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俗人回檔 第065章 犀利的魚腩隊
這時場上的經(jīng)管隊,真可謂士氣如虹。
搶斷積極,出腳利索,中后場居然踢出了兩次精準(zhǔn)小短傳。
周海坐不住了,一口氣換上4個人,都是中前場。
換人后的機(jī)電隊立刻不一樣了,速度、搶斷和盤帶都明顯更強(qiáng)一籌。10分鐘內(nèi),連續(xù)發(fā)動了4次進(jìn)攻,每次都攻到經(jīng)管院門前,其中3次射門都在門框范圍內(nèi),但一分未得,都被成大器沒收了。
周海看出來了,經(jīng)管院這個門將很厲害。
找來隊員問了一下,誰見過這個門將?
大家都說沒見過。
周海想到,這個八成是外援。
可是奇怪啊,這么強(qiáng)的門將和中鋒,前兩場干嘛不用?
上半場,你來我往,雙方再沒有進(jìn)球,但場面并不枯燥,雙方的射門次數(shù)都不少,可兩個門將的表現(xiàn)更神勇。
即使中場休息,看臺上的加油助威聲一直沒停。
魚腩翻身,黑馬逞威,這是大家最喜聞樂見的橋段。現(xiàn)在經(jīng)管隊突然脫胎換骨,跟機(jī)電隊死磕,看球?qū)W生的熱情徹底被點燃了。
下半場易地再戰(zhàn)。
機(jī)電隊又換上2個主力,開場5分鐘,機(jī)電隊進(jìn)球了。
幾個前場熟練的二過一,撕開了經(jīng)管隊的后防,面對機(jī)電隊三叉戟,成大器也沒有辦法。
2:1。
10分鐘后,消失了很久的邊學(xué)道回來了。
這次他展現(xiàn)的是自己的突破能力和傳球意識。
連過機(jī)電隊3人,邊學(xué)道在小禁區(qū)左側(cè)外圍獲得起腳機(jī)會。
整個體育場的人都以為他肯定會大力轟門,機(jī)電隊門將對上半場邊學(xué)道的遠(yuǎn)射記憶猶新,他的全部心神都鎖定在邊學(xué)道的腳上。
康凱也是這么想的。
但他的踢球習(xí)慣讓他還是跑到了門前禁區(qū)右側(cè),希望能幫邊學(xué)道分擔(dān)點圍堵力量。
在體育場上千人的注視下,邊學(xué)道起腳了。
邊學(xué)道做出一個大力抽射的動作。
緊緊盯著邊學(xué)道的機(jī)電隊門將心說:來了。
站在場邊的于恒和周海心說:來了。
四周的觀眾心說:來了。
可是邊學(xué)道觸球時卻改變了發(fā)力方式,皮球出乎意料地斜傳給了門前的康凱。
見球到了腳下,康凱腳尖一捅,已經(jīng)被邊學(xué)道假動作騙到了球門左側(cè)的門將怎么著也夠不著了。
球進(jìn)了!
又一撥歡呼的聲浪涌起,經(jīng)管院的看臺變成了歡樂的海洋。
外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。
邊學(xué)道這一腳傳球,比他之前兩次得分遠(yuǎn)射更讓人驚訝,這代表一個球員的視野和踢球風(fēng)格,這樣的中鋒,殺傷力翻倍。
康凱像鹿一樣蹦跳著跑到班花看臺下方,用力地?fù)]動著右拳。杜與梵也跑過去,摟著康凱一起慶祝。
經(jīng)管對機(jī)電,3:1。
對大多數(shù)人來說,這都是一個涉嫌放水的比分。
機(jī)電院的一幫隊員,被踢出了火氣,拿出十分的勁頭跟經(jīng)管對攻。
到了下半場,經(jīng)管隊的首發(fā)隊員大多出現(xiàn)體力問題,于恒開始換人。
于恒的錯誤在于,一口氣換了4個后場隊員。
剛上場的隊員還沒適應(yīng)比賽節(jié)奏,機(jī)電隊就開始圍著經(jīng)管后場狂轟亂炸。
3個新上場的后衛(wèi),身體十分僵硬,對方一晃就倒,一趟就過,成大器再怎么厲害也沒用。很快,機(jī)電院的攻勢取得了成效,15分鐘內(nèi)連進(jìn)兩球,將比分追成了3:3平。
最后10分鐘,周海已經(jīng)開始考慮賽后跟經(jīng)管院談引援的問題了。
他不想讓經(jīng)管丟面子,剛準(zhǔn)備跟場上的隊長說松一松勁兒,場上已經(jīng)風(fēng)云突變。
童超、杜與梵、邊學(xué)道、康凱,4個人一條線,打穿了機(jī)電的左邊路。
皮球在大禁區(qū)附近反復(fù)拼搶,經(jīng)管傳進(jìn)去,機(jī)電后衛(wèi)就大腳開出來,經(jīng)管陣型前壓,跟著再把球踢進(jìn)去,往復(fù)幾次,球到了角球附近。
杜與梵得球,半高球傳中,本來找的是門前的康凱,半途砸到一個機(jī)電后衛(wèi)后背變向。
業(yè)余后衛(wèi)被砸得一縮脖子,根本不管球去哪了。
球還沒落地,突然插上的邊學(xué)道凌空一腳抽在皮球上。
因為被自己方后衛(wèi)擋住了視線,機(jī)電門將沒能判斷出皮球的軌跡。
比分4:3。
帽子戲法!
盡管之后機(jī)電隊全力反撲,但經(jīng)管陣型回縮,新上場的隊員也都活動開了,機(jī)電兩次機(jī)會,被成大器左撲右擋化解掉了。
最終結(jié)果經(jīng)管勝機(jī)電,取得小組賽唯一一場勝利。
聽到這個比分,所有沒來看球的人第一反應(yīng)都是機(jī)電放水了。
1、2小組已經(jīng)進(jìn)8強(qiáng)的球隊領(lǐng)隊,立刻開始托人打聽今天上午經(jīng)管院的中鋒。
居然給以攻守平衡、配合默契著稱的機(jī)電隊來了個帽子戲法,就算機(jī)電放水,肯定也是有兩下子的。
于恒的喜悅只保持了幾個小時。
下午的比賽,文法5:2勝計算機(jī),文法院跟機(jī)電院同積6分,出線進(jìn)入8強(qiáng)。
6月1日兒童節(jié),“東森杯”足球賽小組賽全部結(jié)束,8強(qiáng)隊伍全部產(chǎn)生。分別是1組的交通和研究生隊,2組的土木和留學(xué)生隊,3組的機(jī)電和文法隊,4組的傳媒和材料隊。
學(xué)校宣布,為了公平起見,讓4組的兩只球隊進(jìn)行休整,休賽5天,6月7日開賽。
同時,考慮各方的強(qiáng)烈意見,賽事組織方宣布,對比賽規(guī)則進(jìn)行一些調(diào)整:
第一,放寬上場外援人數(shù),從原來的1人放寬到5人。
第二,減少球隊總?cè)藬?shù),最高上限為30人。
第三,每場換人數(shù)進(jìn)行了壓縮,換人總數(shù)變成4人。
怕學(xué)生突然靜下來閑極無聊,學(xué)校宣布校運動會于6月3日、4日舉行,幾場活動無縫銜接,學(xué)校的苦心顯露無疑。
休賽的幾天,有人閑下來休養(yǎng),有人忙得不可開交。
5個外援上場名額,是全部8強(qiáng)隊伍跟組織方強(qiáng)行要出來的。
8個領(lǐng)隊明確提出,如果不答應(yīng),接下來的比賽會索然無味。
其實這也怪不得8個領(lǐng)隊。進(jìn)入8強(qiáng),整個學(xué)院從上到下都對球隊期望極大。可是哪怕8強(qiáng)隊伍,其實也都只有半支好球隊,另外半支隊伍,怎么換人都不會有質(zhì)的提升。
而小組賽被淘汰的8支隊伍,雖說整體實力不如他們,但每支隊伍里也都會有幾個強(qiáng)手,是被隊友實力拖累,才沒能更進(jìn)一步。
放著這些人不用,簡直就是浪費。
8個領(lǐng)隊從學(xué)校那兒獲得了滿意的結(jié)果,立刻回學(xué)院召集球隊全體隊員開會,宣布新的比賽規(guī)則,然后裁剪球隊人數(shù),一些被抓來湊數(shù)當(dāng)壯丁的可以不用跟著訓(xùn)練了。
剩下主力開小會,讓大家?guī)椭鴧⒅\,劃定外援范圍。
看球和踢球不一樣,只有在場上踢球的,切身交過鋒,才知道對手隊伍中誰是真正的悍將。
文法院的小會上,圈定了計算機(jī)院的一個后衛(wèi),經(jīng)管院的杜與梵。
機(jī)電院的小會上,則意見統(tǒng)一地圈定了邊學(xué)道、成大器和杜與梵。
機(jī)電院本以為不會有其他隊伍注意到經(jīng)管院最后一場比賽上的幾個隊員,隨后他們就發(fā)現(xiàn)自己錯了。
被淘汰8只隊伍的領(lǐng)隊,是最近幾天最受歡迎的人,其中以于恒為最。
經(jīng)管隊最后一場小組賽,實在太驚艷了。
盡管好些人沒到現(xiàn)場看比賽,但綜合各路信息,還是還原了當(dāng)場比賽。
經(jīng)管隊用全新陣容踢得機(jī)電隊人仰馬翻,就算后來機(jī)電主力傾巢而出,還是沒能翻盤。
現(xiàn)場看了比賽的人回去都說,經(jīng)管隊從門將到前鋒,擁有半支好隊伍,只是不知道為什么到最后一場才派出來。
所有找于恒的人只有一個目的,讓他幫著牽線,聯(lián)系上最后一場比賽時的幾個隊員。
其實他們繞過于恒私下也能找到人,但都怕于恒知道后下絆子,規(guī)矩還是要守的,于恒是領(lǐng)隊,尊重于恒,也是尊重自己。
于恒很好說話,誰來要信息,都會笑呵呵地給他,然后說抱歉,兄弟這個體育部長是個閑差,隊員去不去,還得看你們的誠意。
其實于恒不是沒想過指派個關(guān)系相對更好的院隊,讓幾個隊員直接過去,自己也能收點好處,可是后來有人告訴他,邊學(xué)道就是之前在女生樓下,1挑4還沒受處分的那個學(xué)生后,立刻打消了念頭。
經(jīng)管隊的比賽結(jié)束了,邊學(xué)道就不想踢了。
愛踢球歸愛踢球,但踢球沒有好隊友,踢得太辛苦。平時玩玩對抗賽可以不關(guān)注結(jié)果,這樣的比賽卻不行,壓力不可同日而語。
最關(guān)鍵的是他知道封校馬上就要結(jié)束了,單嬈快要出來了,他還要陪單嬈呢!
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