在日本當(dāng)老師的日子 第二百三十五章 你們不覺得,這樣好像挺有趣的嗎?

聽到神谷結(jié)衣的話語，陳道心里還真有些驚訝，沒想到他舉辦的放學(xué)后補(bǔ)習(xí)班，還在學(xué)校里小有名氣了？

“陳道老師，我們幾個(gè)參加你補(bǔ)習(xí)班的人，在上周的臨時(shí)課堂測(cè)驗(yàn)成績都比前一次測(cè)驗(yàn)成績好了不少。”宮下文奈這時(shí)也是向陳道露出感激的表情，道：“然后班級(jí)里的同學(xué)，還有鄰近兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生都知道這事，于是她們也來參加陳道你的補(bǔ)習(xí)班了。。”

陳道啞然失笑，沒想到他的補(bǔ)習(xí)班沒幫到香川千雪她們，反而幫到了這幾個(gè)高三的學(xué)生，但陳道心里還是為宮下文奈她們感到高興的。

其實(shí)這些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算太差，至少比起香川千雪她們好了很多，只要陳道稍微多多點(diǎn)撥點(diǎn)撥她們，她們的腦子就能轉(zhuǎn)過彎來了。

“不過……人多也不是什么好事。”

陳道心里有些為難，人多的話，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)起來就很困難了，而且現(xiàn)在還有幾個(gè)高三學(xué)生站在高二六班里，根本沒有座位，當(dāng)下陳道想了想，也只得開口提議道：“今天有這么多人，老師進(jìn)行一對(duì)一的單獨(dú)輔導(dǎo)，肯定不現(xiàn)實(shí)，不如大家結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，然后老師對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，各位同學(xué)覺得怎么樣？”

于是高二六班里的高二高三學(xué)生，也都是將課桌拼湊了起來，有的拼成了長方形，有的拼成了正常形。

高三的學(xué)生歸高三的學(xué)生結(jié)成了學(xué)習(xí)互助小組。而香川千雪，花澤鈴音她們，和神谷結(jié)衣結(jié)成了學(xué)習(xí)互助小組。

“遙醬……我們也過去吧？”

安井真由香看了看香川千雪她們。不禁臉色微紅的出聲著，然而北野遙聞言，臉色猛地一變，接著她扭頭哼了聲，不爽的回話道：“要去你去！”

北野遙不肯去，安井真由香也實(shí)在很為難，于是安井真由香只得不停的轉(zhuǎn)頭。注視著香川千雪她們，然后她又雙眸里帶著復(fù)雜之色的看著北野遙。最終安井真由香只能和北野遙結(jié)成了兩人學(xué)習(xí)互助小組。

此時(shí)陳道拍了拍手，出聲道：“那么接下來，老師開始輪番對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)互助小組進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，沒輪到的小組可以先自行學(xué)習(xí)。遇到不懂的問題，也可以先問問組內(nèi)的成員，或者用筆記下來，呆會(huì)問老師。”

高二六班外的走廊上也聚集著不少的學(xué)生，她們正在圍觀陳道給高二六班里，高二高三的學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

然后高二六班教室外的學(xué)生們?cè)谛÷暤淖h論著：“你們不覺得，這樣好像挺有趣的嗎？”

“放學(xué)后聚在一起學(xué)習(xí)，的確好像挺有趣的，而且傳聞中帶學(xué)生去圣櫻花高中打人的陳道老師。看起來還是個(gè)挺溫柔的人，長的也挺不錯(cuò)的，一點(diǎn)都沒有傳聞中說的那么可怕！真是可惜。今天沒有搶到位置！啊，我也好想被那樣的老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)啊！”

“要不我們明天來早一點(diǎn)？搶位置？”

“嗯，明天來早一點(diǎn)搶位置。”

“各位同學(xué)，你們?cè)诟墒裁矗俊?p/> 當(dāng)新垣佳代和幾個(gè)老師準(zhǔn)備穿過高二樓層的走廊，從走廊盡頭的樓梯口下樓，離開學(xué)校時(shí)。赫然看到高二六班外面竟然聚集著不少學(xué)生，當(dāng)下她們有些疑惑。這早過了放學(xué)的時(shí)間，怎么還有這么多學(xué)生聚集在高二六班的門口？

接著……

新垣佳代和那幾個(gè)老師走到高二六班的門口，看到教室內(nèi)的景象，一個(gè)個(gè)都是面面相覷的厲害。

“原來陳道老師還在搞免費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班呢？”

一名老師見狀，立即好笑的道：“他就算幫這些學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)習(xí)，學(xué)校也不會(huì)給他補(bǔ)課費(fèi)，更不會(huì)給他獎(jiǎng)?wù)拢谊惖览蠋熅尤贿€教別的班級(jí)學(xué)生，真是白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力，果然陳道老師就是個(gè)不折不扣的傻瓜老師。”

“哈哈，三浦老師你說的對(duì)。”

“三浦老師，大島老師，你們不覺得你們這么說有點(diǎn)過分了嗎？”

新垣佳代臉色有些難看的試問道，雖然陳道是個(gè)中國人，在御茶山女子高中老師群體之中不怎么受歡迎，但這么說也有點(diǎn)過分了吧？

一個(gè)老師能花費(fèi)自己的時(shí)間，免費(fèi)幫學(xué)生們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這種行為就算得不到別人的贊賞，但也絕對(duì)不應(yīng)該換來諷刺。

而且新垣佳代以前也聽聞過陳道舉辦放學(xué)后補(bǔ)習(xí)班的事情，畢竟陳道是一個(gè)新人老師，加上他又是中國人，他的一舉一動(dòng)還是很吸引別人的關(guān)注的。

以前陳道舉辦放學(xué)后的補(bǔ)習(xí)班時(shí)，新垣佳代她們辦公室里的老師們茶余飯后也談?wù)撨^這事，當(dāng)時(shí)還有人笑著調(diào)侃說，陳道免費(fèi)補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間就會(huì)放棄的，畢竟對(duì)自己沒任何好處，沒任何利益的事情，誰會(huì)堅(jiān)持去做？

然而讓新垣佳代感到吃驚的是，沒想到……

陳道直到今天還在堅(jiān)持給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)？

雖然新垣佳代很討厭陳道，但撇開自己的私人情感，新垣佳代覺得陳道這個(gè)家伙的確算是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，至少比起她身邊的三浦老師和大島老師，要合格許多。

“新垣老師，我們記得你和陳道老師有很大的過節(jié)的吧？”新垣佳代旁邊的幾個(gè)老師，都滿臉驚愕的看著新垣佳代。

因?yàn)樗麄儗?shí)在沒想到……

新垣佳代居然會(huì)幫陳道說話。

“我只是就事論事。”新垣佳代接完話，又對(duì)著身旁的幾個(gè)老師道：“請(qǐng)三浦老師你們先走吧，我要回辦公室一趟。”

既然新垣佳代這么說了，她身旁的幾個(gè)老師也是打了個(gè)招呼就直接離去了，接著新垣佳代站在門外，一直盯著陳道的身影，也許是新垣佳代的錯(cuò)覺，但她覺得和陳道一比，她或許根本就不能算合格的老師！

一個(gè)半小時(shí)之后，補(bǔ)習(xí)結(jié)束，高二六班里的學(xué)生們收拾了下東西，又一個(gè)個(gè)熱情的向陳道表示感謝，然后她們?nèi)宄扇旱碾x開了高二六班里，在高二六班里的學(xué)生們都走的差不多了，陳道也是伸了個(gè)懶腰，往教室外走去。

“新垣老師，你還沒走啊？”陳道笑著向新垣佳代打了個(gè)招呼。

新垣佳代一愣：“你知道我在？”

“我有眼睛，而且新垣老師你就站在門口，我怎么可能看不到？”陳道一臉好笑的反問完，新垣佳代便是沉默了會(huì)，然后她深深的看了幾眼陳道，沒有說話，直接踩著高跟鞋走掉了，陳道并沒有過多的去關(guān)注新垣佳代，跟著陳道慢悠悠的返回到辦公室。(