系統(tǒng)之校長(zhǎng)來了 第191章 舞蹈服裝與校服

其實(shí)早先劉猛并不是真的確定，老師們參加這個(gè)“精品課堂視頻大賽”得獎(jiǎng)后，系統(tǒng)會(huì)給學(xué)校算積分。怎么說呢，這個(gè)比賽主要比的是老師的能力，似乎和學(xué)校沒什么關(guān)系。

現(xiàn)在看來，這種想法顯然不對(duì)。老師是學(xué)校兩大組成人員之一，所獲得的榮譽(yù)與學(xué)校息息相關(guān)。而系統(tǒng)確實(shí)為此獎(jiǎng)勵(lì)了積分――吳燕獲得全縣“精品課堂視頻大賽”第二名，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)了1萬積分；而其他兩位的課堂視頻進(jìn)入精品，系統(tǒng)也分別獎(jiǎng)勵(lì)了1千積分。

這樣算來，除去中間兌換資金的一些積分，如今劉猛又有了將近2萬的積分。這兩萬積分劉猛并沒有急著兌換獎(jiǎng)勵(lì)，而是留下了下來，準(zhǔn)備等期末考試后看情況再?zèng)Q定如何使用。

有時(shí)候劉猛會(huì)想，他這校長(zhǎng)當(dāng)?shù)猛诘?。學(xué)生、老師為學(xué)校掙的積分，全部?jī)稉Q成錢的話，有好幾百萬甚至上千萬，而他獎(jiǎng)勵(lì)給老師、學(xué)生們的只有幾萬塊。

假如老師、學(xué)生們了解到這些，不知道會(huì)不會(huì)打死他。

見老師們不管是高興的還是失望的，一會(huì)兒之后情緒基本穩(wěn)定下來，劉猛又道：“理論上來講，進(jìn)入精品的課堂視頻都有機(jī)會(huì)參與市級(jí)的選拔，但除了吳老師的課堂視頻外，王秋雪、李明耀被選上的機(jī)會(huì)不大。而且，市級(jí)的結(jié)果要等到期末考試自后才會(huì)出來，所以接下來這段時(shí)間，大家專心為期末考試準(zhǔn)備，不要再分心了?！?p/> 散會(huì)之后，劉猛跟方琪一起去老教學(xué)樓的舞蹈室，觀看甘飛飛等10位同學(xué)的《小蘋果》舞蹈。

到了舞蹈室，劉猛便瞧見劉莜蒼正在指導(dǎo)學(xué)生們彩排。

剛開始，其他9位學(xué)生排成一個(gè)方陣，甘飛飛則站在最前面。當(dāng)音樂開始后，學(xué)生們一邊做著《小蘋果》中的舞蹈動(dòng)作，一邊有序的挪動(dòng)著位置，變換著團(tuán)隊(duì)的陣型，形成了更加具有觀賞性的舞蹈效果。

如今在學(xué)生們個(gè)人舞蹈水平提升到瓶頸之后，也只能多練習(xí)陣型變換、配合之類的，這部分內(nèi)容提升空間仍舊不小。如果能夠讓舞蹈團(tuán)隊(duì)配合默契得如同一個(gè)整體，參加選拔賽時(shí)必然有所加分。

劉莜蒼見劉猛來了，示意學(xué)生們繼續(xù)跳不要停，便過來和劉猛搭話。

“校長(zhǎng)，如今時(shí)間不多，舞團(tuán)也進(jìn)入了彩排階段，是時(shí)候考慮給團(tuán)員們定造型了。”劉莜蒼道，“讓學(xué)生們?cè)缧┻m應(yīng)，將來去市里面參賽才不會(huì)出岔子?！?p/> 劉猛點(diǎn)點(diǎn)頭道：“這個(gè)我正在著手準(zhǔn)備――正好我有個(gè)想法，你們一起參考下。我想讓學(xué)生們參賽的時(shí)候都穿校服，你們覺得怎么樣？”

“校服？”方琪、劉莜蒼都是疑惑，“我們沒有校服??？”

劉猛一笑道：“以前沒有，不代表以后也沒有嘛。下學(xué)期，我就準(zhǔn)備讓在全校推行校服?，F(xiàn)在提前讓舞蹈團(tuán)穿上去參加表演，也算是讓其他師生看看效果?！?p/> 說完，劉猛見方琪、劉莜蒼都緊緊皺起了眉頭，心中一動(dòng)便道：“不會(huì)我一說起校服，你們就想起了自己上學(xué)時(shí)恨得牙癢癢的那些垃圾校服吧？”

方琪、劉莜蒼雖然沒說話，但臉上的表情顯然在說：校長(zhǎng)，我們就是這么想的。

見到兩人這表情，劉猛道：“放心吧，我們學(xué)校的校服可不會(huì)那么難看。等到樣式出來，你們看到效果會(huì)很驚喜的?！?p/> 方琪和劉莜蒼相互看了眼，都心道：希望是真的驚喜，而不是驚嚇吧。

說起校服，其實(shí)劉猛早就在考慮了，只不過選校服不像平時(shí)買衣服，只憑喜好是不行的，還要考慮多方面的因素。

如果是其他學(xué)校，尤其是某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比較缺錢花的學(xué)校，第一個(gè)要考慮的肯定是經(jīng)濟(jì)因素。比如說，找哪個(gè)廠家做校服拿的回扣會(huì)比較多；定在什么樣的價(jià)位，學(xué)生家長(zhǎng)比較容易接受，而學(xué)校又可以多收點(diǎn)錢。

因?yàn)榘呀?jīng)濟(jì)因素放在第一位，所以大多數(shù)學(xué)校校服都不怎么好看。但劉猛會(huì)么？他根本不缺錢，甚至打算將來免費(fèi)將校服發(fā)放給學(xué)生們。所以，就桃園來講，校服的美觀、適用才是第一位。

說起美觀，之前劉猛最開始想起的，就是日系漫畫中的各種美少女穿的校服，但很快他就將引進(jìn)那種校服念頭去掉――裙子那么短，起風(fēng)時(shí)不小心就會(huì)給吹起裙子，露出小屁屁，到時(shí)候家長(zhǎng)們就算不拿刀來學(xué)校砍他，也肯定會(huì)把校服給燒了。

說起適用，劉猛也算理解為什么自己上學(xué)時(shí)，很多學(xué)校的校服都是那種寬大的。這固然和當(dāng)時(shí)衣服的設(shè)計(jì)理念有關(guān)，可還有一個(gè)重要原因就是，無論小學(xué)生、中學(xué)生，都正在長(zhǎng)身體，寬松的衣服更加利于學(xué)生們成長(zhǎng)。

最后綜合多方面因素考慮，劉猛終于對(duì)校服有了確定的想法。準(zhǔn)備給桃園學(xué)生制定五套校服，分別對(duì)應(yīng)夏、春秋、冬三個(gè)季節(jié)，以及學(xué)習(xí)裝、運(yùn)動(dòng)裝兩個(gè)類別（冬季用春秋季的運(yùn)動(dòng)服）。而具體的樣式，則根據(jù)桃園的特色以及美觀來確定。

其實(shí)劉猛最希望的還是從系統(tǒng)直接得到校服，因?yàn)橄到y(tǒng)出品的質(zhì)量最有保證?？上?，不知道是不是制作校服太容易，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)中并沒有這一項(xiàng)。所以劉猛便在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系了可靠的制衣廠家，跟人家設(shè)計(jì)師確定了校服樣式，訂購了一批校服。

如無意外，要不了幾天這頭一批的十個(gè)人的校服應(yīng)該就到了。

臨近期末考試前的最后一星期，物流公司將一個(gè)紙箱送到了桃園中學(xué)，劉猛在簽收之后，立即抱著紙箱來到了舞蹈室。

雖然今天是周日，但劉莜蒼仍帶著甘飛飛等10位同學(xué)在舞蹈室訓(xùn)練。

“同學(xué)們，你們的舞蹈服裝來了！”放下紙箱后劉猛直接喊了起來。

劉莜蒼誰讓學(xué)生們停下來，頓時(shí)10個(gè)人在甘飛飛的帶領(lǐng)下全都圍了上來，想要看個(gè)究竟。

甘飛飛好奇地問：“劉老師，我的舞蹈服裝是天使服嗎？”

天使服不就是一雙白翅膀嘛。

劉猛心中吐槽了句，卻道：“甘飛飛同學(xué)你本來就是個(gè)小天使，那里需要穿什么衣服呀?！?p/> 說完，劉猛感覺有些不對(duì)勁兒――怎么一下子變得這么安靜？

他抬起頭來一看，只見甘飛飛小臉兒通紅，一雙大眼睛里滿是錯(cuò)愕的神色，而周圍其他同學(xué)則都是瞪大了眼睛，一副被驚到了的樣子。

劉猛還是沒弄清楚什么情況，不禁看向劉莜蒼，只見劉莜蒼正滿臉嗔怪地看著他，啐道：“校長(zhǎng)，你怎么可以這么說飛飛呢?！?p/> 我怎么說飛飛了，不就夸她是個(gè)小天使嗎？

劉猛仍舊不明白。

這時(shí)甘飛飛回過神來，小嘴兒氣鼓鼓的道：“劉老師，你好壞呀，怎么可以說人家不需要穿衣服呢？”

哦――

劉猛一下子明白了過來，頓時(shí)滿臉的尷尬。

這時(shí)其他同學(xué)也都回過神來，哈哈的笑起來。

劉猛趕緊解釋道：“甘飛飛同學(xué)，你誤會(huì)了，老師是說，你即使穿普通的衣服，也是個(gè)小天使。”

解釋完，見同學(xué)們?nèi)耘f笑個(gè)不停，甘飛飛也一臉的不爽，劉猛連忙施展慣用絕技乾坤大挪移――他從紙箱里快速的向外拿出一包包衣服，一共拿了六大包才拿完。

果然，同學(xué)們看到這些衣服立即轉(zhuǎn)移了注意力。

“呀！好像是校服！”甘飛飛最先指著其中一包衣服驚訝的叫道。

這些衣服都是用透明的包裝袋裝著的，所以沒拆封就可以看個(gè)清清楚楚。劉莜蒼走上來，發(fā)現(xiàn)這些衣服主要分為五種樣式。

一種是幾朵桃花點(diǎn)綴的淡粉色短袖，加上咖啡色紅色條紋的格子百褶裙或者短褲，一種是白綠色相間短袖、短褲，通過材料一看就知道是運(yùn)動(dòng)服。同樣，也可以顯然的看出來這兩套是夏季校服。

一種是咖啡色加紅線的格子修身長(zhǎng)褲，粉紅色帶幾朵桃花的長(zhǎng)袖，栗色雞心領(lǐng)的毛線針織背心；一種是白綠色相間的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖。這一看，就是春秋季節(jié)穿的校服。

最后一種是一件大衣，全都是咖啡色加紅色線條的毛絨格子大衣，領(lǐng)子可翻可立，看著頗為高檔的樣子。而與之配套的，則是一條單獨(dú)的仿佛加厚了的咖啡色格子修身長(zhǎng)褲。很顯然，這應(yīng)該是冬季校服了。

看過了所有的校服，劉莜蒼不得不承認(rèn)，劉猛所定制的校服確實(shí)美觀且實(shí)用，算是她見過的最好的校服了。

這時(shí)劉猛已經(jīng)喊起來：“排隊(duì)了！排好隊(duì)就把新衣服發(fā)給你們！”

孩子們看到這些好看的新衣服，同樣一個(gè)個(gè)滿眼小星星，立即聽話的排起隊(duì)來。于是，劉猛拿出一張單子，按照10個(gè)同學(xué)的身體尺寸，依次發(fā)放衣服。

劉莜蒼見狀，也上來幫忙。

發(fā)衣服的時(shí)候，劉莜蒼問道：“校長(zhǎng)，之前你說讓孩子們以校服作為舞蹈服裝，是用哪一套呢？”

“你覺得哪一套好？”劉猛反問。

“我覺得粉紅色短袖那套不錯(cuò)，很有特色?！眲⑤n道。

“也覺得那套比較合適，就用那套吧?！眲⒚忘c(diǎn)頭道。

根據(jù)文件上的通知，選拔賽賽場(chǎng)設(shè)置在室內(nèi)，里面有空調(diào)制暖，所以對(duì)參賽學(xué)生穿什么舞蹈服裝并無影響。

校服樣式改了又改，保底第二更到。。