南宋不咳嗽 第二百二十四章 學(xué)術(shù)研究

“他是棒槌！我的漢語發(fā)音對(duì)不對(duì)？”弗雷德里希二世一聽有書看，還是從來沒見過的新書籍，立馬心花怒放了，居然脫口而出了一句漢語，口音略重，但洪濤聽明白了。

“哈哈哈哈哈……卡爾，聽見皇帝陛下對(duì)你的評(píng)價(jià)了嗎？陛下，正確的發(fā)音應(yīng)該是……你……是……棒槌！棒槌！哎……對(duì)對(duì)對(duì)，以后卡爾的外號(hào)就是棒槌了，您一定要記清楚，見到他就這么稱呼！”這就是洪濤最快樂的時(shí)候，看到卡爾陰謀失敗的倒霉德行，比三伏天吃冰棍還爽快。

兩個(gè)博學(xué)的人碰到一起，肯定會(huì)先互相試探一番，當(dāng)確定了對(duì)方確實(shí)有才學(xué)之后，友誼會(huì)急速升溫，用惺惺相惜來比喻一點(diǎn)不為過，然后就進(jìn)入了思想碰撞階段。再博學(xué)的人，也必須有不同的見解，不可能兩個(gè)人的思想一模一樣，這時(shí)候就該成天抬杠了，抬完了接著湊一起嘀咕，嘀咕一會(huì)兒接著抬，往復(fù)不止、樂此不疲！

洪濤和弗雷德里希二世就是這么一對(duì)兒，自打進(jìn)了艦長室，看到了那些書籍，皇帝就放下了原本也不多的架子，開始各種詢問，主要是關(guān)于這些書里都是講什么的問題。然后按照他的習(xí)冇慣，把洪濤那個(gè)大書架上的所有漢語典籍全分成了哲學(xué)、自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、占星術(shù)、煉金術(shù)這么幾大類，還學(xué)著用鯨骨筆蘸著油墨在鯨魚皮紙上用拉丁文寫上標(biāo)簽，把每本書都貼上標(biāo)簽。不管洪濤打算不打算送，反正皇帝已經(jīng)把這些書當(dāng)成他的品了，宗教方面的書籍洪濤根本沒有，皇帝好像也不太喜歡，連問都沒問，好像這些書里就不該有宗教一樣。

接下來洪濤就比較苦逼了，面對(duì)一位皇帝的苦苦哀求，他成了講故事的人。從他那本海權(quán)論開始講，一本一本的先給皇帝大概說了說內(nèi)容。然后這些講過的書就又被皇帝貼上了不同的標(biāo)簽，還得放到一起去。時(shí)間就這么一天一天的流過，兩個(gè)人除了早上起來到甲板上活動(dòng)活動(dòng)之外，幾乎足不出戶。吃飯都讓人送進(jìn)去。不過皇帝對(duì)中餐的評(píng)價(jià)不太高，他更喜歡大魚大肉，洪濤吃的比較素，唯一一樣被皇帝看上的食品就是燉鯨魚肉干，每頓必點(diǎn)。

當(dāng)然了。也不能整天讀書寫字，讀累了，兩個(gè)人就開始閑聊，什么都說，從小時(shí)候說到祖輩，從國家說到老百姓，從服裝說到食物，想到哪兒說到哪兒。和洪濤這個(gè)碎嘴子相比，弗雷德里希二世居然也不逞多讓，很多時(shí)候都是他在說。洪濤在聽。也就是通過這些閑聊，洪濤才算是真正認(rèn)識(shí)到了這位帝國皇帝是個(gè)什么性格。這位弗雷德里希二世是個(gè)典型的孤兒綜合癥患者，幼年的磨難和特殊的環(huán)境造就了他長大之后的獨(dú)特性格，簡單點(diǎn)說就是多重性格。

多重性格的人有個(gè)典型的特征冇，就是容易偏激，但凡是讓他們這種人記恨了的人，一輩子都別想轉(zhuǎn)變過來。而且這種人非常不容易深交，因?yàn)槟悴恢浪怯媚姆N性格在和你交往。他們往往有一具非常堅(jiān)韌的外殼，但內(nèi)心卻很脆弱，并且喜怒不形于色。你得罪他了都看不出來，他依舊笑呵呵的與你交往，但心里卻恨死你了。洪濤之所以了解得這么清楚，因?yàn)樗彩莻€(gè)多重性格的人。不過他這個(gè)毛病不是天生的，而是被三次穿越逼出來的。沒事兒就換一個(gè)陌生環(huán)境，為了生存他硬生生把自己變成了多重性格。

這位皇帝比洪濤想象的還偏激，尤其是對(duì)宗教，他在高興的時(shí)候居然說這個(gè)世界上所有的人都被三個(gè)大騙子引入了歧途，這三個(gè)騙子叫摩西、耶穌和默罕默德。這種話連洪濤都不敢當(dāng)著別人隨便說。雖然他心里也是這么想的，可是一下把世界上三個(gè)大宗教全罵得狗血噴頭確實(shí)是太偏激了。

“陛下，以后這種話還是少說吧，因?yàn)檎f話而得罪人不值得……”洪濤忍不住勸了皇帝一句，在他的思維里一直認(rèn)為挖坑害人時(shí)應(yīng)該悄悄的，想樂也要等別人掉下去之后再站在坑邊上拍著手的跳舞，之前最好是忍一忍。

“為什么不能說！他們宣稱耶穌是童貞圣女瑪利亞所生，但據(jù)我和很多學(xué)者研究，世界上所有的動(dòng)物包括人，懷孕和童貞是矛盾的。要不耶穌就不是瑪利亞所生，要不瑪利亞就不是童貞，只能二選一！”不勸還好點(diǎn)，一勸皇帝反倒更來勁兒了，居然還拿出了證據(jù)來證明他是對(duì)的。

“陛下，這個(gè)問題吧，心里知道就成，沒必要四處去說……其實(shí)別人也不一定就不清楚，但有的事情能做不能說，等有一天您手中有了絕對(duì)的把握可以逼迫教會(huì)承認(rèn)您的說法時(shí)，再說不遲。我對(duì)您剛才所說的一點(diǎn)有異議，您說世界上所有動(dòng)物都是需要交配才能生育的，其實(shí)不是，有一部分動(dòng)物在需要的時(shí)候可以改變自己的性別，甚至還可以無性繁殖。比如說有些鯊魚、爬行動(dòng)物、蚯蚓、蝸牛都是無性繁殖的。”洪濤不想在這個(gè)問題上再和神經(jīng)質(zhì)的皇帝掰扯了，那樣他會(huì)越來越偏激的，如何改變?cè)掝}呢？很簡單，說點(diǎn)他不懂的東西，立馬就能吸引他的注意力。

“不可能……真的？”果然，一聽世界上還有這么神奇的事情，皇帝立馬就把宗教那一堆爛事兒扔到一邊去了。

“當(dāng)然是真的，不過要想證實(shí)還有點(diǎn)難度。首先您得抓到這些動(dòng)物，經(jīng)過長時(shí)間的飼養(yǎng)和仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。”洪濤本來是想用這些奇聞怪談分散皇帝注意力的，所以打算隨便應(yīng)付幾句就略過的。

“這個(gè)簡單！我在福察的行宮里有一座大動(dòng)物園，里面有上百種飛禽走獸。看來我還得再挖一個(gè)足夠大的水池，用來飼養(yǎng)那些鯊魚。我是王國里最有名的訓(xùn)鷹手，還是有名的獸醫(yī)，其實(shí)我還解刨過死人，但是被教皇知道了，他們經(jīng)常用這個(gè)事情攻擊我。我并不是對(duì)死人感興趣，也不是黑暗巫術(shù)師，我只是在尋找人死之后靈魂不滅的證據(jù)。按照我的觀察，這恐怕也是一句謊言，人死了，就什么都沒了……”沒想到這位皇帝會(huì)的東西還真是多，居然對(duì)醫(yī)學(xué)和動(dòng)物有研究。后面的話就更讓洪濤吃驚了，探索靈魂不滅的證據(jù)是基督教的大忌，難怪他和教皇勢(shì)不兩立，這位皇帝是要挖基督教的根子啊，誰當(dāng)教皇都不會(huì)慣著他的。

“在這一點(diǎn)上，我和您的想法一致。其實(shí)解刨尸體還有更重要的用途，可以讓醫(yī)生充分了解人體結(jié)構(gòu)，比如說骨骼、血管、器官的位置。當(dāng)我們充分了解了這些之后，就能對(duì)付很多疾病和外傷，在軍隊(duì)中更為重要。我本人也研究過這些，還會(huì)做簡單的傷口處理。比如說卡爾的肚子上被刀劃破了，假如我清楚內(nèi)臟、血管、骨骼的位置，我就能很快判斷出來他的傷勢(shì)情況。要是沒有傷到器官和大血管，我就可以用線把他的傷口縫合，就像縫衣服一樣，這樣他很可能會(huì)好轉(zhuǎn)過來。用死人的尸體充實(shí)活人的知識(shí)，用來救治活人，我覺得這更符合上帝的意志。”洪濤算是看出來了，這個(gè)皇帝是個(gè)十三世紀(jì)的老憤青，與冇其聽他無休止的抱怨教會(huì)，不如引導(dǎo)他干點(diǎn)更實(shí)際的事情。研究醫(yī)學(xué)就是一個(gè)很好的方向，他本身就對(duì)這個(gè)東西感興趣，應(yīng)該很容易上套。

“公爵閣下也解刨過尸體？”一聽到解刨尸體還有這么多用途，皇帝干脆不去管那些書籍了，伸長了脖子，把腦袋湊到洪濤旁邊，小聲的問。

“解刨過，還不止一次……”洪濤咬了咬牙，睜著眼開始撒謊，騙人也是要下本兒的，他是解剖過尸體，但不是人的。

“我們倆合作一次怎么樣？在我身邊總有教會(huì)的人，哪怕在皇宮里我也不是自由的。但在你的船上就不用顧忌那些討厭的人了，你也不是基督徒！”就像看到了中意玩具的小孩兒，弗雷德里希二世按捺不住心中的向往，上鉤了。

“沒問題，等咱們打完仗，我讓我的人悄悄把敵人的尸體弄上船，底艙里有的是地方，到時(shí)候咱倆悄悄的下去研究，誰也不會(huì)知道的，包括卡爾也一樣，嘿嘿嘿……”洪濤真沒解刨過人尸體，但是他學(xué)過一部分人體結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)，這還得感謝他那位柔道教練。教練告訴過洪濤，武術(shù)和醫(yī)術(shù)有時(shí)候是相通的，學(xué)習(xí)冇一點(diǎn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)對(duì)學(xué)習(xí)冇武術(shù)很有益。于是洪濤就跑到母親的醫(yī)院里進(jìn)修了半年時(shí)間的周末，好歹能搞清楚人體骨骼和大血管的位置了。但也僅此而已，他學(xué)啥也學(xué)不精，淺嘗輒止。

“如果能叫上我的阿\拉\伯老師就好了，他們對(duì)很多動(dòng)物的骨骼都了解得非常清楚，唯獨(dú)對(duì)人不太了解，我的很多知識(shí)也是和他們學(xué)的。”皇帝有繞著彎的提出了一個(gè)小要求。