系統(tǒng)之校長(zhǎng)來(lái)了 第202章 就應(yīng)該全部有獎(jiǎng)狀

徐潔來(lái)到主席臺(tái)前，從劉猛手中接過(guò)500塊錢(qián)的獎(jiǎng)金，一時(shí)間竟然有種想哭的感覺(jué)。

這并不是徐潔第一領(lǐng)徐越劍的獎(jiǎng)學(xué)金，可卻是她第一次當(dāng)著鄉(xiāng)親們的面兒，以這么光榮的方式，領(lǐng)取孩子的獎(jiǎng)學(xué)金。看著下面其他家長(zhǎng)羨慕的眼神，她覺(jué)得這么多年的辛苦都值得了。

但她想哭的原因卻并不止于此，而是比較復(fù)雜――想當(dāng)初，她也是沖著桃園“保證孩子不生病，否則賠償三萬(wàn)塊”的條件才將徐越劍轉(zhuǎn)入桃園上學(xué)的。她心底知道，這就是要占學(xué)校的便宜。

誰(shuí)曾想，孩子入學(xué)沒(méi)多久，劉猛就聯(lián)系到她，說(shuō)是考慮到她家庭困難，可以請(qǐng)她來(lái)學(xué)校食堂工作，一個(gè)月底薪兩千塊，干得好還可以拿四五百塊的獎(jiǎng)金。兩千多塊錢(qián)的工資，在大城市的話或許還不如工廠的普通工人，但在鄉(xiāng)村卻著實(shí)是一比可觀的收入了。

徐潔答應(yīng)下來(lái)后，便一直為之前想占學(xué)校便宜的念頭愧疚，所以在食堂工作時(shí)她一直都盡心盡力。每天晚上幫助一、二年級(jí)的小孩子洗澡，更是細(xì)心呵護(hù)，防止孩子們著涼。她是想通過(guò)努力的工作來(lái)報(bào)答學(xué)校的恩情。

可當(dāng)站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，徐潔才忽然領(lǐng)悟到――學(xué)校給她最大的恩情不是一份收入可觀且穩(wěn)定的工作，而是對(duì)她孩子的教育，讓徐越劍有了今天的好成績(jī)。

這個(gè)恩情，她還不完。

想著這些，徐潔最終還是沒(méi)忍住，流下了眼淚。

劉猛最先發(fā)現(xiàn)這一異狀，立馬慰問(wèn)道：“徐姐，給兒子領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該是很高興、很光榮的一件事啊，你怎么哭了呢？”

徐潔趕緊抹了抹眼淚，哽咽著道：“不是...實(shí)在是這半年里，學(xué)校幫我們娘倆太多，我心里的感動(dòng)說(shuō)不出來(lái)。”

徐潔的聲音雖然哽咽，但此時(shí)操場(chǎng)上一片安靜，因此大家都將她的話聽(tīng)得一清二楚。

深吸了一口氣，徐潔過(guò)去將兒子徐越劍拉了上來(lái)，先向劉猛鞠了一躬，道：“劉校長(zhǎng)，謝謝您！”

然后又向在場(chǎng)的各位老師鞠了一圈的躬，接著道：“桃園的各位老師，也謝謝你們！”

“啪啪啪！”下面的家長(zhǎng)們瞧見(jiàn)這一幕，都是心中感動(dòng)，主動(dòng)地鼓起掌來(lái)。既是為徐潔的感恩行為鼓掌，也是為桃園的老師們鼓掌。

徐潔、徐越劍下去后，劉猛給了幾分鐘的時(shí)間讓下面的家長(zhǎng)們感慨、議論，這才接著繼續(xù)大會(huì)。

“五年級(jí)陳靜靜同學(xué)，語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，獲得本校期末自主考試三至六年級(jí)第一名！請(qǐng)其家長(zhǎng)陳實(shí)上來(lái)代為領(lǐng)取1000元獎(jiǎng)學(xué)金！”

陳實(shí)雖然不是桃園村人，而是附近村子的，可大家也都認(rèn)識(shí)，是個(gè)手藝不錯(cuò)的大廚。陳實(shí)早些年老婆跑了，自己一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，將陳靜靜拉扯大。原先是在這附近幾個(gè)村子專門(mén)上門(mén)給人家置辦酒席，但因?yàn)槿颂蠈?shí)，好些人家喜歡拖欠他的工錢(qián)，這就讓他慢慢的混不下去了，直到來(lái)桃園食堂工作才好起來(lái)。

這已經(jīng)是陳實(shí)在桃園第五次領(lǐng)取陳靜靜的獎(jiǎng)學(xué)金，而且每次都是1000塊，他心中感慨自是不必說(shuō)。不過(guò)他比徐潔更加不善言辭，因此也學(xué)著徐潔的樣子，給劉猛以及在場(chǎng)的各位桃園老師鞠了個(gè)躬。

不同的是，他似乎沒(méi)有拉陳靜靜上來(lái)，好像是有些怕自己的女兒似的。

“四年級(jí)李瀟瀟同學(xué)，語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)92分，英語(yǔ)96分，獲得本校期末自主考試三至六年級(jí)第二名，請(qǐng)其家長(zhǎng)李大江上臺(tái)代為領(lǐng)取qiuyelou平板電子書(shū)元獎(jiǎng)學(xué)金！”

李大江也學(xué)著徐潔的樣子，拉著李瀟瀟上臺(tái)來(lái)領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，然后給劉猛以及桃園的老師們鞠了一躬。

大會(huì)進(jìn)行到這里，家長(zhǎng)中相當(dāng)一部分人都緊張起來(lái)，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈笠粋€(gè)獲獎(jiǎng)名額，如果不是自家孩子，就代表沒(méi)有了。

可等到李大江帶著孫女下去后，劉猛偏偏頓了頓，讓大家都急不可耐。

看向了姚進(jìn)喜和姚進(jìn)財(cái)那邊，劉猛微笑著道：“六年級(jí)姚知力、姚知道同學(xué)，并列獲得本校期末自主考試三至六年級(jí)第三名！具體的分?jǐn)?shù)我就不念了，請(qǐng)其家長(zhǎng)上來(lái)代為領(lǐng)取500元的獎(jiǎng)學(xué)金吧。”

劉猛說(shuō)完，下面的姚進(jìn)財(cái)和姚進(jìn)喜竟然一時(shí)愣住，直到姚知道和姚知力分別推了推兩人，兩人才回過(guò)神來(lái)，趕緊起身上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

領(lǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，回頭瞧見(jiàn)下面鄉(xiāng)親們羨慕的眼神，兩人真是感慨不已――想當(dāng)初，兩人可是和桃園學(xué)校以及劉猛這位校長(zhǎng)有著不少過(guò)節(jié)，卻沒(méi)曾想，今天卻能在這學(xué)校里光榮一把，當(dāng)真是，嗯，那個(gè)造化弄人。

兩人也不是不知好歹的人，跟劉猛再大的過(guò)節(jié)，此時(shí)都放下了，也學(xué)著前面人的樣子，拉著姚知道、姚知力兩人上臺(tái)來(lái)，給劉猛以及桃園的老師們鞠了一躬，表示感謝。

發(fā)完學(xué)校自主期末考試的獎(jiǎng)學(xué)金后，劉猛便讓各班班主任，將第一份（桃園自主考試）期末成績(jī)通知書(shū)發(fā)了下去，并且給了家長(zhǎng)們十幾分鐘的交流時(shí)間。

看到大家交流的差不多了，劉猛才開(kāi)始了這次大會(huì)的另一個(gè)重頭戲。

“之前說(shuō)我們桃園小學(xué)部獲得這次豐城全縣小學(xué)期末調(diào)研統(tǒng)考的第一名，相信大家都有所疑惑，甚至是懷疑。現(xiàn)在呢，老師們將填有學(xué)生期末調(diào)研統(tǒng)考成績(jī)的通知書(shū)也發(fā)下去，大家看看自家孩子的分?jǐn)?shù)，就知道我們桃園學(xué)校這個(gè)第一是不是真的了。”

說(shuō)完，劉猛給吳燕、王尤還有各班班主任一個(gè)眼神，大家便都過(guò)來(lái)領(lǐng)取自己班的獎(jiǎng)狀，然后和期末調(diào)研考試的通知書(shū)一起發(fā)下去。

各班的老師拿了通知書(shū)和獎(jiǎng)狀，從前往后依次發(fā)下來(lái)，很快就有眼尖的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了不同尋常的地方。

“瞧，怎么好像每個(gè)學(xué)生都有獎(jiǎng)狀的樣子？還都是三張！”

“還真是哈。桃園學(xué)校搞什么鬼？”

“人家劉校長(zhǎng)連幾千上萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金都不在乎，哪里會(huì)在乎幾張獎(jiǎng)狀的錢(qián)。肯定是不管考沒(méi)考好，都給學(xué)生發(fā)幾張，拿著回去好看唄。”有人笑著下了判定。

豐城這邊，過(guò)年親戚走家串戶拜年時(shí)有個(gè)習(xí)俗，就是問(wèn)孩子得沒(méi)得獎(jiǎng)狀，如果孩子得了獎(jiǎng)狀，關(guān)系近的親戚還要專門(mén)包一份紅包以示鼓勵(lì)。而事實(shí)上，但凡孩子得了獎(jiǎng)狀，過(guò)年的時(shí)候都會(huì)貼出來(lái)，那可是倍有面子的事兒。

所以，后面那些還沒(méi)拿到通知書(shū)和獎(jiǎng)狀的家長(zhǎng)，才會(huì)猜測(cè)桃園隨便給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀，以此討好學(xué)生、家長(zhǎng)。

等拿到自家孩子的期末調(diào)研統(tǒng)考通知書(shū)時(shí)，這些家長(zhǎng)卻都驚呆了。

“嚇！我兒子數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了100分！語(yǔ)文也有90多！這樣的分?jǐn)?shù)，才是真正應(yīng)該得獎(jiǎng)狀的呀！”回過(guò)神來(lái)立即有家長(zhǎng)炫耀道。

“什么叫做才是？我女兒也一樣啊，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分，語(yǔ)文90多！”立馬有家長(zhǎng)跟著炫耀。

“你家孩子這第二張通知書(shū)上各科成績(jī)?cè)鯓樱俊庇X(jué)察到不對(duì)，家長(zhǎng)們立即相互打聽(tīng)起其他孩子的成績(jī)來(lái)。

這一打聽(tīng)，操場(chǎng)上徹底沸騰了――幾乎所有的孩子期末調(diào)研統(tǒng)考的成績(jī)都相當(dāng)好，絕大部分都在90分以上，滿分也是毫不稀奇。還有什么比這個(gè)更值得讓人驚訝的呢？

等到通知書(shū)和獎(jiǎng)狀都發(fā)完，劉猛再次通過(guò)麥克講話了。

“現(xiàn)在大家已經(jīng)拿到了孩子期末調(diào)研統(tǒng)考的成績(jī)通知書(shū)，相信應(yīng)該不會(huì)懷疑我們學(xué)校這次期末調(diào)研考試‘全縣第一’的榮譽(yù)了吧？”

家長(zhǎng)們都善意的笑了起來(lái)――學(xué)生們都考這么高的分?jǐn)?shù)，如果還不是全縣第一，那簡(jiǎn)直沒(méi)天理了。

沒(méi)有人懷疑桃園學(xué)校在成吉通知書(shū)上亂填，因?yàn)檫@通知書(shū)上蓋有桃園學(xué)校的印章，如果學(xué)校亂填分?jǐn)?shù)，事情暴露出去，桃園學(xué)校的名聲就徹底毀了。

劉猛也笑了笑，接著道：“縣里的期末調(diào)研統(tǒng)考我們學(xué)校雖然沒(méi)有設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，但是獎(jiǎng)狀卻是不會(huì)吝嗇的。如同大家拿到手中的那樣，我們每位同學(xué)都有三張獎(jiǎng)狀――千萬(wàn)不要以為我們的獎(jiǎng)狀是隨便發(fā)的！”

說(shuō)到后面，劉猛猛然提高了聲音。

他聽(tīng)力那么好，先前有人議論說(shuō)桃園亂發(fā)獎(jiǎng)狀，他可都是聽(tīng)到了。

“這三張獎(jiǎng)狀分別是獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)進(jìn)步的進(jìn)步獎(jiǎng)，期末調(diào)研考試考得好的優(yōu)秀獎(jiǎng)，以及三好學(xué)生獎(jiǎng)。在其他學(xué)校，這些獎(jiǎng)狀肯定不是每個(gè)學(xué)生都有，但是在我們桃園則不同。現(xiàn)在我只想問(wèn)一下――你的孩子這學(xué)期難道進(jìn)步不大？他的期末調(diào)研考試分?jǐn)?shù)難道不夠高？你的孩子學(xué)習(xí)如此努力，難道算不上三好學(xué)生？”

“你的兒子兩門(mén)考了100，一門(mén)90多；人家兒子也是兩門(mén)100，一門(mén)90多；只是多出一兩分而已，人家過(guò)年有獎(jiǎng)狀拿，你過(guò)年沒(méi)有，你愿意嗎？”

“因此，對(duì)于這次期末調(diào)研統(tǒng)考的超高成績(jī)，我們桃園的學(xué)生就應(yīng)該全部有獎(jiǎng)狀！”

原本，家長(zhǎng)們看到自己家孩子考分如此之高，就覺(jué)得應(yīng)該有獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在聽(tīng)到劉猛這一番理論，就更覺(jué)得應(yīng)該有獎(jiǎng)狀拿了。

一時(shí)間，家長(zhǎng)們又議論紛紛，卻再也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)桃園的獎(jiǎng)狀是隨便發(fā)的了。

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