唐朝好地主 第1103章 李家三年義務(wù)教育和掃盲班

和打賞，謝謝大家！

琉求如今的農(nóng)桑方面是非常不錯(cuò)的，琉求一個(gè)縣，卻有一個(gè)道那么大的地盤了，有的是土地，移民不斷增加，開墾的田地也在不斷的擴(kuò)增，而隨之而來的就是人口的迅速增加了。

可以說勸課農(nóng)桑和戶口增長，這兩頂已經(jīng)都極好。

不過眼下文教方面卻還不足，目前為止，也就琉求城里設(shè)了幾所學(xué)校，但琉求島上五萬多人口，幾所學(xué)校哪夠。

不過如果官辦教育，那是要錢的。

李家雖然已經(jīng)把琉求的稅收交給了縣衙，但縣里收上來的稅他也不能隨便自用，先得三分之一給李家，然后三分之一繳納中央，三分之一繳福建道，三發(fā)之一留州。縣里的財(cái)政，最后得由州里再拔款下來。

如今李超提出李家出錢來辦教育，各屯莊都建起學(xué)校來，并負(fù)責(zé)開支維持，這對范履冰來說，真是一個(gè)巨大的禮物。

“怎么能讓李家一家出錢呢，使不得?！狈堵谋B忙道。

“都讓李家出錢，也確實(shí)名聲不好聽。”李超見范履冰的態(tài)度，笑了笑，“要不這樣吧，由我李家牽頭，建立一個(gè)琉求文教基金會(huì)，向各方募捐。收到的錢呢，就用于在琉求建立學(xué)校，并聘請老師，供應(yīng)學(xué)校開支，讓移民琉求的百姓子女們，都有機(jī)會(huì)上學(xué)。”

“在這里我提議，基金會(huì)收到的所有捐款都用于學(xué)校開支，基金會(huì)的運(yùn)作開支，由李家單獨(dú)捐贈(zèng)，所有賬目定期公開。”

范履冰想了想，這比起李家一家來出資倒要好多了。

“這個(gè)基金會(huì)就跟以前越王在長安灞上建立的白鹿書院一樣啊？”

當(dāng)年李超建立白鹿書院，也搞募捐，也弄了一個(gè)基金會(huì)管理資金，賬目透明。白鹿書院早已經(jīng)成為了大唐最有名的書院之一，現(xiàn)在擁有小學(xué)、中學(xué)甚至有一個(gè)大學(xué)院，擁有三千多名學(xué)員。

雖然論起規(guī)模來，遠(yuǎn)不如國子監(jiān)八千多學(xué)員的規(guī)模，可做為一個(gè)私人書院，已經(jīng)夠厲害了。尤其是白鹿書院的名聲好，里面的學(xué)生成績也都很好，貞觀開了四屆科舉，書院里已經(jīng)有不少人考中明經(jīng)和進(jìn)士。

而且白鹿書院大學(xué)院還獲得了朝廷特頒的資格，大學(xué)院的學(xué)生可以直接參加每年朝廷的吏員考試，而白鹿書院學(xué)生的考試成績也確實(shí)很好，已經(jīng)為官府提供了許多優(yōu)秀學(xué)員入職為吏。

現(xiàn)在白鹿書院已經(jīng)計(jì)劃在漢京、洛陽各開一所分院，計(jì)劃每院招生千人以上。

不少人都說，用不了多久，白鹿書院就將超過國子監(jiān)。

李超在隴右時(shí)辦的臨潭書院，學(xué)生也超過了兩千，名聲很好。

李超辦學(xué)的名聲是擺在那的，辦哪所學(xué)就成功哪所。

一個(gè)屯莊建一所小學(xué)，這個(gè)花費(fèi)不少。

這種事情其實(shí)官方來辦更好，但讓官方現(xiàn)在推行義務(wù)教育，肯定是不現(xiàn)實(shí)的。辦學(xué)雖然要錢，但收獲的名聲也是極大的。

中國古代，地方上，鄉(xiāng)紳他都比較熱衷于辦學(xué)，哪怕只是辦個(gè)小私塾，也能獲得不少聲望。李家不缺錢，但推行這種免費(fèi)小學(xué)，確實(shí)能夠收獲許多名聲。

對于李超來說，琉求那就是他眼中的李家私人領(lǐng)地，辦學(xué)，也能讓琉求更快發(fā)展。

“我計(jì)劃是讓每個(gè)屯莊都有一所小學(xué)，小學(xué)分為初小和高小，初小三年級，高小三年級。初小呢，五六歲可入學(xué)，希望履冰能用縣衙名義下令，所有琉求百姓適齡子女，必須通過初小三年教育，這是強(qiáng)制性的?！?p/> “初小三年義務(wù)教育，免一切免費(fèi)，學(xué)校還提供早午餐，發(fā)給校服、紙筆等。成績優(yōu)秀者，還可以發(fā)給獎(jiǎng)學(xué)金。”

“至于高小三年，則由百姓自愿選擇。愿意繼續(xù)讀的，依然免費(fèi)。不愿讀的，也不強(qiáng)求。但如果是成績好的，學(xué)?？梢园l(fā)給獎(jiǎng)學(xué)金，讓他們有機(jī)會(huì)讀完?！?p/> 把小學(xué)分為初小高小，也是考慮到實(shí)際情況。

在許多百姓家里，五六歲到七八歲的孩子，還干不了多少事情，讓他們父母送孩子來讀書，如果是免費(fèi)的，許多人家不是愿意的。但等到八九十歲的時(shí)候，這些孩子已經(jīng)能在家里算半個(gè)勞動(dòng)力了。

有許多人已經(jīng)不愿意讓自己家半大小子繼續(xù)讀書。

畢竟讀書雖是好事，可供應(yīng)一個(gè)孩子讀出頭，也不是那么容易的。讀幾年，不做個(gè)睜眼瞎就好了。

再往上讀，肯定要錢了，李家也不可能辦起全民免費(fèi)教育。頂多是免費(fèi)的普及教育，小學(xué)六年能供完，都非常不錯(cuò)了。

也確實(shí)有不少孩子，并不一定都讀的出來，成績不好，再多讀也未必有出息，李超會(huì)認(rèn)真對待實(shí)際情況。

三年初小強(qiáng)制義務(wù)教育，三年高小則屬于自愿。

哪怕百姓的孩子只接受了這三年教育，那也非常不錯(cuò)了，起碼他們不會(huì)再是文盲。

小學(xué)教育不但要教孩子們識字、算數(shù)，也要推廣大唐的官話。尤其是對于琉求這樣一個(gè)全是移民組成的地方來說，推廣官話非常有重要，這都是著眼于長遠(yuǎn)的發(fā)展。

當(dāng)然，這也是一種恩惠，是一種收買人心的辦法。

小孩子們打小就接受李家資助的教育，他們從小就會(huì)留下李家是好人，越王李超是好人的印象。這種觀念一旦留下，那就跟烙印一樣了。

“還有一件事情，等各屯莊的學(xué)校開起來之后，我希望能利用晚上或者周末的時(shí)間，對屯莊里的百姓進(jìn)行掃盲?！?p/> “掃盲？”

“不識字的就是文盲，睜眼瞎。識字不超過五百的，是半文盲。只有識字超過一千的，才能說不是文盲。”

大唐的識字率才百分之五，有四千八百五十萬文盲。

這么多的睜眼瞎，對于一心想要推動(dòng)工商業(yè)發(fā)展，想要改變這個(gè)時(shí)代的李超來說，那就是一只巨大的攔路虎。

不識字就容易愚昧，不識字也會(huì)妨礙生產(chǎn)。工坊、商鋪里，連字都不識的伙計(jì)，肯定大大影響工作。

“辦掃盲班，教百姓識字脫盲，同時(shí)也教他們官話，和一些簡單的夷話。要不然，咱們這里天南海北來的移民，平時(shí)交流都成問題?！?p/> 范文履對于李超提出這個(gè)天馬行空般的掃盲班，驚愣了許久。然后他想了一會(huì)，如果這個(gè)掃盲班真的有效果的話，到時(shí)他治下琉求縣百姓識字率從百分之五，哪怕提升一個(gè)點(diǎn)，也不得了啊。

那可就是文教的赫赫功績啊。

若是到時(shí)識字的百姓增加個(gè)萬八千的，那全縣識字率就能上升到兩三成，這就能逆天了。只怕到時(shí)就能直達(dá)天聽，震驚皇帝了。