惡人大明星 第0565章 碾壓

林海文的豪言壯語(yǔ)，讓格哈德都為之側(cè)目。思路!

等到佩內(nèi)洛普和卷毛的畫(huà)拿出來(lái)，最前頭的一排人，全部跟“出門(mén)見(jiàn)到人咬狗”一樣，特別驚訝。

林海文跟阿爾圖爾，佩姬和卷毛，其實(shí)在此之前，都沒(méi)有看過(guò)對(duì)方的作品，一來(lái)是沒(méi)機(jī)會(huì)，二來(lái)也是避嫌，免得受到影響。所以卷毛的畫(huà)一翻過(guò)來(lái)，林海文就“呵”了一聲，跟大部分人一起看向了格哈德·里希特。

卷毛畫(huà)出來(lái)的風(fēng)格，極為類似于格哈德上世紀(jì)60年代的一批抽象作品。

猜題啊這是。

但格哈德是個(gè)風(fēng)格極其多變的畫(huà)家，而且基本上用華國(guó)的某些價(jià)值觀來(lái)看，有點(diǎn)三姓家奴的意味。早年他是畫(huà)寫(xiě)實(shí)的學(xué)院派，后來(lái)抽象派一統(tǒng)天下，他又去畫(huà)了抽象，80年代他還嘗試所謂的“新瘋狂派”等等。他最為人稱道的是一種畫(huà)照片的方式，當(dāng)然大師畫(huà)照片也是非同凡響的——但確實(shí)就是這樣，他非常注重不同時(shí)期的繪畫(huà)表現(xiàn)方法，而且會(huì)愿意去嘗試、探索。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這種自由的，沒(méi)有限制的特點(diǎn)，也是他之所以聞名的重要部分。

所以畫(huà)一個(gè)類似他的抽象風(fēng)格，其實(shí)沒(méi)什么大意義。

就跟高考語(yǔ)文的閱卷老師曾經(jīng)也寫(xiě)過(guò)記敘文，卻不等于他會(huì)給寫(xiě)記敘文的考生更高分一樣。

誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)就寫(xiě)過(guò)“司馬遷多次自宮，體現(xiàn)了頑強(qiáng)的精神，所以我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)”這樣的議論文題材的作文呢？

最前排的都是名家，他們都了解格哈德的風(fēng)格，所以一眼就看出來(lái)卷毛這個(gè)風(fēng)格。不過(guò)驚訝過(guò)后，眼神投向佩姬的《菊花》的時(shí)候——哦，這歧義真大?？傊?dāng)他們轉(zhuǎn)向佩姬作品的時(shí)候，才叫真正的驚訝了。

“呃，這個(gè)比賽，兩個(gè)學(xué)生的水平好像差的有點(diǎn)多?！焙８駹栯m然跟阿爾圖爾更為熟悉，但這會(huì)兒他沒(méi)別的想法，在常碩耳邊低聲說(shuō)道：“明顯這位女同學(xué)的水準(zhǔn)要比那位男同學(xué)高得多?！?p/> “他們是一個(gè)班級(jí)的，”常碩跟他解釋了一下高美的安排，他們是按照水平來(lái)分班的，而且這兩位都是一年級(jí)的學(xué)生，沒(méi)可能有這么大的差距，唯一的可能就是——這三天的調(diào)教。

作為“主裁判”的拖尼特，明顯也有點(diǎn)愣住了。

佩內(nèi)洛普的這幅《菊花》，雖然還有些稚嫩，但用色、明暗、主次等方面，已經(jīng)格外突出了。而這些，毫無(wú)疑問(wèn)，都是林海文的強(qiáng)項(xiàng)。

林海文動(dòng)手幫忙了？

不可能！

現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們都在等著聽(tīng)大師們的評(píng)價(jià)呢，雖然藝術(shù)生都相當(dāng)個(gè)性，但今天到場(chǎng)的名家確實(shí)相當(dāng)多，尤其是格哈德，一個(gè)頂一百個(gè)。

“拖尼特教授，能說(shuō)一說(shuō)么？”

“呃哦?！蓖夏崽鬲q豫了一下，看向阿爾圖爾：“不如你們互相評(píng)價(jià)一下？”

阿爾圖爾這會(huì)兒還呆著呢，他是知道佩內(nèi)洛普水準(zhǔn)的，本來(lái)四天前，佩姬就是在畫(huà)菊花來(lái)著，她畫(huà)布上就有一幅差不多完工的菊花，跟眼前這幅，簡(jiǎn)直是天差地別。

大概描述一下，就是一個(gè)值10000歐元，另一個(gè)值30歐。

卷毛現(xiàn)在那幅，也就是300歐。

差別，就是這么大。

阿爾圖爾張張嘴，實(shí)在是說(shuō)不出什么來(lái)——在拖尼特這群人面前狡辯？他沒(méi)有那個(gè)膽子，也不可能成功。

拖尼特干脆也不問(wèn)林海文了，誰(shuí)知道他能說(shuō)出什么來(lái)。林海文本來(lái)躍躍欲試的，他都想好了，龍行虎步地走將出來(lái)，伸出右手的食指，先朝天豎起，頓三秒，吸引住目光。然后一指佩姬的《菊花》，一個(gè)字：“好”，再指卷毛的菊花，也是一個(gè)字：“爛”。

絕對(duì)帥氣。

可惜，機(jī)會(huì)就這么溜走了。

他也實(shí)在不好自己就沖上去批人家一頓，他是找爽快的，又不是神經(jīng)病。

拖尼特問(wèn)了格哈德一句，格哈德輕輕搖搖頭，然后拖尼特就宣布這事兒結(jié)束了！

什么？

啊咧？

搞么??？

學(xué)生們端著炸裂的臉，起碼同時(shí)有十國(guó)的國(guó)罵一起蹦出來(lái)：WTF！艸！Yet！#￥

這虎頭蛇尾都算不上啊，簡(jiǎn)直是虎頭沒(méi)尾，一個(gè)屁崩完，啥也沒(méi)看見(jiàn)。

“拖尼特教授，里希特先生，這是什么意思？誰(shuí)的更好啊？”

“這是個(gè)值得思考的問(wèn)題，大家可以近距離欣賞一下，自己做些判斷，也可以理解一下兩種風(fēng)格的表現(xiàn)特點(diǎn)。”拖尼特不愧是老江湖啊，說(shuō)了幾句套話，就要撤了。他還沒(méi)忘了用眼神帶走林海文跟阿爾圖爾。

林海文也是沒(méi)辦法，跟著抬步子，經(jīng)過(guò)學(xué)生們中間的時(shí)候，他嗓子有點(diǎn)發(fā)癢，瞅瞅前面，就跟后面的佩內(nèi)洛普擺老師的資格：“不要驕傲，還要努力磨練技藝，雖然你的水平大大地超過(guò)了他，完全不再一個(gè)水平線上。但這不等于你就是畫(huà)的好了，要跟自己比，超越自己才是你應(yīng)該追求的。”

“……我知道了，撈屎?！?p/> 拖尼特：“……”

常碩：“……”

格哈德一個(gè)挺板正的老頭，眼神里頭都有點(diǎn)無(wú)奈的意味。

說(shuō)這么大聲，怕誰(shuí)聽(tīng)不到么？

阿爾圖爾的臉抽啊抽啊，又紅又白，又冷又燙的，走出人群，就先告辭了——三十多的人了，要臉啊。

林海文樂(lè)呵呵地看他走了，才跟著拖尼特等幾個(gè)人到了個(gè)小會(huì)客廳。

“格哈德先生是看了你的《飛天升佛圖》，才起意過(guò)來(lái)看你們的切磋?！背４T給林海文解釋了一下，格哈德其實(shí)很難得走出來(lái)，這次到巴黎，也很讓人意外。當(dāng)然，到他這個(gè)程度，一切隨意了，想來(lái)看看就看看，想找林海文聊聊就聊聊。

“那幅畫(huà)上有很多比肩巨匠的地方，”格哈德的聲音有點(diǎn)慢吞吞的木訥感：“不過(guò)你畫(huà)出了，而不僅僅是示意出豐富的情緒和情感，這格外不凡，這一點(diǎn)上，你走的比《蒙娜麗莎》還要遠(yuǎn)?！?p/> 果然是大師，說(shuō)起達(dá)·芬奇來(lái)，也沒(méi)什么特別的語(yǔ)氣。

“作為21世紀(jì)的人，我們應(yīng)該在大師的肩膀上觸摸更遙遠(yuǎn)的美麗星空，不是么？”

常碩跟對(duì)面的拖尼特對(duì)視一眼，這倆位還真是一個(gè)敢說(shuō)，一個(gè)敢應(yīng)。

你們問(wèn)過(guò)達(dá)·芬奇了么？就比人家走得遠(yuǎn)，還要踩在人家肩膀上。

那頭林海文跟格哈德聊起來(lái)了——對(duì)于能看到自己豐富內(nèi)涵和驚人天賦的人，林海文向來(lái)是很愿意好好稀罕的。

聊著聊著，格哈德就問(wèn)他：“雖然我不認(rèn)可，但我很想要知道一下你對(duì)抽象主義的厭惡感的由來(lái)?！?p/> 林海文看著眼前這位縱橫無(wú)數(shù)流派的真正大師，格哈德雙眼有老人家難得的澄凈，他困惑著，所以詢問(wèn)，不攜帶著價(jià)值觀上的贊同或者批評(píng)，不伴隨著想要或者不想要某些回答的暗示。(