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我要做皇帝 第一千六百零五節(jié) 說服(2)
地主豪強(qiáng)們能進(jìn)化出對(duì)抗?jié)h室制度與法律的能力嗎?
答案自然是毋庸置疑的!
他們一定也必定會(huì)具備這種能力,這不是屠刀可以壓服也不是宣傳所可以忽悠的。
道理很簡(jiǎn)單,把自己代入到地主豪強(qiáng)的角色之中就可以想清楚了。
假如你是一個(gè)漢室鄉(xiāng)中地主,家有良田數(shù)千畝,奴仆以數(shù)十計(jì),嬌妻美婢,錦衣玉食。
但這個(gè)時(shí)候你忽然發(fā)現(xiàn)貌似好像新來的縣令看你的眼神總是很奇怪。
再想起記憶里的那些前輩的遭遇。
縱然你飽讀詩書,明白道理,但是你能接受嗎?
估計(jì)是不能的。
你必然會(huì)用盡一切辦法來阻止可能降臨的災(zāi)難。
而這就是人性。
從古至今不曾改變,縱然再過兩千年也是如此。
而這些人掌握著鄉(xiāng)間的話語權(quán),把持著知識(shí)財(cái)富,有的是手段和資源來惡習(xí)劉徹。
從前這些渣渣力量衰微之時(shí)都知道明捧項(xiàng)羽,暗貶劉邦說各種風(fēng)涼話,陰陽怪氣的造謠。
居然連“時(shí)無英雄,使豎子成名”這樣的瞎話也說的出口了。
感情他們捧的項(xiàng)羽壓根不算英雄了。
張子房、蕭何、陳平、周勃、樊噲、夏侯嬰……乃至于英布、彭越、田橫都是渣渣了!
只能說睜著眼睛說瞎話的本領(lǐng),誰都比不過這些渣渣。
這些年來,隨著漢室經(jīng)濟(jì)發(fā)展,戶口增值,商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮,對(duì)外擴(kuò)張迅速,地主士紳集團(tuán)也開始各自尋找著出路和解決之法。
有人投身工商之中,大量劐取著利益,賺的盆滿缽滿。
也有人矢志轉(zhuǎn)型,且是向軍功貴族轉(zhuǎn)型(主要是北方地區(qū))。
更有人已經(jīng)悄然的將家族向外遷徙,去往安東、南越之地,以求天高皇帝遠(yuǎn),自得安寧。
然而大多數(shù)人依然是保持原狀的。
這些人的怨氣與不滿隨著時(shí)間流逝不斷積累、發(fā)酵。
哪怕那些轉(zhuǎn)型成功之人,有幾個(gè)會(huì)感謝和感激漢室與劉徹?
怕是只要有機(jī)會(huì),便要黑一把。
這種事情不奇怪,兩千年后的社會(huì)上就有無數(shù),類似例子更是數(shù)之不盡。
而法家的官僚和學(xué)者們卻依舊沉浸在自己的勝利和輝煌之中,渾然不知,在各地的鄉(xiāng)紳之中,不滿與怨懟在不斷積累和發(fā)酵。
只等時(shí)機(jī)成熟便會(huì)噴發(fā)出來,到時(shí)候無論是天下革鼎,還是內(nèi)部變色,都有可能。
而法家作為前朝暴政,恐怕就要被污名化和打壓了。
是以吃這個(gè)角度來說,歷史上儒家的崛起和獨(dú)尊,其實(shí)是整個(gè)地主集團(tuán)的意志。
強(qiáng)大起來的地主士紳們不允許自己繼續(xù)被限制被管制。
他們決定砸碎束縛自己的枷鎖,獲得世界的統(tǒng)治權(quán)。
正如后世的資本一樣,無論在那個(gè)國家都必定會(huì)想方設(shè)法獲得權(quán)力,掌握法律,修改制度以符合自己的需求。
想到此處,劉徹便道:“卿所言差矣!無論是嚴(yán)刑酷法還是陵邑之制都只能治標(biāo)不能治本!”
“夫富貴以養(yǎng)妻兒,孝順父母,光耀門庭,乃至于為子孫奠基,人之常理也。”
“卿不也是如此嗎?”劉徹問著楊開:“朕聽說卿之俸祿、津貼與補(bǔ)助、賞賜大多用于卿之子嗣、族人之教育…僅僅只是為求名師之教,便歲以數(shù)十萬之費(fèi)!”
他又看向其他大臣道:“卿等亦然!”
諸夏民族是地球上最重視教育的民族!
在遠(yuǎn)古之時(shí),教育就已經(jīng)是諸夏貴族最重視的事情。
夏有校,商有癢,周有序。
三代的貴族精英們自詡為君子,他們勇敢、聰明、強(qiáng)壯、彬彬有禮。
哪怕是打仗也是極有禮法。
戰(zhàn)前要致師,戰(zhàn)斗中不傷二毛,戰(zhàn)后不追殺。
哪怕是滅亡敵人的國家,也會(huì)留一手,給敵人留塊地盤,這叫存亡續(xù)斷。
而這一切都是長期培養(yǎng)出來的制度與禮法。
至于如今,教育更是所有中產(chǎn)階級(jí)和貴族官員家族的頭等大事!
但凡有點(diǎn)計(jì)劃和覺悟的家族的資源都是傾斜到后代教育之上。
是故為了子孫后代的教育,人們可以一擲千金在茂陵購置一套平時(shí)基本不住的學(xué)區(qū)宅,更窮盡所有,只為送一個(gè)兒子進(jìn)武苑。
地方上的豪強(qiáng)、地主、巨賈更是紛紛拿出大把資源捐獻(xiàn)給當(dāng)?shù)氐闹麑W(xué)苑。
毫不夸張的說,在中國,教育從來都是最能讓家長花錢的事情。
無論過去未來都是如此。
便是新興軍功貴族們,那些底層逆襲而來的將軍校尉們也明白應(yīng)該將后代教育作為重中之重來做!
聽著劉徹的話,無數(shù)人都是若有所思。
一些法家博士更是似乎覺悟了些什么東西。
他們忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí):雖然自己是陵邑制度與漢家體制的支持者,但是假如有一天這漢法與制度要來制裁自己,自己貌似也不會(huì)坐以待斃,甘受國法縱然自己愿意,家人也一定不愿意。
劉徹繼續(xù)道:“朕以為凡事堵不如疏,自古圣王治世,皆以教化為重!故唐虞畫像而民不犯,成康之際刑錯(cuò)不用,山川不崩,河谷不賽,鳳凰來儀,河洛出圖,此皆天下所共見而卿等所共知之事!”
這個(gè)當(dāng)然是絕對(duì)是真理!
無論諸子百家皆認(rèn)同的普世價(jià)值!
也是劉徹最擅長用的借口!
他提步向前走著,邊走邊道:“而這亭長里正之制便是出于疏導(dǎo)士民,以示朕與天下士大夫共治天下之心之舉!”
這可真是再正確再合理不過的解釋了!
儒家更是高興不已,黃老派也表示很滿意,就連法家也是被說得心動(dòng)。
也就是官僚們與軍方心里面有些不舒服,但無奈大勢(shì)已去!
因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)倘若自己反對(duì)此法,那就不僅僅是反對(duì)天子,反對(duì)劉氏了。
而是與天下士大夫豪杰為敵!
是故一時(shí)間全殿俯首,人人口呼:“陛下明見萬里,臣等愚昧,唯頓首而已!”
劉徹卻是走到將軍們面前,笑著道:“卿等請(qǐng)放心,朕會(huì)下令,命地方亭長里正之選,三人之中必須有一位退伍軍人!”
將軍們聞言離開就是眉開眼笑,紛紛在心里說道:“陛下您早說啊!”
若早知如此大家早就四肢都舉起來了!
劉徹又走到群臣面前道:“卿等亦勿憂也,朕會(huì)下詔,受選人之權(quán)與地方守令,并令有司制定制度,足可保證縣道威權(quán)不損!”
這是自然,劉徹只是想扶持起一批背鍋俠黑手套幫他做臟事,可不是要培養(yǎng)一批大爺?shù)摹?p/>
既是如此,他自然不會(huì)給這些太大權(quán)力,更不會(huì)讓他們可以凌駕法律與官府之上。
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