請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
俗人回檔 第067章 你的美人計(jì)我包了
放下電話,單嬈問邊學(xué)道:“你會(huì)踢球?”
邊學(xué)道點(diǎn)頭說:“會(huì)一點(diǎn)。”
單嬈說:“剛才我們?cè)旱闹飨o我電話,問我跟你熟不熟,說想請(qǐng)你當(dāng)我們學(xué)院球隊(duì)的外援。”
邊學(xué)道搖頭說:“你們學(xué)院找過我,可我不想踢了,太累。”
單嬈忽然壞壞地笑了,說:“主席剛在電話里說了,我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)發(fā)話,為了首屆東森杯拿到好成績(jī),不惜出動(dòng)學(xué)生會(huì)的女生出去使美人計(jì)。我這個(gè)女生部長(zhǎng)肯定是跑不了了,你要是不去,我就找別人使美人計(jì)去。你看怎么樣?”
邊學(xué)道像被踩了尾巴的貓,一下子跳起來,手忙腳亂地過來?yè)寙螊剖掷锏碾娫挘澳銈冊(cè)褐飨惺裁疵疫@就答應(yīng)他。我得跟他說清楚,你的美人計(jì)我包了,不許再給你派找外援任務(wù)。”
看著邊學(xué)道的樣子,聽見邊學(xué)道的話,單嬈笑得半天沒直起腰。
“我想用一下電腦。”單嬈跟邊學(xué)道說。
“來。”
邊學(xué)道把單嬈領(lǐng)進(jìn)書房,打開一臺(tái)機(jī)器,邊學(xué)道以為單嬈有什么事要在網(wǎng)上處理,剛想回避一下,單嬈喊住了他:“你別走,給我點(diǎn)意見。”
邊學(xué)道搬個(gè)凳子坐在旁邊,單嬈登陸了自己的QQ,點(diǎn)開QQ資料。2003年的QQ還沒推出個(gè)性簽名功能,大家的個(gè)性心情都寫在個(gè)人說明欄里。
單嬈的個(gè)人說明欄里寫著:世界很大,不停攀登。
邊學(xué)道看著單嬈把這句話刪掉,手指放在鍵盤上,扭頭問他:“我想換一句,你覺得換成什么合適點(diǎn)?”
邊學(xué)道的思維一時(shí)沒跟上單嬈,迷茫地?fù)u頭。
單嬈手指飛動(dòng),在個(gè)人說明欄里敲上了4個(gè)字:名花有主。
然后問邊學(xué)道:“你覺得這個(gè)怎么樣?”
邊學(xué)道俯身拿過鼠標(biāo),點(diǎn)了保存,說:“對(duì)極了。”
既然已經(jīng)答應(yīng)了單嬈,邊學(xué)道就做足全套,去聯(lián)系杜與梵。結(jié)果一問才知道,杜與梵已經(jīng)答應(yīng)了機(jī)電隊(duì)。
童超跟邊學(xué)道一起來了傳媒隊(duì)。
去找成大器時(shí),段奇峰和許志友跟邊學(xué)道說他倆也想上場(chǎng)試試。
邊學(xué)道不敢提前答應(yīng),說可以幫他們問問。
看在邊學(xué)道和單嬈的面子上,段奇峰和許志友也進(jìn)了球隊(duì),不過明顯是板凳球員。兩人踢的前鋒和中場(chǎng)位置,傳媒隊(duì)里都有水平不錯(cuò)的隊(duì)員了。
6月7日,星期六,“東森杯”1/4比賽日,微熱,無風(fēng)。
早上8點(diǎn)半,離比賽還有半小時(shí),體育場(chǎng)里人就不少了。
上午對(duì)陣雙方是1組的第一名交通隊(duì),對(duì)2組的第二名留學(xué)生隊(duì)。
因?yàn)橐呀?jīng)解除封校,賽前風(fēng)傳留學(xué)生隊(duì)從外校找來了幾個(gè)強(qiáng)力外援。
跟單嬈一起坐在場(chǎng)邊看比賽的邊學(xué)道,在留學(xué)生隊(duì)的陣容里意外看到了一個(gè)在英語(yǔ)沙龍里認(rèn)識(shí)的人,留學(xué)松江工大的英國(guó)學(xué)生哈里。
哈里踢左邊鋒的位置。
比賽中,哈里速度很快,突破犀利,盤帶時(shí)的球感和視野明顯強(qiáng)過交通隊(duì)的隊(duì)員,他和一個(gè)黑人邊后衛(wèi)配合,把交通隊(duì)的右路沖擊得支離破碎、氣喘吁吁。
留學(xué)生隊(duì)的前鋒是一個(gè)克羅地亞留學(xué)生外援,機(jī)敏、強(qiáng)力,跑動(dòng)積極,開賽6分鐘就打進(jìn)了第一粒進(jìn)球。
盡管交通隊(duì)通過校內(nèi)引援也拼湊出一支不錯(cuò)的隊(duì)伍,還是不敵攻擊力強(qiáng)悍的留學(xué)生隊(duì),1:5成為首支被淘汰隊(duì)伍。
其余6支8強(qiáng)隊(duì)伍,看了上午留學(xué)生隊(duì)的表現(xiàn),都是一身冷汗。
其中和留學(xué)生隊(duì)在小組賽中對(duì)抗過的土木隊(duì)最有發(fā)言權(quán),土木隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)認(rèn)為,新加入的4個(gè)外援讓留學(xué)生隊(duì)最少提高了兩個(gè)檔次,上午5:1的比分,還是下半場(chǎng)后半段留學(xué)生隊(duì)收了力氣的結(jié)果。
6月7日下午,3組第一名機(jī)電隊(duì)對(duì)4組第二名傳媒隊(duì)。
機(jī)電隊(duì)的陣型是451,傳媒隊(duì)的陣型是4411。
賽前領(lǐng)隊(duì)想讓邊學(xué)道踢中鋒,邊學(xué)道看見傳媒隊(duì)本隊(duì)的中鋒臉色不太好,就主動(dòng)申請(qǐng)?zhí)哂颁h。
邊學(xué)道本意也是喜歡影鋒這個(gè)位置。
看球的學(xué)生中,相當(dāng)比例都認(rèn)為進(jìn)球就是陣型最前面那個(gè)人的事兒,比賽越往后進(jìn)球越難,友情當(dāng)個(gè)外援而已,邊學(xué)道不想把壓力弄得那么大。
在傳媒隊(duì)陣容里,童超依舊是邊后衛(wèi),成大器依舊是門將。
杜與梵則出現(xiàn)在機(jī)電隊(duì)后腰的位置。
自打周海聽說傳媒院出動(dòng)“學(xué)院之花”拉去了邊學(xué)道和成大器,一心帶領(lǐng)院隊(duì)進(jìn)4強(qiáng)的周海半宿沒睡著覺。
周海深知自己球隊(duì)后防的幾個(gè)人對(duì)邊學(xué)道已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼心理,所以他冒險(xiǎn)把跟邊學(xué)道合作過的隊(duì)友杜與梵放在了后腰,希望用他對(duì)邊學(xué)道的了解,化解邊學(xué)道的沖擊力。
邊學(xué)道和杜與梵的位置有重疊,兩邊領(lǐng)隊(duì)都有點(diǎn)擔(dān)心兩人互相放水,但事實(shí)上,場(chǎng)上的兩人都十分敬業(yè),幾次對(duì)抗精彩而激烈。
傳媒院這側(cè)的看臺(tái),明顯比機(jī)電院的看臺(tái)要養(yǎng)眼得多。
上午剛剛踢完比賽的留學(xué)生隊(duì)隊(duì)員和幾個(gè)外援,有意坐在傳媒院這一側(cè),彼此不時(shí)小聲用英語(yǔ)評(píng)價(jià)傳媒院的漂亮女生。
看臺(tái)上的哈里同樣發(fā)現(xiàn)了場(chǎng)上的邊學(xué)道。
能在這里遇見英語(yǔ)沙龍里的朋友,哈里很高興,他立即決定中場(chǎng)的時(shí)候找邊學(xué)道說說話。
邊學(xué)道909的室友和603的女生來看比賽了,于恒來看比賽了,廖蓼和室友來看比賽了,甚至嚴(yán)教授都出現(xiàn)在看臺(tái)的角落。
徐尚秀和陶慶跟其他學(xué)院來看球的學(xué)生混坐在一起,兩人都是比賽開始后才發(fā)現(xiàn)邊學(xué)道居然成了傳媒院的外援。
從進(jìn)場(chǎng)到開賽,邊學(xué)道和單嬈沒有接觸,也沒有說話,但在場(chǎng)上熱身的時(shí)候,邊學(xué)道還是很快找到了坐在看臺(tái)上的單嬈,單嬈也看到了邊學(xué)道,隔著很遠(yuǎn)的距離,兩人同時(shí)微笑,那一刻,他們心意相通。
賽前,周海已經(jīng)跟隊(duì)員明確了兩個(gè)重點(diǎn)盯防對(duì)象,邊學(xué)道就是其中一個(gè)。
比賽開始。
沒有電視里足球轉(zhuǎn)播中剛開場(chǎng)的互相試探,沒有什么防守反擊,被人數(shù)爆棚的體育場(chǎng)氛圍感染的學(xué)生球員們,不具備職業(yè)球員的心理素質(zhì),要么渾身發(fā)緊,做不出合格動(dòng)作,要么血流加速,玩命地跑,玩命地?fù)專婷叵氡憩F(xiàn)。
兩邊的領(lǐng)隊(duì)很快看出了不妥,但怎么在場(chǎng)邊呼喊都收效甚微,根本壓制不住興奮起來的隊(duì)員,只能退而求其次,轉(zhuǎn)而呼喊:
“別盯球,盯人!別盯球,盯人!”
“注意陣型,注意層次!”
“XX,回到你的位置,快!”
上半場(chǎng)前30分鐘,兩隊(duì)攻防轉(zhuǎn)換很快,都有幾次射門,但都沒能取得進(jìn)球,不是射偏就是被門將沒收。
成大器在場(chǎng)上的表現(xiàn),比上一場(chǎng)沉穩(wěn)老練許多,很明顯他回去之后,仔細(xì)反思了3次失球的原因,他的總結(jié)能力和改進(jìn)能力十分驚人。
雖然沒有進(jìn)球,但是場(chǎng)面并不沉悶。
上半場(chǎng)邊學(xué)道給本隊(duì)中鋒創(chuàng)造了3次機(jī)會(huì),但中鋒力量有余,技巧和靈敏不足,每次射門都要進(jìn)行5步左右的步伐調(diào)整,而且只要被對(duì)方后衛(wèi)纏住,除了用身體硬吃對(duì)方,沒有別的辦法。
可以想象,這個(gè)中鋒在平時(shí)的樂趣型比賽和小組賽中,因?yàn)閷?duì)方后衛(wèi)能力和意識(shí)不足,可以體現(xiàn)出一定的攻擊力,一旦被水平相當(dāng)?shù)暮笮l(wèi)扛死,立刻就破門乏術(shù)。
前40分鐘里,邊學(xué)道在場(chǎng)上沒什么出色表現(xiàn),不知道為什么,這場(chǎng)比賽開場(chǎng)很久邊學(xué)道都沒有進(jìn)入狀態(tài)。
他被重點(diǎn)盯防,有點(diǎn)不適應(yīng),加上不少隊(duì)友都想自己拔得頭籌,對(duì)他的支持不夠,因此邊學(xué)道的表現(xiàn)只能說中規(guī)中矩,離傳媒隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的期望有一些距離。
上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),快速攻防讓兩邊的隊(duì)員都有點(diǎn)體力不繼,機(jī)電隊(duì)兩名重點(diǎn)關(guān)照邊學(xué)道的后防隊(duì)員跟耐力奇好的邊學(xué)道來回跑了40多分鐘,開始跟不上他的節(jié)奏,邊學(xué)道的比賽感覺有點(diǎn)回歸了。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)