校草制霸錄 五十九、我有十一個(gè)問題

大學(xué)讀什么專業(yè)，這個(gè)問題困擾江水源已久，當(dāng)然不可能一時(shí)半會(huì)解決。品書網(wǎng)他和胡沛薇聊了幾句，便各自回宿舍。剛進(jìn)門聽張?jiān)嘣谀抢锾咸喜唤^：

“……經(jīng)世大學(xué)天學(xué)系雖然名聲在外，卻未必是最強(qiáng)的，更不可能做到每個(gè)研究方向都強(qiáng)。要知道天學(xué)可是有十幾個(gè)分支的，像天體力學(xué)啦、天體物理學(xué)啦、宇宙化學(xué)啦、射電天學(xué)啦，等等等等，每個(gè)分支又有好些個(gè)不同的研究方向。經(jīng)世大學(xué)天學(xué)系攏共才多少人？算他們渾身是鐵，又能打多少釘？據(jù)我所知，科院紫金山天臺(tái)的天體力學(xué)和天體測(cè)量學(xué)經(jīng)世大學(xué)要好。”

魏山在邊木然點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說得對(duì)，尺有所短寸有所長(zhǎng)，經(jīng)世大學(xué)肯定也存在短板！——你都說了多半個(gè)小時(shí)了，要不喝點(diǎn)水休息休息？”

“我不渴！”張?jiān)鄶嗳痪芙^場(chǎng)休息的要求，“而且也不是經(jīng)世大學(xué)存在短板的問題，而是每個(gè)舉辦天學(xué)專業(yè)的高校都有自己的看家本領(lǐng)，如西北理工學(xué)院的天學(xué)系倚靠國(guó)家授時(shí)心，在時(shí)間測(cè)量學(xué)天下獨(dú)步，經(jīng)世大學(xué)得了嗎？我算是想明白了，要學(xué)天學(xué)，未必非得到經(jīng)世大學(xué)。”

梅林躺在床，手里拿著《復(fù)分析：可視化方法》，隨口說道：“關(guān)鍵是你得了經(jīng)世大學(xué)嗎？”

張?jiān)嘞顸c(diǎn)著火的二踢腿，馬蹦了起來：“你怎么知道我不了？誰告訴你丙類班沒有一點(diǎn)機(jī)會(huì)？說得好像你一定能似的！何況我這是第一次參加修習(xí)班，算這次不行，下次我還有機(jī)會(huì)。再說，算不了經(jīng)世大學(xué)又怎樣？根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，科院天學(xué)方向的院士，大約一半左右都沒有經(jīng)世大學(xué)背景。這說明什么？說明條條大路通羅馬！”

梅林頭都沒抬，慢悠悠翻過一頁書：“條條大路通羅馬是沒錯(cuò)，可有人天生住在羅馬，而你，現(xiàn)在住在太平洋的基里巴斯。”

張?jiān)鄽獾脺喩戆l(fā)抖，要不是顧忌自身武力值太低，估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)沖去和他拼命了：“你厲害！你厲害怎么沒有進(jìn)甲班啊？也不撒泡尿照照自己是什么樣子，還想追人家胡沛薇，我看你是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想！”

江水源趕緊走過去站在兩人間：“咱們討論歸討論、斗嘴歸斗嘴，說臟話、進(jìn)行人身攻擊不對(duì)了！”

梅林居然還能心平氣和地看書：“我是沒進(jìn)甲班，所以我在學(xué)習(xí)，迎接即將到來的奧數(shù)全國(guó)決賽。只要能拿個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，進(jìn)甲班、獲得免試名額肯定十拿九穩(wěn)，以后也可以沛薇在經(jīng)世大學(xué)花前月下了。而你呢？歡迎來經(jīng)世大學(xué)旁聽！”

張?jiān)嘁呀?jīng)氣得失去理智，沖去要開撕。

魏山趕緊一伸手撈住張?jiān)啵骸扒f別沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼！咱們可都是修習(xí)班成員，屬于被考察階段，這要是在宿舍打架被經(jīng)世大學(xué)發(fā)現(xiàn)，還不得取消資格？”

張?jiān)鄰堁牢枳Φ卮蠼械溃骸拔沂且退瑲w于盡！”

梅林輕蔑地說道：“瘋子！懶得理你。”

不知是擔(dān)心張?jiān)嗾孀龀鲷~死破的舉動(dòng)，還是覺得宿舍太吵看不下去書，梅林說完拿著書起身出門而去，只剩下張?jiān)嘣谒奚崂锾_:“你特么才是瘋子！你全家都是瘋子！”

第二天午，經(jīng)世大學(xué)給修習(xí)班全體成員安排了一場(chǎng)講座。

按照海報(bào)信息，講座報(bào)告人何元懷是華科學(xué)院院士、經(jīng)世大學(xué)材料系教授、高性能發(fā)光材料國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，還同時(shí)兼任了好幾個(gè)國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)的理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)。瞧著其他同學(xué)眉飛色舞的神情，江水源微微汗顏：不知道別人知道多少，至少自己在此之前完全沒聽過這位院士的尊姓大名。

好在何元懷院士的講座不是講他的學(xué)術(shù)研究，而是結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)和工作經(jīng)歷，講述他對(duì)于科研創(chuàng)新的理解。期間穿插了許多學(xué)術(shù)界的趣聞，讓大家聽得津津有味，不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了。

講座后有半個(gè)小時(shí)的提問環(huán)節(jié)。

老實(shí)說，何院士的報(bào)告明顯考慮到了受眾的層次，所以內(nèi)容非常通俗易懂，主要是想起到引導(dǎo)啟蒙、激發(fā)興趣的作用。而臺(tái)下都是些處于基礎(chǔ)知識(shí)積累階段的高生，連科研的門檻都沒摸到，更不用說創(chuàng)新了，自然沒什么值得好問的。

誰知主持人剛宣布進(jìn)入提問環(huán)節(jié)，臺(tái)下立馬豎起密密麻麻的手臂森林，有的搖擺如海草，在海浪里隨波飄搖；有的努力伸長(zhǎng)手臂，恨不得把手戳到主持人眼里。甚至連高冷毒舌如梅林、豪放霸氣如韋笑都未能免俗。

江水源暗暗咂舌，低聲問旁邊正要把手捅到天花板的魏山：“你有什么問題要問？”

“沒問題呀！”

“沒問題你還舉手？”

“舉手又不是為問問題！”魏山理直氣壯地回答道：“修習(xí)班總共沒幾天，在這么大場(chǎng)合出彩的機(jī)會(huì)可不多，讓院士記住的機(jī)會(huì)更不多了。你沒發(fā)現(xiàn)舉手的基本都是乙類班、丙類班的？機(jī)會(huì)難得啊！”

在說話間，主持人已經(jīng)選好了第一個(gè)提問者。令江水源等人大跌眼鏡的是，他選的居然是張?jiān)唷ｋy道他今兒出門沒看黃歷？

魏山滿臉驚悚：“我突然有種不好的預(yù)感！”

江水源重重地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也有同感！”

張?jiān)嘟舆^話筒：“尊敬的何院士、各位同學(xué)，大家好，我是來自蜀地嘉州學(xué)的張?jiān)啵軜s幸能夠聽到何院士關(guān)于科研創(chuàng)新的精彩演講，讓我受益匪淺。”

嗯，貌似還挺正常的。難道說他已經(jīng)洗心革面，從頭做人？

張?jiān)嘟又f道：“在剛才何院士的演講，首先提到創(chuàng)新核心要素是取得新的認(rèn)識(shí)或獲得新的成果，是在突破原有認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的一種創(chuàng)造性的智力活動(dòng)。創(chuàng)新包括新的科學(xué)理論、新的發(fā)明、新的技術(shù)、新的材料、新的思想、新的化、新的制度等。接下來從自然科學(xué)的創(chuàng)新、技術(shù)和工程科學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)制度的變革和創(chuàng)新推動(dòng)人類化的發(fā)展這四個(gè)方面來闡述創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。并通過達(dá)芬、牛頓、麥克斯韋、孫百熙先生等精彩案例，進(jìn)行了生動(dòng)形象的詮釋。……最后，何院士強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新一定要有責(zé)任心、耐心和好心，還需要具備寬厚的知識(shí)積累、要勤奮、要善于抓住機(jī)遇。同時(shí)結(jié)合自己親身經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)講述，認(rèn)為優(yōu)秀的品質(zhì)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，走屬于自己的路是創(chuàng)新的關(guān)鍵，從小事做起是創(chuàng)新的基本方法。”

喂喂，兄弟，你搶了主持人的臺(tái)詞知道不？

張?jiān)嗖活欀鞒秩撕椭車瑢W(xué)的滿頭黑線，繼續(xù)說道：“何院士講得很好，我都非常贊同。雖然我還只是高生，但從小癡迷天，每天夜里都會(huì)用自己購買的專業(yè)設(shè)備進(jìn)行觀測(cè)，還提前自學(xué)了許多相關(guān)的數(shù)學(xué)和物理知識(shí)。經(jīng)過多年努力和堅(jiān)持，目前已經(jīng)成功搜索發(fā)現(xiàn)9顆小行星，獨(dú)立撰寫的三篇論在國(guó)際專業(yè)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表，其包括影響因子高達(dá)2.3的《EXPERIMENTAL_ASTRONOMY》。在今年1月份，還破格以高生身份加入蜀地天學(xué)會(huì)，成為學(xué)會(huì)最年輕的會(huì)員。這些并非我自吹自擂，而是證明我自己已經(jīng)具有一定的科研能力，開始踏入科研創(chuàng)新的門檻，更能夠理解何院士的演講內(nèi)容。”

兄弟，你別嗶嗶了成嗎？你那要不算自吹自擂，世界沒有“吹噓”二字！

主持人也hold不住了：“這位同學(xué)，請(qǐng)你直接問問題好嗎？畢竟提問環(huán)節(jié)總共只有30分鐘，請(qǐng)給其他同學(xué)留點(diǎn)時(shí)間。”

張?jiān)帱c(diǎn)頭表示明白：“謝謝主持人提醒，下面我開始正式提問。問題總共有11個(gè)，第一個(gè)是巨行星形成機(jī)制問題，到底是核吸積還是引力不穩(wěn)定？我們知道，‘行星是如何形成的’這一句古老的提問已經(jīng)成為現(xiàn)代行星科學(xué)的核心問題之一。早在17世紀(jì)，笛卡兒首先提出了他對(duì)太陽和地球形成的猜想。他認(rèn)為……”

魏山捂臉道：“哥，以后我能說我不認(rèn)識(shí)這貨嗎？”

江水源一臉茫然：“他是誰？叫什么名字？哪兒來的？我可以肯定的是，現(xiàn)在和他唯一的關(guān)系是我們不幸都屬于同一時(shí)空位面，僅此而已。”

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