請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
系統(tǒng)之校長(zhǎng)來(lái)了 第371章 打壓?
去年桃園初中部畢業(yè)300名學(xué)生,雖然最終廖華健只是挖了60個(gè)到二高去,并不算太多,可心中仍是得意的――怎么說(shuō)那也都是中招成績(jī)?nèi)星耙磺麅?nèi)的優(yōu)秀學(xué)生啊。
考慮到桃園學(xué)生的特殊性,比如說(shuō)招來(lái)的第一屆12個(gè)學(xué)生中,最終有10個(gè)學(xué)習(xí)退步,又轉(zhuǎn)去了桃園高中部,廖華健跟這屆的高一年級(jí)組商量之后,特別向?qū)W校建議,將桃園這60個(gè)學(xué)生編為一個(gè)班。
本意是,這些學(xué)生原先都來(lái)自桃園,學(xué)習(xí)習(xí)慣差不多,彼此之間相互影響,相互敦促,保持在桃園初中部時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),可以在高中繼續(xù)初中的輝煌。
同樣是桃園初中部升上來(lái)的,二高這邊選派幾位不比桃園高中部差的教師,等到期末統(tǒng)考時(shí),這個(gè)特設(shè)的桃園班就算不能壓過(guò)桃園高中部,也不至于像二高其他班一樣,各科成績(jī)完全被桃園高中部蓋下。
誰(shuí)曾想,如今這個(gè)特設(shè)的桃園班已經(jīng)成了二高的心病,幾乎要讓高一年級(jí)主任把他給埋怨死了。
這一批桃園學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度那是沒(méi)話說(shuō)的,在學(xué)習(xí)上的努力也絕不比其他班的同學(xué)少,可成績(jī)從開(kāi)學(xué)之后就一直下滑。等到期末統(tǒng)考時(shí),班級(jí)平均分不說(shuō)和桃園高中部相抗衡,就是在幾個(gè)精英班中,也是排在末尾,僅僅比普通班好一點(diǎn)罷了。
等到第二學(xué)期,立馬就轉(zhuǎn)走了18個(gè)學(xué)生,特設(shè)桃園班只剩下了42人。
再到前些日子,又出了更大的問(wèn)題。根據(jù)桃園班的班主任反應(yīng),班里同學(xué)有串通下學(xué)期一起轉(zhuǎn)回桃園高中部的兆頭!
這一下,可是把二高的高層領(lǐng)導(dǎo)都驚動(dòng)了。
原本,上二高的學(xué)生就鮮少有往外校轉(zhuǎn)的,畢竟二高在整個(gè)義陽(yáng)都是排在前三的高中,真正的高考名校。現(xiàn)在竟然有幾十個(gè)學(xué)生約定好要一起轉(zhuǎn)學(xué),而且還是清空一個(gè)班的那種。
這事兒要傳出去,讓別人怎么看他們二高?
幾個(gè)、十幾個(gè)學(xué)生不適應(yīng)二高的學(xué)習(xí)。想要轉(zhuǎn)校也就罷了,現(xiàn)在卻是一整個(gè)班的學(xué)生都適應(yīng)不了二高的學(xué)習(xí)生活,想要轉(zhuǎn)校。如果真的成功,豈不是說(shuō)明他們二高在教學(xué)或者管理學(xué)生方面有很?chē)?yán)重的問(wèn)題?
作為當(dāng)初提議特設(shè)桃園班的人。廖華健已經(jīng)被校長(zhǎng)叫去“談話”多次了,一直都是焦頭爛額。現(xiàn)在劉猛提起這事,他自然是相當(dāng)?shù)牟凰呐率窃谶@個(gè)公共場(chǎng)合,臉色都不可控制的變得難看。
作為政教處主任。劉云松同樣有些為桃園班的事兒發(fā)愁,聽(tīng)劉猛當(dāng)廖華健的面兒提起,自然理解廖華健此刻的難堪,當(dāng)即便過(guò)來(lái)插話道:“劉校長(zhǎng),我看這離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)間也不多了,我們還是趕緊到貴校安排的地方去吧?”
劉猛本就是隨意打擊廖華健一下,自然不會(huì)在這種公共場(chǎng)合讓對(duì)方太過(guò)下不來(lái)臺(tái),當(dāng)即笑容不變的道:“說(shuō)的是,今天其他學(xué)校可都還期待著二高學(xué)生的表現(xiàn)呢,得先讓他們到預(yù)定位置做好準(zhǔn)備才是。”
就這么說(shuō)著。劉猛親自送二高一行人到安排好的位置才離開(kāi)。
劉猛離開(kāi)后,劉云松瞧見(jiàn)廖華健仍舊一臉的郁悶、不爽,便道:“老廖,這劉猛不過(guò)是個(gè)晚輩,年輕氣盛說(shuō)話難聽(tīng),何必跟他置氣呢。”
廖華健皺眉道:“我也不是跟他置氣,只是想到咱們的桃園班心里就不爽。”
劉云松道:“不管我們?cè)覆辉敢猓卦O(shè)桃園班的實(shí)驗(yàn)確實(shí)是失敗了。我們高一、高二去年期末統(tǒng)考又被桃園壓住一頭也是事實(shí),不過(guò),我們也不是除了高考就沒(méi)有其他找回場(chǎng)子的機(jī)會(huì)。”
廖華健聞言看向劉云松。
劉云松遙望著劉猛消失的方向。笑了笑道:“知道校長(zhǎng)為什么會(huì)接受桃園的邀請(qǐng),讓我?guī)W(xué)生來(lái)參加桃園的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”
廖華健是個(gè)聰明人,一點(diǎn)就透,道:“你是說(shuō)。學(xué)校想利用這次運(yùn)動(dòng)會(huì)打壓下桃園高中部的氣勢(shì)?”
“沒(méi)錯(cuò)。”劉云松點(diǎn)頭,“桃園高一、高二才不過(guò)588人,我們學(xué)校高一、高二有多少人?三千多人!我?guī)?lái)這些參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生,可都是從這幾千人中挑選出來(lái),在運(yùn)動(dòng)方面表現(xiàn)相當(dāng)突出的,桃園能比得過(guò)嗎?”
“聽(tīng)說(shuō)桃園為了增加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)各校的吸引力。還為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的冠軍都定下了數(shù)千元的獎(jiǎng)金呢。想一想,桃園為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了這么多,最后高中部卻讓我們二高除了風(fēng)頭,那劉猛的臉色會(huì)怎樣?”
想象著二高學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上壓過(guò)桃園的情景,廖華健臉上的抑郁終于是消散點(diǎn),但并沒(méi)有完全消失,嘆道:“就算是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打壓了桃園高中部,于教學(xué)成績(jī)方面也是無(wú)補(bǔ)呀。現(xiàn)在是5月份,距離7月份的期末考試可就只剩下兩個(gè)多月了。”
“這也不怕。”劉云松道,“等這學(xué)期過(guò)去,桃園可也有高三,將要參加高考了。他們年年期末統(tǒng)考成績(jī)那么好,教學(xué)設(shè)計(jì)必然是針對(duì)如何應(yīng)付期末統(tǒng)考的。我們二高卻是從一開(kāi)始就著眼高考,到那時(shí),會(huì)讓他們知道什么叫做高考霸主。”
在劉云松和廖華健的閑聊中,時(shí)間走到九點(diǎn)半,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,基本上都是田徑相關(guān)的項(xiàng)目,所以大多都在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行。
初中這方面并沒(méi)有誰(shuí)敢小覷桃園學(xué)校,因?yàn)榍皟赡昶渌麑W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),桃園也都是參加了的,表現(xiàn)都十分的驚人,基本上都在前三之中。
如今桃園初中部有近三千人,和豐城中學(xué)學(xué)生人數(shù)都有的一拼。在這種基數(shù)中選拔出來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生,自然不會(huì)差了。而初中運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)的前三名一般都在桃園、豐城、群星、陽(yáng)光、慧海、天一這些實(shí)力強(qiáng)悍的學(xué)校中產(chǎn)生,至于初中,大多只能打個(gè)醬油。
倒是高中這邊的比賽,很多人都在關(guān)注。
高中各校的運(yùn)動(dòng)會(huì)基本上每年都有,但像這樣在一起的聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì),卻是許多年都未有過(guò)了。平時(shí)看的都是幾所高中的高考成績(jī)?cè)鯓樱缃衲芸纯催@幾所高中比比運(yùn)動(dòng),也新鮮得很。
也有部分人心中在想:桃園學(xué)校這些年幾乎包攬了各種比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),如果能看到桃園在高中的運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸給其他學(xué)校,也是一件讓人心情爽快的事。
至于說(shuō)贏,真沒(méi)人認(rèn)為桃園高中部這點(diǎn)學(xué)生能拿下幾個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。如果不是高一、高二年級(jí)不分開(kāi)比賽,說(shuō)不定桃園的高二都湊不齊參加所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生。
等到下午,終于等到高中的第一項(xiàng)田徑項(xiàng)目,男子一千米。
桃園高中部、一高、二高、三高、馬坊、烏雀,六所高中的十?dāng)?shù)名參賽學(xué)生,在數(shù)千人的注目下準(zhǔn)備就緒,號(hào)令槍聲響起,立即如同一批批脫韁的野馬,扯著風(fēng)向前狂奔。
桃園的田徑跑道一圈為標(biāo)準(zhǔn)的400米,所以一千米需要跑兩圈半,并不是那么快就能決出就結(jié)果的。此時(shí)各高中學(xué)校的人都在為本校選手加油,而各初中學(xué)校的人則跟看戲一般,議論紛紛――
“快看,那個(gè)人一開(kāi)始就跑前面去了,拉開(kāi)其他人一大截呢,是哪個(gè)學(xué)校的?”
“好像是二高的。”
“也對(duì),只有二高那么多學(xué)生,才能選出這么強(qiáng)悍的選手。不過(guò),跑在第二位的那個(gè)也不慢,不知道是哪個(gè)學(xué)校的。”
“之前在桃園閑逛的時(shí)候,好像看到過(guò)這人的照片,貌似...是桃園的學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)呢。”
“桃園也有這么厲害的學(xué)生?”說(shuō)這話的人明顯驚訝了下,但隨即道:“不過(guò),比二高的那個(gè)終究差了點(diǎn)。”
二高觀眾席所在的地方,劉云松和廖華健卻都是深深的鎖住了眉頭。
“老廖,我怎么感覺(jué)情形不太對(duì)呢?除了那黃洋一開(kāi)始跑在了前面,我們其他兩個(gè)參賽選手都落在3名以后呀。”劉云松道。
廖華健則是更加悲觀的道:“那個(gè)黃洋也不安全,他后面那個(gè)學(xué)生離他太近了,只要一個(gè)沖刺就能超過(guò)他。要想拿到這男生千米的第一,除非最后的沖刺黃洋也能壓著他。”
“黃洋后面那幾個(gè)學(xué)生是一高的?”劉云松感覺(jué)也只有一高的選手,才具備威脅二高的實(shí)力。
“不清楚。”廖華健搖頭。
男生千米長(zhǎng)跑,一般三分多鐘就會(huì)結(jié)束,所以劉云松和廖華健說(shuō)話這會(huì)兒,最前面的幾個(gè)男生已經(jīng)跑過(guò)了兩圈,開(kāi)始進(jìn)行最后的沖刺。
也就是這一刻,不少人瞪大了眼睛,因?yàn)橐恢钡踉诘谝幻竺娴母叽竽猩腿惶崴伲_(kāi)始了驚人的沖刺!
“秦風(fēng)!秦風(fēng)!秦風(fēng)!”
同時(shí),觀眾的某個(gè)位置站起樂(lè)好幾排漂亮的小女生,一起大聲的喊起來(lái),為期加油助威。
廖華健聞聲看向那邊,眉頭皺的更深,道:“那邊好像是桃園學(xué)生的觀眾席啊。”
劉云松則是握緊了拳頭,緊盯著田徑場(chǎng)上的黃洋,壓抑著聲音道:“快點(diǎn)!再快點(diǎn)!馬上就過(guò)終點(diǎn)了,千萬(wàn)別被他超過(guò)呀!千萬(wàn)別――”
下一秒鐘,劉云松聲音忽然被掐斷,看著田徑場(chǎng)瞪大了眼睛。
那里,一道風(fēng)一樣的身影,瞬間超過(guò)距離終點(diǎn)只有十幾步的黃洋,展開(kāi)雙臂以勝利者的飛翔姿態(tài)沖破了終點(diǎn)線!
保底第一更到。
我發(fā)誓,把校訓(xùn)12個(gè)字算成9個(gè)字修身真不是故意的――好吧,實(shí)話告訴大家,修身從小到大數(shù)學(xué)就沒(méi)及格過(guò)。。。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車(chē)鍵:返回書(shū)頁(yè)