極品仙師 第028章 不識抬舉

梁成說要拉攏黃景耀時李茂滿心疑惑，覺得就算把黃景耀拉攏過來也沒什么用，至少對于某件事沒用。

可那只是李茂心思轉(zhuǎn)的慢。

在梁成的計劃里，如果黃景耀暗地里站在他這邊，表面上外界所有人還都以為他是楊學(xué)坤的人，然后再靠著一次成績考得好，有了點成績就開始飛揚跋扈目中無人，看不起眾多老資格，在人品上惹得人見人厭，到時候?qū)W校再給他各種優(yōu)待傾斜，一樣會引出不少老師反感乃至厭惡，從而對楊學(xué)坤不滿的。

畢竟黃景耀中段考試的驚艷表現(xiàn)，只是善于做學(xué)生的思想工作，教學(xué)水平還是一般，思想工作方面他也沒覺得會一直持續(xù)下去，他可不認為五班有那么多真正的天才。五班在中段考試也只是語文單科從倒數(shù)第一提升到倒數(shù)第二，這一次爆發(fā)能換來不少老師另眼相看，能讓黃景耀站住腳，但遠不足以讓他有目中無人的資本。

那么事情發(fā)展下去，他還可以抓住這個攻擊楊學(xué)坤。

之前他和黃景耀的談話就是，用教職工宿舍樓買房資格引誘對方投靠，黃景耀投靠的要求則是從今天起故意偽裝的飛揚跋扈，目中無人，惹得天怒人怨從而把臟水引到楊學(xué)坤身上。只要他搞定了楊學(xué)坤，黃景耀再在他的教導(dǎo)下幡然⑤∞長⑤∞風(fēng)⑤∞文⑤∞學(xué)，w≈ww.cfw≯x.n◇et悔悟，對以前行為各種道歉或收斂下去，也就沒事了，這還會從另一方面證明他梁成比楊學(xué)坤強出太多。

這才是他的完整計劃。

奈何黃景耀一臉茫然加疑惑的反問卻讓梁成有些抓瞎，對方聽不懂？這真是扯淡，難道要他堂堂校長直接說出那么下作的計劃？

“梁校長，我真沒有亂發(fā)脾氣不尊重其他老師啊?！绷撼捎魫炛?，黃景耀又略帶激烈的反問一聲，直接讓梁校長臉都微微發(fā)綠，臉色發(fā)綠中梁成又輕咳一聲，抬手安撫，“呵，我剛才不是說了么，這是某些妒忌你的人散播的謠言，我還是相信你的?！?p/> “恩，也沒其他事，今天叫你來就是想看看咱們學(xué)校的新秀，還有，教職工宿舍樓分配方面的確是該改革方案了，不過那不是一朝一夕的事。”

說完這一句梁成才靠在椅背上抽起了煙，這已經(jīng)是送客姿態(tài)了。

黃景耀這才起身告辭。

等他消失在辦公門外，梁成就伸手拍了下腦門，郁氣徹底不用遮掩了，“還真他媽的菜鳥一個，說個話都那么費勁?！?p/> 無語的低罵后他也沉默了。

這一次黃景耀沒聽懂，是一時沒明白，還是他根本不通人情世故，離開后就丟在腦后完全不去思索話語里的內(nèi)涵？

“等等吧，希望那家伙明白過來，明白后他會考慮的，應(yīng)該也會答應(yīng)，楊學(xué)坤對他只是簡單提了提就沒了其他照顧，我開出這么好的條件，能讓他少奮斗那么多年，他憑什么拒絕？如果一直都不明白，說不得得讓李茂點點他了?！庇行┰捔撼勺哉J為是不能明說的，但找個中間人轉(zhuǎn)述也差不多。

這一等就是兩天過去，梁成一直沒等到黃景耀的回復(fù)，他才小抓狂了，抓狂中更直接把李茂叫來了校長辦公室。

過了幾個小時，李茂又一臉尷尬的回了辦公室。

“梁校長?！?p/> 恭敬的問候了一聲李茂才在辦公桌對面坐下，臉色卻有些不好看。

梁成也眉頭一皺，“怎么，他沒答應(yīng)？”

“拒絕的很干脆，他的原話就是他雖然想買房子，但不會用這種下作的方式來買。”李茂再次尷尬不已的開口，更小心翼翼看著梁成。

“啪”

梁成臉色來回變幻，最終還是一巴掌排在辦公桌上冷笑出聲，“好，很好嘛！”

“一個新丁也敢頂撞我了，哈”

先是道了聲好之后梁成才怒笑出聲，臉色陰沉的幾乎要滴出水來，黃景耀聽不懂還情有可原，明白后還這么干脆拒絕，甚至直言下作？

哪怕這種方式手段真談不上光明，可被一個區(qū)區(qū)的普通老師這么開口，足以讓梁成惱火的想罵娘了。

要知道在二高時梁成就是真正的一手遮天，看哪個老師不爽直接讓對方停課，滾蛋都是一句話的事，長年大權(quán)在握，幾個副校長在他面前屁都不是，現(xiàn)在好嘛，不止進入一高這么久還被楊學(xué)坤壓著，連黃景耀這種沒什么背景的農(nóng)村娃都敢頂撞忤逆？

“梁校長？”李茂在梁成怒笑后，又停頓了一兩分鐘才小聲反問。

“從今天起，他只要出一點差錯你就給我狠狠的批！”

梁成兇光一閃，可這句話后他又不知道該說什么了。

若這是縣二高，沖這件事他可以直接讓黃景耀滾蛋，一高里他卻做不到。

甚至現(xiàn)在的黃景耀也絕對在楊學(xué)坤那里掛上號了，他從其他方面施壓也會被頂回來，比如讓李茂多給他安排補課代課折騰人？只要楊學(xué)坤不支持，李茂也很難玩出花樣了，因為一個年級也不只有級主任，還有副級主任的。

上一任校長時期副級主任就是擺設(shè)，占個職位多點資歷，現(xiàn)在只要年級里老師和副級主任抱在一起，背后借靠楊學(xué)坤也能把李茂架空的。

他最多是在黃景耀自身犯錯時，讓李茂狠狠收拾對方了。

這又讓梁成氣悶的有些想打人。

“咳”李茂更尷尬了，輕咳一聲吸引梁成注視后才開口道，“從黃景耀擔(dān)任五班語文老師開始，再到班主任，各種班主任考核都很不錯，本職工作要求什么就做到什么，唯一一次就是新來的那個學(xué)生逃課?！?p/> 梁成一口悶氣差點憋死自己。

那小子沒怎么出過錯？開玩笑，那豈不是他想收拾都無處下手了。

“我感覺，如果那小子下一次輝煌不在，班級成績沒什么進展，楊校長也會放松對他的支持，到時候就可以下手，現(xiàn)在的情況也明了，只靠思想工作總是有極限，除非五班里一群渣子全是被埋沒的天才。”

“若五班那群不是被埋沒的天才，極限也是讓語文成績提高到倒數(shù)第二，那也沒什么用，最多讓他穩(wěn)住腳，楊校長也不會一直重視?！?p/> 說來說去還是中段考黃景耀表現(xiàn)太強，足以讓楊學(xué)坤大力支持，有支持很多事就做不了，一旦那種勢頭中止，只停留在倒數(shù)第二有什么用？屁用沒有。

楊學(xué)坤不支持，他們還是能輕松整的黃景耀崩潰的。五班一群原本的渣子生，會是一群被埋沒的天才，會完全放棄以前的懶散生活從而日以繼夜不停的努力奮斗？這話騙鬼去吧。

等李茂這番話落地，梁成深吸了好幾口氣，才拍著辦公桌低罵，“既然如此，那就等下次月考，不識抬舉！”

現(xiàn)在黃景耀不犯錯他就沒辦法收拾，只能等下次月考再看情況了。

他也相信對方不可能保持之前的驚艷表現(xiàn)了，一旦無法維持，他會讓那個不識抬舉的家伙知道厲害?。?p/>