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大明文魁 第四十八章 不早點(diǎn)告訴我
林延潮當(dāng)下跟著對方走進(jìn)了廂房內(nèi)。
廂房內(nèi)擺設(shè)十分簡單,除了朱子像外,只有一個小案,兩張麻席。
林延潮先向朱子像行了一禮,講郎林燎已是坐下小案前的麻席上,伸手請林延潮入坐。林延潮看見對方居然是正坐,不由一凜,幸好想起林誠義以往教學(xué)生禮儀時,正坐的坐法。
林延潮當(dāng)下到麻席前,將學(xué)子衫微微提起,然后坐在自己的腿上。
講郎林燎點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)下拿起寫著林延潮資料的紙看了起來。
“你在洪塘社學(xué)發(fā)蒙,讀過三字經(jīng),千字文,幼學(xué)瓊林、聲律啟蒙、千家詩、古文析義,神童詩,嗯,根基尚可。只是你經(jīng)學(xué)里,只讀過大學(xué)章義,我們書院所課的童生,一般都是讀過四書,先登堂再求入室的。”
這對方這么說,林延潮心底一沉暗道,不是吧。
講郎林燎將紙放下道:“還有這是你手書的字吧,仿的是顏體,你仿得是顏勤禮碑,多寶塔碑吧,可尚未得精髓,但方向是對了,每日練字不可停,假以時日必有成就。”
“多謝講郎教誨。”林延潮答道。
“嗯,你既是經(jīng)學(xué)未通,那么制藝也是無從談起了,你趁手的文章可帶在身邊。”
林延潮聽了當(dāng)下當(dāng)下早已備下的卷子交了上去,卷子里自還是當(dāng)初在社學(xué)里交給胡提學(xué)那幾首詩和對子,另加了一篇策問。
講郎林燎將林延潮的卷子拿起來看了一遍后,微微皺眉道:“對子尚不說了,這幾首詩雖是文理通順,但也是通順而已,平平罷了,談不上出色。”
林延潮也知自己詩詞水平擺在那里,盡管稍稍經(jīng)胡提學(xué)潤色過的,但是還是上不了臺面。
講郎又將林延潮卷子放下,伸手揉了揉太陽穴道:“憑著這些書院暫還不能錄取你,但你既是老尚書相公薦來的,想必有什么過人之處吧,我就出題考你的功底吧。”
“請先生考校!”
“嗯,你放心,不會太難的,既你擅長詩賦,我們就先考詩賦吧!咦,你臉色怎么這么差?”
林延潮強(qiáng)笑道:“先生,沒有。”
“好吧,先來最簡單的增字對,虎!”
林延潮不假思索地道:“龍!”
“猛虎!”
“神龍!”
“降猛虎!”
“豢神龍!”
“威降猛虎!”
林延潮抓耳撓腮了一陣道:“術(shù)豢神龍!”
“奇威降猛虎!”
林延潮想了一會,老實(shí)地答道:“學(xué)生不會。”
“異術(shù)豢神龍!”講郎林燎淡淡地道。
停頓了半刻后,林燎道:“以‘綠楊花撲一溪煙’為題,賦一首五言六韻詩,以官韻為準(zhǔn)。”
林延潮冥思苦想了一陣,作了一首,雖對韻格式上不錯,但水平也就那樣擺在那里。
林燎見林延潮賦詩之后,臉色就更差了幾分,嘴唇一動,還是沒有直接批評。
林燎終于忍住氣,語氣冷淡地道:“最后一題,考校你的表判!”
“表判?”
林燎不耐煩地道:“怎么蒙學(xué)里沒有教過?往年本縣縣試也考過兩次表判,府試?yán)镆部歼^一次,考校得是你辨別是非,撰寫公文的能力。”
“表判就是身言書判的判對嗎?”
“嗯,是的,”講郎神情稍稍好了一些道,“汝還不算太……咳,你聽好題,過去有兩個農(nóng)人向當(dāng)?shù)刂h控訴,起因是他們的家牛互斗,結(jié)果兩牛一死一傷。于是失牛的農(nóng)人要求另外一農(nóng)人賠償其牛,而另一方告對方牛傷了自己之牛,你以此案,替知縣擬判,給你一炷香的時間!”
說完林燎起身,他想方才林延潮作詩賦都這么久了,這表判的難度,更在其之上。而且這等斷案的案例,若是官宦子弟家,常常聽父輩家里人提起,耳讀目染,一般會比較有經(jīng)驗(yàn),而林延潮這等寒門子弟沒有這個環(huán)境,就很難了。
林燎也是想林延潮知難而退,哪知他才剛起身,林延潮就拿起墨錠來添水研磨,然后拿起筆架上的筆,在紙上唰唰地寫了起來。
“這等草率,此案自己斷都不容易,又何況是他。寫得如此快,連案律都不援引了嗎?”林燎當(dāng)下有些怒了,站在林延潮身后,看他是如何寫。
林延潮揮筆而就,紙上只有十六個字。
兩牛相爭,一死一生,死著同食,生者同耕。
林燎差一點(diǎn)拍腿叫好,但心想如此不是失了分寸。
“先生,我寫得如何?”林延潮問道。
他不動聲色從林延潮案上拿起紙張反復(fù)看了一遍,當(dāng)下心道,才思敏捷,此人若非是奇才,也至少是個偏才,但可以肯定絕非泯然于眾之輩。
但這一番話,講郎放在心底,沒有道出,嘴上卻道:“童試時,還是以四書文,五經(jīng)義為重,判詞寫得再好,不經(jīng)科舉又怎么為官,充其量只能給別人當(dāng)個刑名師爺罷了。”
好嘛,古人誠不我欺,果然我有干刑名師爺?shù)奶熨x。林延潮不知該高興,還是不高興。
林延潮還是虛心地道:“多謝先生指點(diǎn)。”
見林延潮的態(tài)度,絲毫沒有驕傲之色,林燎突然發(fā)覺自己有幾分欣賞起這個弟子來了。
他本要趕林延潮出門了,又收回了主意,于是考校了林延潮大學(xué)章句的口義。口義,就是口頭答述經(jīng)義,墨義就是筆作答。
考校之后,他將林延潮添的學(xué)籍資料和卷子交替看了起來,心底琢磨道,大學(xué)章句功底十分扎實(shí),無可挑剔,但這也不算什么,他四書文里畢竟只學(xué)了大學(xué)章句一書而已。
但是他大學(xué)章句只學(xué)了一個月,能融會貫通到這個地步,實(shí)在不容易,恐怕只有書院里最優(yōu)秀幾個學(xué)生能辦到吧。何況此人可是出身于洪塘社學(xué),這等山野社學(xué),沒有名師指點(diǎn),而書院里的優(yōu)秀學(xué)生,是由山長親自指點(diǎn)的。
可惜就是詩賦功底太差,簡直不堪入目,不可這可以調(diào)教,眼下又不是唐宋以詩賦取士之時了,八股制藝才是王道。
林燎心底這時已有了主意,但面上還是要損一損的,于是拿起林延潮之前遞來的卷子道:“你這幾首堪稱得意的對子和詩賦,實(shí)在是很難拿得出手啊,若我沒看錯,你這詩詞里,恐怕還是請人潤色過,原詩應(yīng)更不堪吧!”
林延潮誠實(shí)地道:“先生慧眼如炬,一眼就看出了。”
林燎不由得意一笑道:“你這點(diǎn)小心思,還瞞得過我,但也沒什么,之前與你一般來面試的學(xué)子,他們的文章也都是請人捉刀過的,難道還以為我看不出來。只是這替你捉刀之人是誰?看這文辭應(yīng)是可以改得更好一些,顯是沒有用心才是,莫非是你的蒙師不成?”
林延潮聽了道:“回稟講郎,弟子不敢說。”
“還有什么敢說不敢說,直接道來。”
林延潮當(dāng)下老老實(shí)實(shí)地道:“是福建提學(xué)道督學(xué)大人改的。”
“什么?”林燎手上的紙差一點(diǎn)飛了出去:“大宗師怎么會替你改卷子,莫非你是他的門生?”
林燎想到自己方才,居然非議一省督學(xué)給學(xué)生改的文章,想哭的心都有,這不是找抽嗎?若是被他的學(xué)生,或是府學(xué),縣學(xué)里的生員聽見,還不得活活罵死。
“是的,機(jī)緣巧合,當(dāng)初他來視察社學(xué)時……”
聽了林延潮說得來由,林燎沒好氣地道:“真是的,原來你是大宗師的門生,不早點(diǎn)告訴我,那還面試什么?害我浪費(fèi)這么多口舌!”
我勒個去,你事先又沒問我。林延潮腹誹道。
“那先生我是否可以被錄用了。”
“咳,咳,”林燎輕咳了幾聲當(dāng)下肅容道,“當(dāng)然了,你已是本書院弟子了。”
“太好了,多謝講郎。”林延潮當(dāng)下作揖。
林燎見林延潮這高興的樣子,不由欣然,但仍是規(guī)勸道:“先不要高興太早,本書院院規(guī)甚多,有八條要記得,正心術(shù),稽學(xué)業(yè),擇經(jīng)籍,嚴(yán)課規(guī),經(jīng)學(xué)不可不明,小學(xué)不可不講,史學(xué)不可不廣,文學(xué)不可不富。”
“若是行止不端,怠慢學(xué)業(yè)者一律開革,絕不講情。”
林延潮當(dāng)下道:“是,講郎。”
“好了,具體此后會慢慢與你說,明日再來與行拜師禮吧,眼下你去和齋夫領(lǐng)學(xué)子衫,書籍吧。”
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