重生潛入夢(mèng) 第十七章 父親的苦惱

“嗯，知道了，我先把今天學(xué)的字默寫(xiě)完了再給您看。”洪濤很明白父親為什么用報(bào)紙擋住了自己的臉，更熟悉他所說(shuō)的這段話(huà)，后世里他每做了一件讓父親覺(jué)得高興的事情，或者因?yàn)樽鲥e(cuò)事被迫和父親深談的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到這段話(huà)。但是他一直都沒(méi)理解父親說(shuō)這段話(huà)的心情和用意，也從來(lái)沒(méi)往心里去過(guò)，一直到30多歲成家之后，才有所領(lǐng)悟。

父親這一輩子活得很不如意，可能在外人看來(lái)他還算是不錯(cuò)，等四人幫被打倒之后，他就能恢復(fù)工作，重新回到大學(xué)里教書(shū)，過(guò)幾年還能當(dāng)上教授。而且他在工廠(chǎng)勞動(dòng)改造期間，還認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自教育系統(tǒng)里其它部門(mén)的人，交情很不錯(cuò)，正是所謂的患難見(jiàn)真情吧。這些人在恢復(fù)工作或者平反之后，很多人都成為了各自單位里的實(shí)權(quán)人物，爬得最高的據(jù)洪濤所知都到了部長(zhǎng)一級(jí)，在后世里也給了洪濤家很多幫助。

但是父親自己并不太快樂(lè)，他從小出身就不好，真算是姥姥不疼、舅舅不愛(ài)，憑借著自己的努力上了大學(xué)，然后留在學(xué)校任教?？墒怯殖闪顺衾暇牛焯熘荒苋スS(chǎng)勞動(dòng)，還得讓那些工人們批斗，不光得不到應(yīng)有的尊重，還被很多人看不起。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，人們說(shuō)起知識(shí)分子時(shí)，前面都要加上一個(gè)臭字！這讓父親連結(jié)婚都受到了影響，沒(méi)有一個(gè)姑娘愿意嫁給他，最終不得不選擇入贅到母親家里。

入贅這件事，在現(xiàn)在看來(lái)，尤其是城市里，根本就不算個(gè)事，已經(jīng)沒(méi)什么人愿意提起了。但是放在70年代，即使是在BJSH這樣的城市里，對(duì)于任何一個(gè)男人來(lái)說(shuō)都一種很傷自尊的選擇。雖然姥姥家里一直沒(méi)人提這件事兒，但是這個(gè)結(jié)一直都藏在父親心里沒(méi)能解開(kāi)。

另外父親的心氣又挺高，自尊心也強(qiáng)，還好面子。年輕時(shí)候全被耽誤了，等有時(shí)間、有條件了，他又得和洪濤較勁兒，大半輩子就沒(méi)得閑，也沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力去完成他自己的理想，雖然洪濤不知道父親到底有什么理想，但人總是有自己理想的，父親肯定也不例外。

所以父親把他自己的所有希望全都轉(zhuǎn)移到了洪濤身上，他希望看到自己的兒子能比自己過(guò)得好、有本事、受人尊敬！說(shuō)白了吧，按照比較流行的說(shuō)法，父親是在小時(shí)候和青年時(shí)代受到的沖擊太大了，失去了太多的自尊，然后又想拼命往回找補(bǔ)，自己找補(bǔ)得不夠本，還打算讓兒子一起幫著他找補(bǔ)，至于找補(bǔ)多少才算夠？洪濤覺(jué)得這玩意應(yīng)該是沒(méi)夠了。

“唉。。。既然重來(lái)一次，就幫父親多搶點(diǎn)回來(lái)吧。”后世里洪濤沒(méi)能幫父親搶回來(lái)太多的尊敬，他調(diào)皮搗蛋一直到了高中，靠著父親的關(guān)系勉強(qiáng)考上了父親的學(xué)校，結(jié)果也僅僅是混了一個(gè)畢業(yè)證而已，至于工作以后掙多少錢(qián)，那些東西對(duì)父親一點(diǎn)意義都沒(méi)有。現(xiàn)在能夠重新活一回，他也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想，至于當(dāng)什么科學(xué)家的事情，他從來(lái)沒(méi)想過(guò)，那玩意只能是小孩子10歲前的幻想，超過(guò)10歲再去想，要不你就是天才，要不你就是弱智。

有了白主任和洪濤父親的這次談話(huà)，洪濤的父親徹底把洪濤放羊了，其實(shí)就算沒(méi)白主任的這次家訪(fǎng)，洪濤也能達(dá)到這個(gè)目的，只不過(guò)就是過(guò)程稍微慢一點(diǎn)而已，畢竟自己每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)都是實(shí)打?qū)嵉?，?dāng)老師的父親完全能從這些東西上看出兒子每天到底是不是在學(xué)習(xí)。

不過(guò)放羊的日子也不是很輕松，洪濤強(qiáng)制自己每天6點(diǎn)起床，然后自己跑到學(xué)校操場(chǎng)里去鍛煉身體。這是白主任特批的，洪濤的父親和白主任都不認(rèn)為一個(gè)4歲小孩，天不亮就跑到地壇公園那種荒涼的地方去鍛煉身體是個(gè)好主意，但是胡同里也沒(méi)什么好地方可以給洪濤鍛煉，于是和洪濤家只有一墻之隔學(xué)校操場(chǎng)就成了洪濤的健身房。

每天早上學(xué)校的看門(mén)大爺都會(huì)給洪濤把大鐵門(mén)上的小鐵門(mén)打開(kāi)，然后讓他去操場(chǎng)上跑步、俯臥撐、單杠、雙桿，這里也只有這些器材可以用。

鍛煉完身體之后，洪濤還會(huì)去學(xué)校的一樓衛(wèi)生間洗一個(gè)冷水澡，然后再去姥姥家吃早飯。其實(shí)白主任和洪濤的父親對(duì)于洪濤洗冷水澡并不是很贊同，洪濤的母親更是堅(jiān)決反對(duì)，怕兒子大冷天的被涼水激到，感冒發(fā)燒都是小事兒，一旦得了肺炎就很麻煩了。

唯一支持洪濤的洗冷水澡的還是洪濤的姥爺，他夸外孫子有他小時(shí)候的風(fēng)范，據(jù)姥爺自己說(shuō)，他從小就是在井邊上自己打水自己沖澡，無(wú)冬歷夏全是這樣的，所以身體才會(huì)這么結(jié)實(shí)，一直到現(xiàn)在，即使不再?zèng)_冷水澡了，但還是很少得感冒，更不會(huì)發(fā)燒。

有了一家之主的支持，洪濤就不用去怕什么父母了，更不用在意白主任，姥爺一個(gè)人就把他們?nèi)珨[平了，和這個(gè)老頭你別講理，因?yàn)樗揪筒恢v理，有本事你就和他干，干不過(guò)你他自認(rèn)倒霉，也服氣，否則說(shuō)再多廢話(huà)也沒(méi)用。

吃過(guò)早飯之后一直到吃中午飯，都是洪濤的學(xué)習(xí)時(shí)間。本來(lái)按照白主任的意思，是打算讓洪濤一天最少旁聽(tīng)4節(jié)課的，但是被洪濤用他那個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)興趣的論調(diào)堅(jiān)決抵制了。在這個(gè)問(wèn)題上父親給予了他有限的支持，洪濤的父親也部分同意洪濤的觀點(diǎn)，也認(rèn)為一個(gè)孩子，最重要的是培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，而不是讓他具體學(xué)多少東西。只要有了興趣和熱情，他學(xué)的東西就不會(huì)少，如果失去了興趣和熱情，你天天按著他的腦袋學(xué)也沒(méi)用。

而且洪濤的父親還把這個(gè)觀點(diǎn)發(fā)揮了一下，他認(rèn)為小孩子除了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情之外，還應(yīng)該多走多看，術(shù)語(yǔ)叫做開(kāi)闊視野，只有接觸到更多的東西，對(duì)更多的事情產(chǎn)生了好奇心，才能讓小孩子的腦子發(fā)育得更好、更聰明。按照父親的這個(gè)理論，他開(kāi)始利用周日的休息時(shí)間，帶著洪濤四處亂轉(zhuǎn)了，比如說(shuō)公園啦、商場(chǎng)啦、大學(xué)啦甚至他所工作的首鋼工廠(chǎng)。

每到一個(gè)地方，父親鼓勵(lì)洪濤提問(wèn)，什么東西都可以問(wèn)，父親能馬上回答的，就會(huì)回答，如果父親也回答不上來(lái)，那他就去問(wèn)別人，問(wèn)明白了隔兩天再回答洪濤這個(gè)問(wèn)題。

洪濤對(duì)于父親的這種啟發(fā)孩子智力的方式到?jīng)]什么意見(jiàn)，這樣做很對(duì)，見(jiàn)多才能識(shí)廣，光背書(shū)背出來(lái)的那不叫知識(shí)，也不叫智慧。不過(guò)這樣一來(lái)，洪濤可以難受了，他在見(jiàn)識(shí)上并不比父親差，甚至有些東西上還要超過(guò)父親，除了有關(guān)高數(shù)一類(lèi)的東西?？墒撬€得裝出任嘛不懂的天真樣子，去向父親提各種問(wèn)題，你總不能和父親說(shuō)，我啥都懂，比你還懂得多吧！

但是像“車(chē)轱轆為啥是圓的啊！汽車(chē)為什么會(huì)跑啊！鋼鐵是怎么從那個(gè)大爐子里流出來(lái)的??！”這種問(wèn)題問(wèn)多了，洪濤覺(jué)得自己的智力沒(méi)上升，反倒有點(diǎn)下降了，尤其是自己的臉皮，一天下來(lái)傻笑得都快起褶子了，于是每個(gè)周日就成了洪濤最深?lèi)和唇^的日子，但是為了滿(mǎn)足父親的成就感，他就算煩死，也得硬著頭皮繼續(xù)，不光不能耍賴(lài)不去，還得讓自己在周六晚上，就表露出迫不及待的勁頭兒。

“地下黨是真不容易當(dāng)啊！”洪濤感覺(jué)自己也不是沒(méi)有收獲，他終于理解了那些打入敵人內(nèi)部的間諜是多么的偉大，自己這還是在騙自己的父親，露餡就露餡了，基本沒(méi)有心理壓力，還這么難受，那些特工、間諜什么的，整天和陌生人或者敵人在一起周旋，這得多強(qiáng)大的精神才成??！洪濤捫心自問(wèn)，自己是干不了這個(gè)行業(yè)的，不出半年他就得被折磨成精神病，別等敵人抓，自己就先不戰(zhàn)自損了。

有了洪濤父親的支持，洪濤每天上午只需要旁聽(tīng)2節(jié)課，到底是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，這個(gè)洪濤自己選擇，沒(méi)人干涉他。白主任曾經(jīng)試圖說(shuō)服洪濤跟著一個(gè)班級(jí)當(dāng)旁聽(tīng)生，這樣可以進(jìn)入教室坐在后面聽(tīng)課，又被洪濤拒絕了。他怕這是白主任玩的明修棧道暗度陳倉(cāng)之計(jì)，旁聽(tīng)旁聽(tīng)就把自己搞成正式學(xué)生了，對(duì)于這個(gè)底限，洪濤掌握得很死，靠近一點(diǎn)都會(huì)激起他強(qiáng)烈的反感。

旁聽(tīng)完這2節(jié)課，洪濤就會(huì)去白主任的辦公室里看報(bào)紙，復(fù)習(xí)功課，有時(shí)候還得做一做一年級(jí)的作業(yè)。對(duì)于這點(diǎn)洪濤反對(duì)也沒(méi)用，白主任、父親和姥爺都投了贊成票，他勢(shì)單力孤，沒(méi)人聽(tīng)他的。

其實(shí)這樣做最反對(duì)的人并不是洪濤，而是他那個(gè)小舅舅，這位在學(xué)校里也不是什么好學(xué)生，三天兩頭被老師罰站。如果是轟出教室罰站還無(wú)所謂，一旦是被白主任抓住，就得讓教導(dǎo)處門(mén)口站著去。這樣一來(lái)，外甥坐在教導(dǎo)主任座位上看報(bào)紙喝水，舅舅在教導(dǎo)處門(mén)口罰站，不管是老師還是學(xué)生，誰(shuí)看見(jiàn)誰(shuí)都忍不住的樂(lè)！以至于很多老師看到小舅舅在教導(dǎo)處門(mén)口站著的時(shí)候，都會(huì)用戲謔的口吻問(wèn)一聲：舅舅，您又門(mén)口站著呢？