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極品仙師 第113章 現(xiàn)在更沒(méi)有絲毫疑問(wèn)
?依舊是副校長(zhǎng)辦公室,不過(guò)辦公室里的人卻換了一兩個(gè),吳建民繃著脊梁坐在辦公桌上,雖然他是坐著,在他前方的兩道身影則站著,可他擺出的姿態(tài)卻給人一種居高臨下的俯視感,俯視著前方兩人時(shí)吳建民眼中全是銳利。
被盯著的兩位,都是呆呆看著一張紙上和一個(gè)筆記本上的成績(jī)。
來(lái)回對(duì)比來(lái)回對(duì)比,最終這兩位都滿臉的震驚和無(wú)法接受。
“你們兩個(gè),是不是要給我一個(gè)交代?這么優(yōu)秀,這么出類拔萃的老師,就是被你們排擠走的!”沉默了許久后,吳建民才沉聲低喝,喝聲里的羞惱意味絲毫不加遮掩。
喝聲下拿著筆記本的何培軍身子一哆嗦,張張嘴卻無(wú)話可說(shuō)。
他真被這紙張上的成績(jī)嚇蒙了,哪怕從去年期末考試前的一段時(shí)間開(kāi)始,他就已經(jīng)意識(shí)到了什么,意識(shí)到黃景耀某方面超出想象的厲害,他當(dāng)初的針對(duì)也會(huì)成為一個(gè)錯(cuò)事。
但他還是沒(méi)想到,黃景耀能厲害到這種妖孽的地步。
王震則在喝聲里突然抬頭,“是他,都是他啊,吳校長(zhǎng),當(dāng)初我就沒(méi)想過(guò)針對(duì)黃景耀黃老師的,還替黃老師說(shuō)過(guò)情……不說(shuō)這些,就說(shuō)事后去向黃老師道歉,我可是真心實(shí)意的,也得到了黃老師的原諒,但我畢竟不是主要的。”敗獨(dú)壹下嘿!言!哥
推卸責(zé)任,這個(gè)時(shí)候王主任腦海中只有一件事,必須得把這件事的責(zé)任給推開(kāi)。
不然他就完蛋了,很可能會(huì)被這件事?tīng)窟B的急毛鴨血的,這種推卸也不是平白搬弄是非啊,某件事事發(fā)前他從沒(méi)針對(duì)過(guò)黃景耀,都還有欣賞之意!
事發(fā)后也的確勸說(shuō)過(guò),就是那次在喜宴上賠罪道歉,他也放開(kāi)了一切做足了姿態(tài),還是何培軍不道歉放了冷話就走。
所以,這些是事實(shí)。
推卸的時(shí)候王震也把何培軍給恨死了,還是那句話,若不是那位,說(shuō)不定他當(dāng)時(shí)就主動(dòng)去拉攏結(jié)交黃景耀了。
不過(guò)有些事也不能說(shuō)太多,至少王震不能說(shuō)他當(dāng)時(shí)辦事是按校領(lǐng)導(dǎo)的意思,不能說(shuō)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)是默許的,否則就把正火大的吳建民也拉下水了。
這種事,其實(shí)過(guò)程里真沒(méi)什么大錯(cuò)。
學(xué)校升學(xué)率為最重要,考大學(xué)升學(xué)率越高越好,對(duì)學(xué)校越有利,一個(gè)是骨干教師平時(shí)帶的班成績(jī)好,一個(gè)是新丁,就算有潛力可有潛力的新人并不少,這新丁也遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),那么當(dāng)骨干教師說(shuō)出不是新丁走就是我走時(shí),不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是級(jí)主任,會(huì)選擇挽留骨干教師都是正常的選擇。
再換一個(gè)社會(huì)上比較大眾的例子,一個(gè)企業(yè)公司里,某老業(yè)務(wù)員經(jīng)常能為公司帶來(lái)大筆的業(yè)務(wù),為公司盈利,一個(gè)則是新丁,雖然肯吃苦努力也提升明顯,但還沒(méi)帶來(lái)什么大業(yè)務(wù),那么老業(yè)務(wù)員說(shuō)出不是新丁走就是我走時(shí),公司老板,部門經(jīng)理會(huì)怎么做?
所以半年多前的那件事,大體過(guò)程其實(shí)是沒(méi)錯(cuò)的。
錯(cuò)的就是他們都錯(cuò)估了這個(gè)有潛力的新丁把潛力爆發(fā)為實(shí)力的時(shí)間,會(huì)這么早,而且這暴起來(lái)的后果會(huì)這么恐怖而變態(tài)。
七八個(gè)月把兩個(gè)原本分?jǐn)?shù)五百五六的提升到六百七八,手中帶兩個(gè)班級(jí),10個(gè)破630有希望上清華北大,其下還有一批能上復(fù)旦人大之類名校。
這太恐怖了,市一高小小班都被比下去了,對(duì)方還能讓某個(gè)學(xué)生拿到狀元水準(zhǔn)的分?jǐn)?shù),狀元,這個(gè)含金量真的太大了。
不管是古代還是現(xiàn)代,第一和第二看似差距不大,實(shí)際上差距太大了。
等王震這一串話講完,吳建民深深看了王震一眼,他也沒(méi)什么好說(shuō)的,他也明白王震在某些事里已經(jīng)做得很好了,因此吳建民又快速把視線落在了何培軍身上,“何老師,你有沒(méi)有什么想說(shuō)的?”
何培軍依舊是張張口,說(shuō)不出話,他想哭了,很早就知道黃景耀離開(kāi)后過(guò)得越落魄,對(duì)他越好,反而對(duì)方混的越好對(duì)他越不利。
但他從沒(méi)想過(guò)黃景耀爆發(fā)起來(lái)會(huì)這么猛,還來(lái)的這么快。
當(dāng)初的事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),根本不用解釋。
他現(xiàn)在能說(shuō)什么?
“你回去吧。”等了一兩分鐘都聽(tīng)不到話,吳建民神色再變,那眼神中的怒火都快要噴出來(lái)了,最終他還是壓抑的擺了擺手,只是很平和的讓何培軍走人。
何培軍身子又劇烈哆嗦了下,可還是放下手里的東西轉(zhuǎn)身離開(kāi),就是他離開(kāi)時(shí)步履都蹣跚起來(lái)。
“這個(gè)不成器的東西,真是耽擱了我們大好的機(jī)會(huì)!”
等何培軍離去后兩分鐘,吳建民才重重拍了下桌子,罵一聲,他抬頭看向王震,王震笑容苦澀的幾乎能讓人看了就神經(jīng)抽搐,“吳校長(zhǎng),我明白你的意思,但是,但是真的等高考后在行動(dòng),到時(shí)候不管我出多大力也未必有機(jī)會(huì)了,如果黃老師把這勢(shì)頭保持住,高考時(shí)也拿出這水準(zhǔn),那么別說(shuō)是咱們市,全省高中都會(huì)聞風(fēng)而動(dòng),同外也不會(huì)例外,到時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)就太大了,也不管教育水平如何,談到環(huán)境咱們還是比不上同外或者同州三中的,那是省城,不是我們安城市能比的。”
“還有,經(jīng)過(guò)努力后,黃老師雖然不怪我了,但何培軍嘛,當(dāng)初黃老師可是受了大折磨,遭了大罪的,只要他在咱們學(xué)校,就難啊。”
等王震一連串話語(yǔ)講出,吳建民不管心下如何想的,最終行動(dòng)上也只化為點(diǎn)頭,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),王震說(shuō)的太沒(méi)錯(cuò)了。
這么變態(tài)的成績(jī)只要能保持到高考,會(huì)拉攏黃景耀的絕不會(huì)再局限于安城市,而是會(huì)擴(kuò)大到全省,競(jìng)爭(zhēng)力?安城一高真未必競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)省城那兩個(gè)。
還有何培軍……
“遲早讓他滾蛋,他媽的。”
吳校長(zhǎng)已經(jīng)不知道這是他今天第幾次破口大罵了,風(fēng)度什么的也懶得顧忌了。
他這也不只是說(shuō)說(shuō),現(xiàn)在就有讓何培軍滾出市一高的心思了。
黃景耀是被何培軍驅(qū)逐式離開(kāi)的,這對(duì)黃景耀不是好事,只要何培軍不走,想拉他回來(lái)只會(huì)讓難度暴增。
以前兩個(gè)人如何選沒(méi)有大疑問(wèn),現(xiàn)在更沒(méi)有絲毫疑問(wèn)!
可以肯定,若何培軍被驅(qū)逐出市一高,對(duì)方想在找個(gè)好學(xué)校都不容易了,以前那是高級(jí)骨干教師,不缺外校的拉攏他跳槽,市一高還得好好護(hù)著挽留住,現(xiàn)在?
只要外面知道他和黃景耀的過(guò)節(jié),黃景耀的實(shí)力也在高考中爆發(fā)出來(lái),那么任何一個(gè)想拉攏黃景耀的學(xué)校,都絕對(duì)不會(huì)接納何培軍的。(
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