斗神武裝 21 老師 2

“把勁打透、把勁打透……”李譜無論是上課、下課，還是放學(xué)時(shí)，腦子里轉(zhuǎn)悠的都是同一個(gè)念頭。

——結(jié)合“蝦彈”的爆發(fā)剛勁，與“狗宗身”的彈抖整勁，來練成暗勁。

李譜年紀(jì)雖小，身子骨還沒徹底長開，但基礎(chǔ)的體質(zhì)已經(jīng)相當(dāng)于二十幾歲正當(dāng)巔峰的明勁高手。晨心細(xì)心調(diào)教出的拳架子與發(fā)勁也不差，甚至有希望在二年內(nèi)進(jìn)入暗勁大拳師的水平。

明勁高手，雖然不能把勁打透，但體能相當(dāng)于特級(jí)運(yùn)動(dòng)員。暗勁，屬于拳術(shù)大師，放在哪兒都算是門派臉面，輕易不可得見。而化勁，更是鳳毛麟角的武道宗師。即使是中國、日本、美國、歐洲這樣的武術(shù)勝地，各自也就只有那么十來位。

至于丹勁的“武中圣者”，不是游戲人間宛若散仙，就是大國都重視的人形瑰寶。

李譜心想，若以十四歲的年齡練成暗勁，成就大拳師。自己就和晨心阿姨之前說的那二個(gè)最厲害的同門差不多了吧。當(dāng)然，自己是靠著“”這種外星產(chǎn)品幫忙，天賦的先天真力也遠(yuǎn)不如那二人。

“我彈！”語文老師還在黑板前給大家講保爾柯察金的精神，李譜忽然身子一抖摟，弄出頗大聲響。嘩啦啦，大半同學(xué)都回頭朝他的方向望去。

笨蛋啦，又這樣！晨嫻也是其中之一，她嘆了口氣，自己的青梅竹馬這段時(shí)間好像變成武癡了。不管是走路的時(shí)候，坐著上課的時(shí)候，甚至吃飯的時(shí)候，都會(huì)冷不丁的抽一下。

“李譜，你又在抽筋啊？”四十幾歲，地中海發(fā)型的語文老師瞪眼道：“上前面來！給我把保爾柯察金的話默寫一遍！”

李譜在全班同學(xué)的注視下，有點(diǎn)尷尬地走到黑板前。還好這段大白話夠特色又不難背，他回憶了一下就默寫了出來。

“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。人應(yīng)當(dāng)趕緊的充分的生活，因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)都可能結(jié)束他的生命。”

語文老師的指著黑板上的字重復(fù)念了一遍，然后學(xué)生們問道：“這話對(duì)么？有感觸么？”

“對(duì)很有感觸。”下面的同學(xué)回答標(biāo)準(zhǔn)無比。

“李譜，你呢？”語文老師轉(zhuǎn)向李譜，問道：“你覺得對(duì)么？”

“對(duì)。”李譜做出了政治正確的回答。

語文老師立刻發(fā)揮上了，訓(xùn)斥道：“那你為什么不學(xué)一學(xué)保爾柯察金精神，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不要虛度光陰呢？”

李譜理直氣壯地回答道：“老師，我上課時(shí)是不太認(rèn)真聽講，但真沒虛度光陰。”

“你沒虛度光陰？”語文老師氣樂了，“難不成你沒事抖一抖，就是不虛度光陰么？”

“是啊。”李譜很認(rèn)真地點(diǎn)頭。

“喲，你還犟上了你……”語文老師抬起手，就想甩他一個(gè)巴掌。不過李譜居然一側(cè)身，自顧自地地走下了講臺(tái)。讓他揮了個(gè)空。

“老師，繼續(xù)給大家上課吧。”李譜坐會(huì)了自己的位置，似笑非笑道：“您不上課，那大家才是真虛度光陰了。”

“……你！”語文老師怒了，反手拿起黑板擦，就朝李譜擲了過去。

少年動(dòng)也不動(dòng)，灰撲撲的黑板擦恰好砸到了李譜身邊的例一位帶著眼鏡的男同學(xué)的臉上。

“準(zhǔn)頭不太夠。”李譜似乎很惋惜地評(píng)價(jià)。

看著在講臺(tái)上氣得發(fā)抖的老師，晨嫻拿語文課本蓋住頭，懊惱地想：完啦，今天放學(xué)又要被班主任留下來念了。

下午放學(xué)，李譜和晨嫻果然被叫到了辦公室，例行的被班主任一頓訓(xùn)。

班主任最后語重心長地對(duì)晨嫻說道：“晨嫻，你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀，為什么不管管你哥哥呢？”

“我管不住他呀，在家里都是他管我呢。”晨嫻很無辜地說。

班主任也無言以對(duì)，讓晨嫻這么嬌小可愛的女孩子去管李譜這種問題學(xué)生，的確不是個(gè)辦法。話說回來，要不是事實(shí)證明晨嫻的學(xué)習(xí)成績完全不會(huì)被李譜影響，而且這二人又是一起上學(xué)、一起回家、更住在一起的兄妹的話，他都要禁止二人接近了。

不然這小王八蛋自己不要好就算了，帶壞了晨嫻這罕見的好苗子才是大損失！

“好了好了，回家吧。”班主任最后說了句，“明天把你家長叫來。”

“她明天要上班。”李譜面無表情地回答。

“不能請(qǐng)假？”班主任一拍桌子，毛了。

“請(qǐng)假會(huì)扣工資啊。”李譜一臉認(rèn)真道。

班主任明顯不相信李譜的鬼扯。瞪了他一眼后轉(zhuǎn)向旁邊的女孩，表情與聲音頓時(shí)柔和了許多，“晨嫻啊，他說的是真的么？”

“嗯，”晨嫻低著頭，“媽媽一個(gè)人把我們養(yǎng)大，很不容易的，要是扣工資的話……”她捏住小拳頭，抽了抽鼻子，不說話了。

“哎哎，別哭，別哭，”班主任心一軟，沒轍了，搖了搖頭，“算了。你們先回去吧！”

班主任沒有看見，他眼中好學(xué)生典范的晨嫻，偷偷在背后給李譜比了個(gè)v字手勢(shì)。