王老實(shí)的幸福生活 四百五十,渾水摸魚

王老實(shí)很滿意最后的效果。

雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，他相信，大多數(shù)人拼命的鼓掌是因?yàn)闆]聽懂，覺得應(yīng)該很高端的樣子。

相當(dāng)一部分人還應(yīng)該是提前安排好的，免得冷場，專門來鼓掌叫好的。

在自由提問階段。

一些個(gè)思想活躍的人紛紛發(fā)問。

王老實(shí)盡可能保持自己神秘的面紗，遇上自己不懂的，直接給點(diǎn)大方向上的話，忽悠暈一個(gè)算一個(gè)。

其中有一個(gè)人，提出了很多人心里都想問的話，“你自己為互聯(lián)網(wǎng)做了什么準(zhǔn)備，或者你在做什么？”

王老實(shí)特牛掰的回答說，“我在等待享受成果！”

“能具體說說嗎？”

王老實(shí)笑著搖頭。

這尼瑪逗比，老子都說到這個(gè)份上了，還要具體？

“王師兄，你會經(jīng)常來上課嗎？”女生們關(guān)注的方向果然有特色。

不好回答啊，說實(shí)話嗎？實(shí)話就是根本不可能來上課，那尼瑪不是直接抽滬大的臉？

說來？王老實(shí)怕說出去的話撥出去的水，不好收。

于是這貨說，“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。”

王老實(shí)云山霧罩的這么一通演講下來，刷爆了現(xiàn)場對他的期望，尤其是校方的。

學(xué)校覺得自己今天辦了一件肯定會被詬病的蠢事兒，人家都指點(diǎn)江山啦，自己還慌不擇路的招王老實(shí)當(dāng)研究生，回頭不得丟死人？

就算王老實(shí)這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)沒有完全成立，人家妥妥也是探索未來經(jīng)濟(jì)模式的檔次了，自己商學(xué)院那幫教授們行嗎？

早特么的知道你這么能掰扯，給你個(gè)客座教授，哪怕是副的，不正規(guī)的，也算滬大慧眼識人不是？

而且，王老實(shí)的演講，從邏輯性和可操作性上判斷，并不是天方夜譚，也沒有遙不可及。

仔細(xì)想一下，好像這個(gè)理論應(yīng)該順理成章的。

校領(lǐng)導(dǎo)們第一個(gè)反應(yīng)就是找負(fù)責(zé)速記的同學(xué)要成果。

不光是他們急，很多校友都第一時(shí)間來要。

三個(gè)學(xué)生，交上來的稿子沒把人鼻子氣歪了，亂七八糟的，東一句西一句的。

找記者，應(yīng)該有錄音吧？

有是真有。

但同樣不全，本來記者們都是奔著找八卦新聞來的，娛樂才是目的，鬼能想到王老實(shí)這么多干貨突然扔了出來，等他們手忙腳亂的擺弄好設(shè)備，一半兒時(shí)間都過去了。

張老師聰明，他找王老實(shí)要稿子，王老實(shí)哪兒能有，就算有也得沒有，“稿子？沒有，想到哪兒說到哪兒。”

旁邊兒幾個(gè)正在膜拜王老實(shí)的學(xué)生硬是覺得這個(gè)師兄了不起。

湊吧，把所有的記錄都斂到一起湊，就不信湊不出一個(gè)完整的稿子來。

團(tuán)委的張老師腦子活泛，不顧形象的大聲吆喝幾個(gè)學(xué)生，“去找塑料，把那塊白板封存！”

不管未來會不會像王老實(shí)說的那樣，但是，這個(gè)真的值得，萬一真的如王老實(shí)說的，這塊白板真的極具價(jià)值。

互聯(lián)網(wǎng)——首次亮相的地方，一塊使用了好幾年，上面還有灰塵和淡淡筆痕的白板。

學(xué)生們是真的無法想象王老實(shí)描繪的那個(gè)愿景，他們希望從王老實(shí)那里知道更多。

問題是，王老實(shí)知道的就這些了，還有一些成就性的話，又不能說，他只能接茬兒忽悠。

不過再說，干貨就沒什么了。

不外乎就是，把互聯(lián)網(wǎng)會徹底顛覆人類未來生活模式給夸大些，當(dāng)然，相對眼下而言。

整個(gè)大階梯教室已經(jīng)徹底亂套了。

學(xué)生們忙著和王老實(shí)互動。

校友們急著整理王老實(shí)的演講稿。

一些有點(diǎn)心的教授則開始了爭論，焦點(diǎn)就是會不會成為現(xiàn)實(shí)。

如果是，將對世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多巨大的影響？

真的如王老實(shí)預(yù)測的那樣，華夏經(jīng)濟(jì)政策是不是有必要進(jìn)行調(diào)整？

‘粗放的資源驅(qū)動型增長方式即將難以為繼！’有教授注意到了王老實(shí)曾經(jīng)說了這么一句，這句話里透出來的意義巨大無比，這是對現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)模式的否定？

校長同志也是經(jīng)濟(jì)方面的專家，享受津貼那種，他一直在思考王老實(shí)所說的那些個(gè)會有多少現(xiàn)實(shí)意義。

校長助理是個(gè)特別會來事兒的，他提醒校長，今天的演講可能會非常重要，學(xué)校應(yīng)該早做準(zhǔn)備。

是啊，得準(zhǔn)備啊，校長突然想哭了。

校慶的重頭戲之一，就是會在校慶日的當(dāng)天，舉辦一個(gè)國際性的學(xué)術(shù)研討會，主題就是對未來經(jīng)濟(jì)的談?wù)摚€邀請了好幾個(gè)國際性的知名專家。

助理提醒的對啊，你王老實(shí)不負(fù)責(zé)的拋出這么一個(gè)重磅炸彈級別的玩意兒，還讓別人怎么張嘴？好意思張嘴說點(diǎn)俗套的？

尼瑪，這是捧場，還是來砸場子啊！

調(diào)整？

咋調(diào)整？

橫不能讓王老實(shí)再到那個(gè)場子里重新講一遍？

有那么辦事兒的嗎？

王老實(shí)離開的時(shí)候已經(jīng)不早了，若不是他還有個(gè)晚餐要吃，沒準(zhǔn)兒還出不來。

之所以，在這個(gè)機(jī)會使勁兒拋出一大堆理論出來，不是現(xiàn)在技術(shù)準(zhǔn)備足可以了，也不是王老實(shí)故意要影響什么。

在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)問題上，王老實(shí)認(rèn)為華夏一直沒有給予足夠的重視，或者說，重視的時(shí)候有些晚。

最大的利益，看上去華夏很漂亮，實(shí)際上，吃到嘴里的極為有限。

眼下還是技術(shù)準(zhǔn)備期，需要大量的投入，尤其是資金上。

國家還在繼續(xù)向傳統(tǒng)行業(yè)傾注力量，外向型經(jīng)濟(jì)政策依然占據(jù)主導(dǎo)地位，導(dǎo)致國內(nèi)的行業(yè)先行者不得不借助海外的資金生存。

后果就是連湯帶水的，海外資本吃了個(gè)撐，而國內(nèi)資金卻深陷在基礎(chǔ)建設(shè)上。

為了跟上這次經(jīng)濟(jì)模式的變革，華夏又要付出不該有的代價(jià)，王老實(shí)是真看著著急。

新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，也是王老實(shí)打算喝湯的平臺，可是國內(nèi)還沒有應(yīng)有的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，空有梧桐樹，卻引不來金鳳凰，必須先進(jìn)行輿論準(zhǔn)備，至少讓社會跟著王老實(shí)的腳步先爭論起來。

他覺得鬧得越熱越好。

滬大這次算是來值了，王老實(shí)原本的計(jì)劃是在晚餐會上提出來，但效果肯定不如大規(guī)模演講。

水?dāng)嚋喠恕?p/> 王老實(shí)在等摸魚的時(shí)機(jī)。