

候?qū)s緊答道：“能跟隨在先生身邊游學(xué)天下，我怎會(huì)羨慕他人的機(jī)緣？”

倉(cāng)頡：“我說(shuō)的不是機(jī)緣，而是修為，我早看出你很羨慕。其實(shí)你也不必著急，到了明年這個(gè)時(shí)候，等你學(xué)會(huì)了千字之文，年紀(jì)也不過(guò)剛滿十六。我自會(huì)指引你邁入初境修煉，至于能在登天之徑上能走多遠(yuǎn)，則要看你自己了。”

候?qū)淼溃骸拔易詴?huì)用心修習(xí)先生的傳承。……只是那位小先生，我怕他這么一去會(huì)有麻煩。宮嫄或許不會(huì)再去找他，但在宮嫄身后的國(guó)中勢(shì)力看來(lái)，是這位小先生的出現(xiàn)壞了他們的大事，說(shuō)不定會(huì)去查探甚至追究的。”

倉(cāng)頡嘆息道道：“麻煩？他本就有麻煩在身！否則小小年紀(jì)，為何獨(dú)自一人遠(yuǎn)行，就算在我面前，也不說(shuō)出身份來(lái)歷？這孩子畢竟還是年紀(jì)太小，他應(yīng)該給自己編一個(gè)身份來(lái)歷的。但他也絕對(duì)不笨，若是足夠聰明的話，就會(huì)離開(kāi)相室巴國(guó)。我要去山水城，而他不再跟隨，恐怕就是這個(gè)原因。”

候?qū)骸八舾S在先生您的身邊，又有誰(shuí)敢找他的麻煩？”

倉(cāng)頡若有所思道：“有麻煩在身的人，往往都有自己的事情與問(wèn)題要解決。……候?qū)愫芟Ｍ依^續(xù)帶著他同行嗎，是不是跟隨我的這一路，感覺(jué)很無(wú)趣？難得有個(gè)同齡人在一起玩得很開(kāi)心，而且他還帶著一條那么好玩的狗。”

候?qū)_實(shí)有點(diǎn)舍不得虎娃離開(kāi)，被說(shuō)破了心思便低頭不言。倉(cāng)頡背手望著遠(yuǎn)方又說(shuō)道：“此番回到巴原，我知相室國(guó)君有一統(tǒng)五國(guó)的志愿。但看巴原列國(guó)形勢(shì)，能完成這件事的人恐怕不是他。若真有人能夠一統(tǒng)巴原、恢復(fù)當(dāng)年的巴國(guó)，我倒也樂(lè)見(jiàn)其成。

在國(guó)都中時(shí)，那位西嶺大人曾問(wèn)我肯不肯屈尊就任相室國(guó)的學(xué)正？他倒是一個(gè)明白人，清楚我的大愿該用什么樣的方式去實(shí)現(xiàn)。假如巴原上真能恢復(fù)當(dāng)年統(tǒng)一的巴國(guó)，我倒是不介意做幾年巴國(guó)學(xué)正。”

候?qū)@訝道：“如今巴原五國(guó)勢(shì)均力敵，您難道真的認(rèn)為他們已有機(jī)會(huì)再度統(tǒng)一了嗎？……假如巴原一統(tǒng)，你又真地愿意做巴國(guó)學(xué)正嗎？”

倉(cāng)頡高深莫測(cè)道：“所謂勢(shì)均力敵，只是表象而已。既然巴原五國(guó)都以繼承巴國(guó)正統(tǒng)為號(hào)，就不可能長(zhǎng)久相持，再度復(fù)國(guó)是遲早的事情，就看誰(shuí)能成事。至于如今巴原上威勢(shì)最旺的赤望丘，恐怕也是最不愿意見(jiàn)到這個(gè)局面的，因?yàn)閺?qiáng)大而統(tǒng)一的巴國(guó)，足以擺脫它的影響與控制、挑戰(zhàn)與動(dòng)搖它如今的權(quán)威地位。

若是我們?cè)诎驮夏芸匆?jiàn)這一天，我并不介意做幾年學(xué)正大人，而這么做其實(shí)也是為了你。我對(duì)你的期望，將來(lái)可不僅是為巴國(guó)學(xué)正，而是巴原之外的天下學(xué)正。但凡事皆須一步步來(lái)，你可以先在我身邊好好看看——巴國(guó)學(xué)正是怎么當(dāng)?shù)模俊?p/>