深海提督 第八百⑨十一章 授課

“艦?zāi)镞@一存在要用什么詞來形容比較好呢？”

提督身后的全息投影呈現(xiàn)出了大量艦?zāi)飩兊纳碛埃@些照片的背景大多數(shù)都是已經(jīng)變?yōu)榱藦U墟的城市。

這些照片的歷史可能已經(jīng)三十年以上，來自于那次在場所有生活在和平年代的少年少女們都無法想象的恐怖戰(zhàn)爭，名為大海戰(zhàn)的戰(zhàn)爭…深海入侵人類世界，肆虐于人類城市的景色。

“美麗？英勇？戰(zhàn)場的女武神？或者……毀滅性的單兵作戰(zhàn)機(jī)械？”

當(dāng)提督進(jìn)入認(rèn)真講課狀態(tài)的時(shí)候，下方那些學(xué)生們暫時(shí)收斂起了對提督質(zhì)疑的態(tài)度，因?yàn)樘岫缴砗笳掌尸F(xiàn)出的景色實(shí)在是太沉重了。

那是人類曾經(jīng)在深海的陰影下茍延殘喘的日子。

而提督所說的話，更加沉重…也毫不留情。

“無論是哪一種，我想你們對艦?zāi)镞@一存在應(yīng)該都有自己的看法…至于在我看來。”

提督一揮手，身后滿是廢墟與灰燼的照片，連帶著艦?zāi)飩兊纳碛耙黄鹣Р灰姡《氖悄桥_最初的建造機(jī)械。

提督的手心中也不知道什么時(shí)候，出現(xiàn)了好幾枚子彈。

這是貨真價(jià)實(shí)的子彈，還散發(fā)著一股硝煙的味道，黃銅制的子彈從提督的手心中滑下，跌落在了講臺之上。

“艦?zāi)铩且环N廉價(jià)都不能再廉價(jià)的存在。”

子彈撞擊的聲音與提督的聲音在整個(gè)教室之中清晰可聞，而當(dāng)提督這句話說出口的時(shí)候，在場所有的學(xué)生都陷入了短暫的呆滯中。

不止是那些身為流浪艦?zāi)锏膶W(xué)生，還有人類……

在她們的身后可是坐著來自于佐世的艦?zāi)锴拜厒儯齻兯鶕碛械挠绊懥υ谡麄€(gè)佐世，乃至于日·本都是巨大的，而提督所說出的這個(gè)結(jié)論，無論怎么看都是對艦?zāi)锏囊环N羞·辱。

不單單是對任何一位艦?zāi)铮耆侵傅脑趫鏊械娜耍唵蝸碚f就是一個(gè)公屏群嘲。

“老師…我不認(rèn)可你的看法。”

剛才那位提出異議的少女再次站了出來反駁著提督，這也是理所當(dāng)然的，她的初始艦看來也以學(xué)生的身份坐在這個(gè)班級中。

“不認(rèn)可？很遺憾的是，我說的就是事實(shí)，如果你以成為一名提督為目標(biāo)的話，應(yīng)該知道想要建造一位艦?zāi)锼枰淖钌儋Y材是多少。”

提督看了一眼放在講臺上的花名冊，與她所坐的坐位對照了一下之后，念出了她的名字。

“柯澤蘿特。”

德裔日·本籍嗎…看起來這位她的身份還挺復(fù)雜的。

“三十…彈藥，三十鋼材，三十鋁，和三十鐵……”

她如實(shí)回答了提督所提出的問題，建造機(jī)械的由來與誕生對人類的文明而言一直都是一個(gè)謎，只不過這個(gè)堪比奇跡制造機(jī)一樣的機(jī)械，只需要投入極少的資源就能獲得一只艦?zāi)铩?p/> “三十，就算這個(gè)數(shù)字冠上以噸計(jì)數(shù)…你們難道也不覺得太過于廉價(jià)了嗎？作為交換生命的價(jià)值。”

提督一揮手身后全息投影的畫面再次出現(xiàn)了改變，畫面直接變?yōu)榱耸澜绲貓D，在地圖的大陸板塊上出現(xiàn)了許多有紅點(diǎn)標(biāo)注的地區(qū)。

“目前世界上記錄在內(nèi)的建造機(jī)械總共有一千七百二十四臺，十年以來人類就再也沒有發(fā)現(xiàn)新的建造機(jī)械，而這些建造機(jī)械大多數(shù)都掌握在世界各國的鎮(zhèn)守府提督們的手中。”

建造機(jī)械這一產(chǎn)物并非是人類制造出來的，人類至今都無法研究透徹建造機(jī)械的工作原理，只能暫時(shí)將其定義為‘古代文明’又或者是‘外星文明的遺留’等等玄乎的設(shè)定。

當(dāng)然，提督清楚這玩意兒八成是企業(yè)號自己折騰出來的，盡管企業(yè)號并沒有明說，可建造機(jī)械開始在全世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的時(shí)間，確實(shí)是在企業(yè)號開始在地球活動(dòng)的時(shí)間相吻合。

“我告訴你們這些情報(bào)并不是為了讓你們知道全世界有多少鎮(zhèn)守府……而是讓你們明白，目前世界上總共有多少位艦?zāi)铮谶@些艦?zāi)镏杏卸嗌偈钦嬲饬x上在鎮(zhèn)守府中工作生活著，而又有多少是以流浪者的身份，居無定所的漂泊著。”

提督的視線看向了坐在教室中身份是艦?zāi)飩兊膶W(xué)生，她們其中有部份并不是自愿的來這所學(xué)校上學(xué)的，而是‘生活所迫’。

這座學(xué)院建立之初，本來就是提供給那些流浪艦?zāi)飩儯@些背負(fù)著‘戰(zhàn)爭機(jī)械’這種稱呼的艦?zāi)飩儯瑢W(xué)習(xí)如何作為一個(gè)普通人的身份，融入到人類的社會(huì)當(dāng)中去，工作，生活。

而不是以一個(gè)士兵的身份，在戰(zhàn)場之上與深海展開對峙。

“居無定所，老師艦?zāi)锊皇恰鱾€(gè)國家的重要戰(zhàn)力嗎？”

其中有一名帶著眼鏡的學(xué)生弱弱的舉起了自己的手提出了疑問，在大多數(shù)普通人看來，美麗而又英勇的艦?zāi)铮瑢λ麄儊碚f是可觸不可及的存在。

“對，當(dāng)然是重要戰(zhàn)力，對抗深海的重要戰(zhàn)力，當(dāng)然也包括人類。”

提督認(rèn)可了他的想法，但當(dāng)提督說出‘包括人類’的時(shí)候，不少學(xué)生明顯露出了驚詫和不敢相信的表情。

“你們真以為目前人類只將艦?zāi)锿度肓藢股詈５膽?zhàn)爭當(dāng)中嗎？不…真的只投入了海戰(zhàn)之中嗎？”

可能提督真的不是一位稱職的教師，接下來提督所說的內(nèi)容，如果被傳播到外界，或者被這些孩子的家長知道了的話，一定會(huì)引起極大的麻煩。

不過那又有什么關(guān)系，提督的身份是深海，人類的天敵，給自己的敵人制造麻煩，提督可不會(huì)有任何心理負(fù)擔(dān)，而且這些孩子都露出了‘渴望知道真相’的眼神。

提督再次一揮手，身后的全息投影瞬間出現(xiàn)了幾張照片，照片的背景是沙漠，而在照片之中的是一位抱著槍械微笑的少女。

“埃德索爾級驅(qū)逐艦，這是她的名字，原型是美·國的一艘驅(qū)逐艦，不過她所處的位置我就不細(xì)說了，在照這張照片的時(shí)候，她在執(zhí)行的任務(wù)是殲滅當(dāng)?shù)伛v扎的恐·怖勢力，就只有她單獨(dú)一個(gè)人。”

提督再次輕輕揮了揮手，身后的照片消失不見。

“戰(zhàn)場的女武神，無人能敵的存在，艦?zāi)锞退悴辉诤Ｃ嬷希瑔伪鲬?zhàn)能力也絕對的凌駕于人類之上，最關(guān)鍵的是，只需要一丁點(diǎn)資源，就能夠造出這種無熱能敵的戰(zhàn)場女武神，你們現(xiàn)在意識到了這臺建造機(jī)械的可怕了嗎？”

既然他們出生于軍事世家，又來就讀這所學(xué)校，當(dāng)然明白這種提督所提出的假設(shè)到底有多么可怕。

但…世界上并沒有出現(xiàn)這種情況，艦?zāi)锼M成的部隊(duì)之類的，可能真的存在，只是他們并不知道。

當(dāng)然她們所想的事情是不太可能發(fā)生的，因?yàn)椤髽I(yè)號的存在。

企業(yè)號在經(jīng)過這么長時(shí)間的發(fā)展，她在人類的世界之中所掌握的權(quán)利已經(jīng)大到了可怕，她全權(quán)監(jiān)視著世界各地建造機(jī)械的狀態(tài)，

“艦?zāi)飩冋Q生之初的使命是對抗深海，而不是人類……但建造艦?zāi)锏拇鷥r(jià)是廉價(jià)的，廉價(jià)到了世界上不少提督們可以將建造當(dāng)成游戲來肆意揮霍自己的資源，而建造出的艦?zāi)铮绻皇翘岫絺兿胍南∮信灒幢容^幸運(yùn)的留在鎮(zhèn)守府繼續(xù)生活，要么就是被拋棄成為所謂的流浪艦?zāi)铮M管各國已經(jīng)頒布了相關(guān)的建造禁令，但這種情況依然有發(fā)生。”

提督說出這些話的時(shí)候，下方有不少身為學(xué)生身份的艦?zāi)锏拖铝俗约旱念^…她們的似乎遭遇與提督所說的相差無幾。

“我說了這么多，唯一想要告訴你們的就是，今后你們?nèi)魏稳巳温毺岫竭@個(gè)身份，請善待你造出來的每一位艦?zāi)铮苍S你作為提督的生涯中能擁有許多艦?zāi)铮災(zāi)锏囊簧兴械膮s只有你一個(gè)人。”