哈利波特之超級(jí)法神 第32章所謂天才

第32章

“羅恩，快看！”赫敏突然喊道。

“怎么了？在那兒？”羅恩立刻望向哈利。

只見哈利突然一個(gè)快速的俯沖，激起觀眾的一陣驚呼，哈利像一只利箭一樣射向地面。羅恩第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)，哈利發(fā)現(xiàn)了金色飛賊。

“你們真走運(yùn)，波特發(fā)現(xiàn)地上的錢了，沖得真快啊。”馬爾福沒(méi)看明白是怎么回事，只是繼續(xù)著冷嘲熱諷。

羅恩突然竄到他身上，不等馬爾福反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把摔倒在地，向他的臉揮舞著拳頭。納威愣了一下，也沖了上來(lái)幫忙。

“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)。”赫敏對(duì)身邊的事情一無(wú)所知，她眼睛死死盯著著哈利，緊捏著拳頭，跺著小腳念叨著。

哈利飛快的俯沖，穿過(guò)了其他人，穿過(guò)了斯內(nèi)普，他就像一道閃電，忽然閃電靜止了。

他舉著手臂，金色飛賊被他緊緊地捏在手里。

人們開始?xì)g呼，開始沸騰，這將是一個(gè)嶄新的比賽記錄，再也沒(méi)有比這更快的抓住金色飛賊的比賽了，從開場(chǎng)到結(jié)束才僅僅過(guò)了五分鐘。

“羅恩，快看，哈利贏了，我們勝利了，比賽結(jié)束了。”赫敏高聲尖叫著，在椅子上跳來(lái)跳去，興奮得不行。

喬治此時(shí)正站在對(duì)面拉文克勞看臺(tái)上的最高一排，旁邊是六年級(jí)的學(xué)姐，也是互助社的重要核心，凱特溫斯萊特。

“你把鷹眼術(shù)改成無(wú)聲咒了？”凱特沒(méi)有看見喬治念咒，卻發(fā)現(xiàn)他在最高一排還能看清比賽，正是加持了鷹眼術(shù)的標(biāo)志。

“這么好用的魔法，當(dāng)然需要將它改成無(wú)聲咒。”喬治沒(méi)有否認(rèn)，一臉淡然。

“正是因?yàn)楹糜茫鸥y更改。一個(gè)極簡(jiǎn)的魔咒，是減除了所有枝干，還能保持魔咒的穩(wěn)定生效。這種情況下繼續(xù)簡(jiǎn)化，難度大得不可思議。”凱特眼睛瞪得大大的，滿是驚訝，“你才一年級(jí)，你真是個(gè)怪物。”

“畢竟是我自己開發(fā)的魔咒，簡(jiǎn)化的時(shí)候會(huì)容易很多，你的閱讀魔法同樣也是無(wú)聲咒。”喬治并不覺得有什么不可思議，他不可能用一年級(jí)又或是低年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，這對(duì)其他人不公平，對(duì)自己也不公平。

“也對(duì)，雖然我的閱讀魔法是四年級(jí)才創(chuàng)造出來(lái)，花了一年時(shí)間才變?yōu)闊o(wú)聲咒，但我可沒(méi)你那么用功。”凱特沉思了片刻，想到她在互助社整理的那一大堆筆記，緩緩說(shuō)道。

“你的閱讀魔法也是無(wú)聲咒，已經(jīng)簡(jiǎn)化到了極致，整理了那么多筆記，繼續(xù)往前一步，開發(fā)出可以記憶魔文的魔咒不是難事。”喬治已經(jīng)掌握了可以記憶魔文的魔咒，但通過(guò)捷徑掌握的魔法還一時(shí)難以教授給其他人。

他試圖只通過(guò)指點(diǎn)，讓凱特自己開發(fā)出進(jìn)階的魔咒，這樣才是最適合她的魔咒。

“之前是沒(méi)有這個(gè)想法，但現(xiàn)在看到你這樣的天才，我也不能在繼續(xù)懈怠了。花了那么多時(shí)間，整理了那么多筆記，我也不是沒(méi)有收獲。”凱特沉吟了了片刻，不甘示弱的說(shuō)。

要真計(jì)較起來(lái)，普通學(xué)生只能夠在互助社提前獲得一些借款，雖然能夠幫助他們不被金錢影響學(xué)習(xí)進(jìn)度，但也僅此而已。

作為互助社的發(fā)起者，收益最大的當(dāng)然是喬治，而另一個(gè)人是凱特。因?yàn)樗暙I(xiàn)出來(lái)的閱讀魔法價(jià)值不可估量，喬治也投桃報(bào)李，讓凱特整理收到的筆記，既是節(jié)約時(shí)間，又何嘗不是回報(bào)凱特。

不同于哈利，赫敏等人，他們才剛剛一年級(jí)，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還太少，即使有高年級(jí)的筆記也只能當(dāng)作字典，參考書。而凱特是六年級(jí)的優(yōu)等生，課程已經(jīng)全部掌握，只是因?yàn)閭€(gè)人的具體情況，在課業(yè)上會(huì)有一些偏重。

這次凱特花費(fèi)大量時(shí)間，整理了全年級(jí)的筆記。不同的科目?jī)?yōu)等生的筆記，不同的思考方式，不同的學(xué)習(xí)角度，甚至的學(xué)習(xí)心得，魔咒技巧。

對(duì)于有著驚人閱讀力，閱讀魔法輔助的優(yōu)等生凱特來(lái)說(shuō)，這些筆記真正讓她脫胎換骨，融會(huì)貫通。

“天才嗎？怪物嗎？”對(duì)于凱特的夸獎(jiǎng)，喬治不以為然，要真說(shuō)起來(lái)，他承認(rèn)自己出生以后也沒(méi)有偷懶，但也不會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)成為了天才。

說(shuō)到底，他只是將自己的優(yōu)勢(shì)開局，優(yōu)勢(shì)的雪球不斷積累。

而這種可怕的優(yōu)勢(shì)會(huì)隨著時(shí)間不斷累積，越滾越大，最終變成無(wú)法跨越的懸殊差距，而這也是導(dǎo)致黑魔王和普通巫師實(shí)力差距的根本區(qū)別。

兩世為人，喬治早對(duì)智商，天才這樣的說(shuō)法嗤之以鼻。不提前世已經(jīng)證明的一萬(wàn)小時(shí)理論，一萬(wàn)小時(shí)在學(xué)習(xí)區(qū)的學(xué)習(xí)，足夠讓人成為世界級(jí)的強(qiáng)者。

他自己更有著前后兩世的不同對(duì)比，切身的體會(huì)，哪里還會(huì)被天才和資質(zhì)的迷霧蒙蔽。

前世他一事無(wú)成，但也不會(huì)歸咎于是智商不夠，天資不足。硬要?dú)w咎，他也只會(huì)承認(rèn)，是因?yàn)樽约簾o(wú)法控制自己，無(wú)法從學(xué)習(xí)中和努力中感受滿足，感到快意。

自從小時(shí)候養(yǎng)成了走神的惡意，學(xué)習(xí)和努力突然不能給他帶來(lái)正面反饋，而家庭又始終給他帶來(lái)負(fù)面影響。他必須時(shí)時(shí)刻刻在負(fù)面的情緒下克制自己，這些克制和努力耗空了他的全部精力，吸干了他對(duì)生活的全部能量。

就像被攝魂怪附身，單純是活著，人已經(jīng)耗盡了心力，這樣的人，怎么可能取得成就。

世界并不公平，大部分人單純只是活著，就需要用盡自己的力氣。需要耗空自己的熱情，才能活成一個(gè)普通人，而不是跌入最底層。

人出生就有了不同，不同的不在于天資，不在于智力，而在于生存環(huán)境，生存模版。

哈利開學(xué)時(shí)是一個(gè)瘦弱的小豆丁，但事實(shí)上他的父母?jìng)€(gè)子并不矮，吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)餐之后他也快速發(fā)育變得健壯，個(gè)頭也冒了起來(lái)。

就像哈利的身高，就像馬爾福諷刺哈利沒(méi)人要，這些都不是他的錯(cuò)。

這只是他的生存環(huán)境，他的生存模版，他因?yàn)槌錾坏貌患乃抟谭蚣依铮荒艹燥柖萑酰改鸽p亡，因此被馬爾福嘲笑，這些都不是他能選擇的事情，但他卻必須為此承擔(dān)世界的惡意。

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