校草制霸錄 五十四、耳熟

經(jīng)世大學(xué)招生辦公室，名頭不大，占地卻不小，在寸土寸金的經(jīng)世大學(xué)校門附近擁有一座不亞于數(shù)學(xué)系的辦公大樓。不明究竟的人或許會(huì)奇怪，不就是招個(gè)生嘛，至于弄那么大陣仗嗎？只有知道內(nèi)情或是到過那里的人才會(huì)感慨：地方還是太小，根本騰挪不開啊！

究其根源，就在于經(jīng)世大學(xué)略顯奇特的招生方式。

經(jīng)世大學(xué)本部每年大概招收兩千五百名左右的本科生，但其中三分之一是各類保送、推薦名額。中國(guó)有句老話：“別人的老婆，自家的孩子。”誰不覺得自己的孩子聰明絕頂？誰又不希望自己的孩子能到最好的學(xué)校就讀？于是那些覺得自己孩子有一技之長(zhǎng)、憑成績(jī)又考不上經(jīng)世大學(xué)的家長(zhǎng)，就帶著孩子不遠(yuǎn)千里萬里地來到招生辦，爭(zhēng)取從那三分之一的名額中分一杯羹。

即便那些有希望考上經(jīng)世大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，也會(huì)抱著“多個(gè)選擇多條路”的想法來這里試試運(yùn)氣，反正下雨天打孩子——閑著也是閑著，能直接保送最好，不能保送反正也不影響高考，何樂而不為？

全國(guó)每年幾百萬考生，就算百分之一的家長(zhǎng)有這種想法，算下來也是好幾萬，足以把招生辦的大樓擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。何況那些家長(zhǎng)可不是一個(gè)人來的！只帶著孩子來的那是低配，更多的全家三口或者祖孫三代齊上陣，把好端端的一棟辦公大樓辦成了熙熙攘攘的菜市場(chǎng)。

距離招生辦還有兩三百米，葛鈞天就看見路兩邊站著無數(shù)家長(zhǎng)和孩子，其場(chǎng)景不亞于春運(yùn)時(shí)的火車站。他們卻旁若無人，正熱火朝天地用各種南腔北調(diào)的方言相互打探信息，其間免不了要積極推介自己的子女：

“我兒子從小就非常聰明，小學(xué)三年級(jí)能通篇背誦《唐詩(shī)三百首》，現(xiàn)在《文選》、《古文觀止》、唐詩(shī)宋詞更是倒背如流。學(xué)校老師說了，我兒子要是早生幾百年，考個(gè)舉人、進(jìn)士什么的易如反掌。只可惜現(xiàn)在不考詩(shī)詞歌賦，高考只注重?cái)?shù)理化！”

“你兒子是不錯(cuò)，就是有點(diǎn)兒偏科吧？俺女兒也有點(diǎn)偏科。她作文寫得特別好，一直以來就是年級(jí)的范文。從初二開始就在《中學(xué)生文學(xué)》、《少年文藝》、《少兒優(yōu)秀作文選》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，還得過全國(guó)中學(xué)作文大賽一等獎(jiǎng)。你看，我把她發(fā)表的作品都復(fù)印帶過來了，差不多就是一本書！”

“阿拉跟你們講，偏科可要不得。現(xiàn)在經(jīng)世大學(xué)講究的是均衡發(fā)展，他們國(guó)語系學(xué)生都學(xué)高等數(shù)學(xué)的，儂曉得無？像你們尼子、囡囡那樣偏科，就算進(jìn)了經(jīng)世大學(xué)，將來也是要吃虧的！”

還有不少掮客穿梭在如森林般茂密的家長(zhǎng)群中，不時(shí)停下腳步低聲招攬生意：“先生，我覺得您女兒很有希望，就是材料上弱了點(diǎn)，要不要我們幫你整理包裝一下？我們恒信公司在過去五年間，平均每年至少有15名客戶成功保送，而且收費(fèi)非常合理。成功的話，全額收取費(fèi)用。不成功的話，只收取30。您要不要試試？”

惠成澤一邊不斷避開人群，一邊氣喘吁吁地說道：“我都有好些年頭沒來這里了，沒想到還是和原先一樣，一年365天，天天滿員！”

葛鈞天接過話頭：“誰讓咱們學(xué)校教育資源有限，國(guó)人又個(gè)個(gè)都望子成龍、望女成鳳呢？只要經(jīng)世大學(xué)保持如今這樣的規(guī)模和一騎絕塵的位置，就注定是個(gè)無法解決的矛盾！”

惠瓊琚道：“難道學(xué)校就沒想過擴(kuò)招？我可聽說南面的之江大學(xué)為了廣徠生源、擴(kuò)大影響，先后成立2所分校、1所學(xué)院，短短十年間招生規(guī)模增長(zhǎng)了三倍。哪像我們學(xué)校，五十年前每屆招收兩千人，五十年后每屆還是兩千人！”

惠成澤瞪了惠瓊琚一眼：“咱們學(xué)校這是在培養(yǎng)人才，不是在做生意。如果像之江大學(xué)那樣搞學(xué)歷大批發(fā)，那經(jīng)世大學(xué)還是經(jīng)世大學(xué)嗎？”

葛鈞天連忙替惠瓊琚解圍道：“瓊琚的意思是，咱們學(xué)校硬件條件、師資配比等都非常寬裕，全國(guó)優(yōu)秀生源又那么多，在保證現(xiàn)今教育水平的前提下，完全可以適當(dāng)擴(kuò)大招生規(guī)模，讓更多的英才等到優(yōu)質(zhì)的教育。”

惠成澤搖搖頭：“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展那么迅速，每年都有大批重要成果出來，為什么孫元起國(guó)際青年科學(xué)家獎(jiǎng)還是每屆最多只頒發(fā)給4個(gè)人？因?yàn)槲镆韵橘F。所以我的觀點(diǎn)，經(jīng)世大學(xué)還是要盡量保持現(xiàn)在小而精的模式，寧缺毋濫。那些考不進(jìn)經(jīng)世大學(xué)的學(xué)生，只能說明他們還不夠優(yōu)秀。假如他們真正優(yōu)秀，就算錯(cuò)過了高考，將來還可以考研、考博嘛，經(jīng)世大學(xué)又沒說學(xué)歷查三代，本科是普通高校的不讓進(jìn)！”

葛鈞天教了幾年高中，自然知道學(xué)生們的憧憬和拼搏，在心底里希望能有更多的學(xué)生進(jìn)入自己理想的學(xué)校。但此刻唯有與惠瓊琚相視苦笑：惠成澤的觀點(diǎn)應(yīng)該代表學(xué)校里面大部分老師的看法，如此一來，恐怕經(jīng)世大學(xué)短期內(nèi)是沒有擴(kuò)大招生規(guī)模的指望了。只能替那些“還不夠優(yōu)秀”的高中生們偷偷默哀三分鐘！

到了招生辦大樓門口，就看見幾個(gè)保安堵在那里，閑雜人等一律不準(zhǔn)隨便進(jìn)出。惠成澤掏出工作證遞了過去：“我是數(shù)學(xué)系的惠成澤，你們虞主任在嗎？”

保安翻開工作證看了一眼，連忙雙手遞還回來：“原來是惠院士大駕光臨，我們虞主任在辦公室，您里面請(qǐng)！”

招生辦主任虞慶聽說惠成澤來訪，連忙快步迎了出來：“惠先生您怎么親自來了？有什么事情，您直接給我打個(gè)電話，我去您辦公室不就得了？還勞煩您大老遠(yuǎn)的跑一趟！”

“我是辦公室坐久了，正好出來走走，鍛煉一下身體，免得早早就領(lǐng)撫恤金。”惠成澤和虞慶說笑之后直接問道：“對(duì)了虞主任，按照以前規(guī)定，院士每年可以推薦一名保送生，不知現(xiàn)在規(guī)矩改沒改？”

“沒改、沒改，還是老規(guī)矩。不知道惠先生打算推薦誰？”說著虞慶從辦公桌上拿起一份表格開始填寫起來。

“我想推薦一名經(jīng)世大學(xué)附屬淮安府中學(xué)的學(xué)生，他叫江水源。”

虞慶筆尖一頓：“江水源？怎么這個(gè)名字聽起來有些耳熟啊？”(83)