系統(tǒng)之校長來了 第214章 校長大人請加油

看到這么漂亮這么小的女孩，卻偏偏裝出一副大人的樣子來說話，白小福簡直忍不住要笑了。

于是白小福反問道：“小妹妹，我看是你迷路了吧？說吧，你是哪個班的？我送你回教室。”

甘飛飛皺起了可愛的柳眉，心想：這個人真是有毛病呀，自己來找姐姐的時候看到他在這邊轉(zhuǎn)，回去的時候還看他在這邊轉(zhuǎn)，居然還不承認(rèn)自己迷路！

甘飛飛懶得理這個人，轉(zhuǎn)身往大樓的出口走。

看到甘飛飛轉(zhuǎn)身離去，白小福立馬后悔了。看下電子表的時間，再過個十來分鐘就上課，他可不想仍舊傻傻的在這里兜圈子，然后成了一個頭一天上課連教室都沒找到的逗比。

“喂，那個小妹妹你等等！”白小福追了上去，討好的笑道：“我是要去七（1）班，你帶我去吧。”

甘飛飛輕哼了聲，道：“就知道你迷路了。跟我走吧。”

說完，甘飛飛轉(zhuǎn)身帶著白小福往七（1）班而去。甘飛飛一邊走一邊忍不住道：“七（1）班是在二樓，你卻在一樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，簡直是傻得可愛。還有啊，劉老師說過，好學(xué)生是不應(yīng)該說臟話的。”

白小福跟在后面，突然聽到這兩句話，險些栽一跟頭——這到底是誰家的小妹妹呀？說話不帶這樣的，好不好？

不過，跟著甘飛飛走了一圈，白小福也算是明白，原來之前他是從停車場上來的，才錯把一樓當(dāng)成了二樓，轉(zhuǎn)悠大半天。

開學(xué)的頭一天是緊張而忙碌的，劉猛雖然現(xiàn)在只教九年級一個班的數(shù)學(xué)，但要處理的事情也不少。新來的老師們到底對學(xué)校的種種不熟悉，很多地方都需要他提醒。

等到第一節(jié)上課鈴響起時，劉猛總算能夠歇口氣，于是在綜合樓4樓的臨時辦公室泡了杯茶喝。

1號教學(xué)樓（老教學(xué)樓）是兩層8個班，2號教學(xué)樓是三層12個班，再加上每棟教學(xué)樓有一間臨時辦公室，1、2號教學(xué)樓只夠讓小學(xué)部的學(xué)生上課而已。三角教學(xué)樓還需要一些日子才能建成，因此劉猛就將初中部的9個班臨時設(shè)置在了綜合大樓中。

綜合大樓中除了之前那12個功能室之外，還有其他小一號的房間。這些房間原本是計劃將來學(xué)校學(xué)生多起來，有了社團(tuán)，可以給社團(tuán)做活動的。現(xiàn)如今，便用來當(dāng)做臨時教室。

喝了幾口茶，劉猛念頭進(jìn)入系統(tǒng)，查看起如今自己和學(xué)校的相關(guān)信息來。說起來，如今學(xué)校又一次擴(kuò)招后，正式開學(xué)，各項(xiàng)信息又有了不少變化。

個人信息——

宿主姓名：劉猛

宿主性別：男

宿主年齡：25

宿主職位：正式校長

宿主級別：一般中學(xué)校長。

（系統(tǒng)評價：恭喜校長大人，您終于擺脫了“垃圾”兩個字，是不是該跳個《小蘋果》慶祝下？）

知識儲備：可教授高中生級。

身體狀況：精力十足（也就是傳說中的龍精虎猛了）。

宿主技能：略（太多了，本系統(tǒng)可不想每次都啰嗦）。

宿主名望：3838

（系統(tǒng)評價：雖然這個數(shù)值有點(diǎn)奇特，但從某種意義上來講，校長大人已經(jīng)算是地方上的名人了。嗯，這是不是該跳個《最炫民族風(fēng)》慶祝下？）

看到系統(tǒng)對自己的兩處評價，劉猛不禁呵呵一笑，至于跳《小蘋果》嘛——劉猛看了看這間辦公室中正一絲不茍備著課的幾位九年級任課老師，果斷拒絕了系統(tǒng)慫恿。

接著是學(xué)校信息——

學(xué)校名稱：桃園中學(xué)

教師人數(shù)：85（包括劉猛在內(nèi)的正式教師80人，另外有編外教師劉莜蒼、尹綠沫、蟲蟲、林偉、曲靜5人。）

（系統(tǒng)評價：不得不說，在這個小縣城中，您手下的教師隊(duì)伍已經(jīng)初具規(guī)模了！）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：主管小學(xué)部的副校長1位，教導(dǎo)主任1位，年級主任9位。

非教師職工：10人（食堂又招4人）。

小學(xué)部學(xué)生人數(shù)：508人。

初中部學(xué)生人數(shù)：103人。

（系統(tǒng)評價：從中學(xué)意義上來講，您的學(xué)校只是剛脫離垃圾的水準(zhǔn)而已，校長大人要努力哦。）

硬件設(shè)施：太多了，還是略吧。

教學(xué)建筑：教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍樓2棟，教職工宿舍樓1棟，食堂1座，綜合大樓1座，辦公樓1棟，學(xué)校大門建筑1座，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公共廁所1處，老舊平房三間。正在建筑中的三教教學(xué)樓1棟，待建筑的圖書館、游泳館各1棟。露天足球場、籃球場、操場各1處。

校園環(huán)境：原生態(tài)的桃林一大片，四季美麗依舊的校園景觀若干，還有零散各處的草地。

學(xué)校名氣：85000

（系統(tǒng)評價：在當(dāng)?shù)兀h內(nèi)）來講，桃園學(xué)校已經(jīng)頗有名氣啦。）

學(xué)校級別：一般中學(xué)。

（系統(tǒng)評價：雖然以1年的時間從垃圾小學(xué)發(fā)展到一般中學(xué)，已經(jīng)很不錯了。但是想將學(xué)校升級到更高一層的大學(xué)，必須成為優(yōu)秀或者卓越的中學(xué)才行哦。校長大人還請加油！）

劉猛自然不是閑著沒事才查看自己和學(xué)校的相關(guān)信息，而是通過這些信息，他可以思考學(xué)校現(xiàn)階段有哪些不足，下一步又該往哪方面發(fā)展。

比如像學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面，如今既然有了小一百人的教師團(tuán)隊(duì)，那么就不能像以前那樣，只設(shè)個教導(dǎo)主任。既然讓董峰為主管小學(xué)部的校長，那么還應(yīng)該選個主管初中部的副校長。

然后學(xué)校人既然有這么多了，一個單獨(dú)的教導(dǎo)主任就顯得有些不合適，應(yīng)該將各部分領(lǐng)導(dǎo)位置設(shè)立出來。現(xiàn)階段來講，至少要有政教處、教務(wù)處、后勤處、安全處四個部分。如果為劉猛自己考慮的話，最好還設(shè)置個校長辦公室，就像豐城中學(xué)一樣。

思考著各個領(lǐng)導(dǎo)的人選，劉猛準(zhǔn)備下次開會提出來。

然后就是學(xué)校的建筑，因?yàn)榻ㄔ鞎r間太緊張的緣故，也有些不合理的地方。比如說學(xué)生公共廁所，雖然學(xué)校目前人數(shù)增加了許多，但學(xué)生、教師宿舍樓中都是自帶洗手間的。而將來的三角教學(xué)樓也帶有樓層廁所，所以沒必要再多建。

食堂是最開始劉猛完成任務(wù)選擇建造的建筑之一，只有兩層，目前容納六七百人吃飯已經(jīng)到了極限。下學(xué)期既然要進(jìn)行更大的擴(kuò)招，那么食堂肯定也要建一座更大的。

另外，像宿舍樓、教學(xué)樓也肯定是要繼續(xù)建造的。

學(xué)校的發(fā)展雖然千頭萬緒，但看著系統(tǒng)中的學(xué)校信息，劉猛也算是有了一個較為清晰是思路。

這么想，劉猛先用辦公桌上的電腦在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出一條招聘消息，招個美女辦公文員先。

說起來，如今桃園學(xué)校的每個老師的辦公桌上劉猛都是配備了一臺電腦的。其他不說，光是學(xué)校鼓勵的多媒體教學(xué)，制作課件就必須用到電腦。

當(dāng)然，買電腦以及買其他的相關(guān)教學(xué)設(shè)施、用具花了劉猛不少錢。學(xué)校目前仍舊是虧本經(jīng)營，所以這些錢都是劉猛用積分兌換的，系統(tǒng)積分也因此減了不少。

按照桃園慣例，頭兩節(jié)是班主任的課，可能是剛開學(xué)班里事情比較忙吧，課間三位班主任都沒有回辦公室，直到第二節(jié)下課后的大課間，才相繼回來。

開學(xué)的頭一星期，上下午的大課間是不用學(xué)生們做廣播操和跳廣場舞的。所以，老師們來到辦公室后可以相互交流。

九年級的這間辦公室中，似乎因?yàn)閯⒚驮谑畮孜焕蠋煻加行┚兄?jǐn)。劉猛卻沒有那么多顧忌，瞧見許磊來了后，他便開聲問道：“許老師，感覺這十幾位同學(xué)好教嗎？”

“不太好帶呀。”許磊搖了搖頭，道：“我初步的觀察和試探了下，起碼有四五個是問題學(xué)生。”

為了把這個班教好，頭兩節(jié)許磊就沒上正式課，挨個的了解這些學(xué)生去了。如今還有半學(xué)期就是中招考試，便是學(xué)生人數(shù)少，許磊自恃教學(xué)能力強(qiáng)，也沒什么信心讓這些學(xué)生將來中招考試有太好的成績。

劉猛聽了一笑道：“我們九年級一個班有7個老師教，即使除去其他4位兼職三個班的老師，我們3人管12個學(xué)生，也就是一人管4個而已，難道還怕教不好他們嗎？”

說這話時，劉猛看了另一位女老師一眼。這是和劉猛、許磊搭檔的英語老師，是一位非師范專業(yè)畢業(yè)，卻自考的了教師資格證的美女，是一類本科畢業(yè)，雖然不是名牌，卻是桃園學(xué)校如今學(xué)歷最好的了。她留著一頭柔順的長發(fā)，給人很溫柔的感覺，叫做金鑫。

瞧見劉猛看向自己，金鑫不由俏臉微紅。

見此，劉猛心中嘿然一笑——貌似如今自己的目光很是犀利呀，還是不要隨便給美女制造困擾比較好。

于是，劉猛又看向許磊，道：“好了，許老師還是說下學(xué)生們的情況吧。”

許磊點(diǎn)了點(diǎn)頭，稍稍組織了下語言，便說起來。

這一說，就說到了上午10點(diǎn)第三節(jié)上課，劉猛拿上了自己的教科書等數(shù)學(xué)相關(guān)資料，往九（1）班走去。

當(dāng)初，劉猛也只是根據(jù)招考分?jǐn)?shù)，將一些考得較差的學(xué)生放在了九（1）班。而通過剛才許磊所說，這新加入九（1）班的11個學(xué)生，可不只是成績差那么簡單。

保底第一更到。每次寫到開學(xué)都是千頭萬緒，寫得太慢了。討厭開學(xué)。