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隨身帶個(gè)侏羅紀(jì) 第九十六章 農(nóng)業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的
“那好!”徐小燕姑娘已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,一口就答應(yīng)了下來(lái)。“說(shuō)好了,不許反悔啊!”
“保證不反悔!”燕飛賊兮兮地笑著,心里開(kāi)始盤(pán)算一會(huì)兒提個(gè)什么要求來(lái)。
“哎……你在往哪兒走呢?你不是去黃河邊嗎?該拐彎了!”正低頭盤(pán)算呢!后邊姑娘拍了他一下,讓他回過(guò)神來(lái)。
“哦哦!我這不是正想一會(huì)兒提個(gè)什么要求嘛!”
“說(shuō)得好像你已經(jīng)贏了似的。”姑娘鄙視他。“別拐彎了,直走這條路也能走出去的,反正都差不多遠(yuǎn)。”
“嗯嗯……”
走著走著燕飛就詫異道:“怎么這市里面還有人種大棚蔬菜嗎?這里的大棚是干什么的啊?”
“那是農(nóng)大的實(shí)驗(yàn)田。”姑娘解釋道。“這一片以前一直都是實(shí)驗(yàn)田,不過(guò)現(xiàn)在省城人多了,這邊都蓋成樓了,實(shí)驗(yàn)田估計(jì)也要不多久就要搬走了。”
“那正好,咱們進(jìn)去看看吧!看看人家的大棚怎么種的,我也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
“人家能讓我們進(jìn)去嗎?”這個(gè)是正事兒,姑娘立刻就忘了剛才兩人打賭的事兒了。
“沒(méi)事兒,里面也有學(xué)生,咱倆冒充農(nóng)大的混進(jìn)去就行了。”
“嗯嗯!”姑娘答應(yīng)著,兩人找地方把自行車(chē)鎖好,就大搖大擺跟在幾個(gè)學(xué)生后面朝里面進(jìn)。
姑娘還有點(diǎn)心虛:“不會(huì)認(rèn)出來(lái)我們吧?”
“怕什么?都沒(méi)人看門(mén)的,進(jìn)吧!”燕飛早聽(tīng)到那些學(xué)生的議論了,這是來(lái)上實(shí)習(xí)課的,還是幾個(gè)班一起上的。這么多學(xué)生,他們兩個(gè)混進(jìn)去,絕對(duì)不會(huì)引人注意的。
這會(huì)兒還沒(méi)到上課的時(shí)間,這些學(xué)生們進(jìn)來(lái)都是三五成群的,隨意在周?chē)㈤_(kāi)著邊看邊討論。燕飛一看別人都是帶著書(shū)本筆記和筆的,從包里一摸掏出來(lái)兩個(gè)白紙裝訂的筆記本和兩個(gè)筆出來(lái)。
“燕小飛,你準(zhǔn)備得還挺齊全得啊?”姑娘接過(guò)本子,用手勢(shì)給了他一個(gè)表?yè)P(yáng)。
燕飛這會(huì)兒充分發(fā)揮超常聽(tīng)力,小聲告訴姑娘:“現(xiàn)在我們就是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,咱們是來(lái)研究土壤改良的。對(duì)了,要不要一個(gè)人抓一把土冒充一下,顯得專(zhuān)業(yè)點(diǎn)……”
姑娘本來(lái)還正想夸獎(jiǎng)他一下冒充的挺專(zhuān)業(yè)的,聽(tīng)到他后面又開(kāi)始胡說(shuō),瞪了他一眼扭過(guò)頭去,生怕他再搞怪。
姑娘越這樣,燕飛才越來(lái)勁兒呢!跟在姑娘背后一本正經(jīng)地嘀咕:“這土壤改良,就是把壞地變好地,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是得多上大糞。像這西紅柿,一看就知道大糞上少了,結(jié)得這么小。這是故意培育的小號(hào)品種,以后長(zhǎng)紅了冒充紅棗賣(mài)的嗎?”
姑娘在前面哭笑不得,氣得沒(méi)法:“你不是進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的嗎?就是學(xué)耍嘴皮子來(lái)了啊?人家這西紅柿哪兒小了啊?”
燕飛擺著譜兒,裝作老氣橫秋地說(shuō)道:“這位同學(xué),學(xué)無(wú)止境啊!不要把眼光只盯在眼前的西紅柿上,要多想想你以前吃的西紅柿,是不是和這一樣大的?都是同樣大的西紅柿,隨便一個(gè)老農(nóng)民都能種出來(lái),還要他們農(nóng)大的弄這么一大塊試驗(yàn)田干嘛?”
姑娘一想,倒也是。剛要點(diǎn)頭,瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“你豬啊!你那是正常季節(jié)的西紅柿,人家這是反季節(jié)的,結(jié)的西紅柿能這么大當(dāng)然不錯(cuò)了,就算比那小點(diǎn)也是不錯(cuò)了。”
燕飛昂首挺胸地繼續(xù)朝前走,一邊走一邊道:“要有上進(jìn)心啊同學(xué)!你看看,這西瓜就長(zhǎng)這樣?你說(shuō)他們這是種馬泡還是種西瓜的?”
他口中的馬泡,是一般農(nóng)田里的被當(dāng)做雜草的東西,俗稱(chēng)馬泡瓜。結(jié)出來(lái)的果實(shí)和西瓜模樣一樣,就是個(gè)頭小多了,只有只有大拇指大小。
姑娘也是知道馬泡瓜的,再也忍不住了,趁著沒(méi)人注意使勁擰了他兩下:“你就不能好好聽(tīng)聽(tīng)別人在說(shuō)什么,就知道搞怪,正經(jīng)點(diǎn)。再不老實(shí)我不陪你了啊!”
“我就在聽(tīng)著呢!”燕飛反駁道。“沒(méi)看我耳朵都豎著呢!”
“你還鬧!”姑娘氣壞了。“那你倒是把耳朵耷拉下來(lái)給我看看啊!你那是狗耳朵嗎?還能不豎著?”
“好好好!我不說(shuō)話了。”燕飛看姑娘有真生氣的跡象了,趕緊不說(shuō)了。
剛又看了一圈,忽然眼睛掃過(guò)對(duì)面一個(gè)圍著幾個(gè)學(xué)生的地方,趕緊低下頭:“不好,遇到麻煩了。咱們趕緊走吧!”
姑娘挺納悶:“怎么了啊?”
“快走快走。咱們?nèi)e處看看,別在這兒了。”燕飛催促道。
“怎么了啊?”姑娘一邊問(wèn)著,一邊開(kāi)始朝四周看去。
“別看別看,給人認(rèn)出來(lái)你怎么辦?先出去再說(shuō)。”燕飛說(shuō)著就拉著姑娘回頭朝外邊走。
已經(jīng)晚了。
那邊人群中間的一個(gè)老頭一抬頭看見(jiàn)他們倆,瞬間就丟下了周?chē)膸讉€(gè)學(xué)生,朝著這邊小跑過(guò)來(lái)了。
一邊跑還一邊喊:“兩位同學(xué),等一下啊!”
徐小燕姑娘一抬頭,就知道燕飛為什么要走了。
這老頭兒不是別的,正是那個(gè)在古玩城遇到的,追著兩個(gè)人要買(mǎi)他們倆那金幣袁大頭的老頭。
人家都喊了,這里的學(xué)生也不少,兩個(gè)人當(dāng)然是不可能跑掉了。
等著老頭兒跑過(guò)來(lái),燕飛一臉迷茫地問(wèn):“賀教授,你好,喊我們有什么事兒?jiǎn)幔俊?p/>
“你認(rèn)識(shí)我?”賀老頭兒有點(diǎn)納悶。“你們也是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生嗎?我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們?”
“我們是農(nóng)業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的,今天下午沒(méi)課,正好知道這里有實(shí)習(xí)課,就過(guò)來(lái)跟著一起聽(tīng)聽(tīng)課。我對(duì)土壤改良方面的知識(shí)挺感興趣的,現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)知識(shí),說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)就用上了。”燕飛同學(xué)立即改口,自己的專(zhuān)業(yè)就變了有個(gè)好耳朵就是好,站這里不動(dòng)耳朵就和信息收集器的,想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么。
旁邊的徐小燕姑娘聽(tīng)他這么一說(shuō),簡(jiǎn)直都驚奇了。
“哦!多學(xué)點(diǎn)知識(shí)好,多學(xué)點(diǎn)好。其實(shí)我們農(nóng)學(xué)的各專(zhuān)業(yè)本來(lái)就是相輔相成的,最基本的還是土地。無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),多了解一下相關(guān)知識(shí),都是絕對(duì)不會(huì)沒(méi)用的。”賀教授點(diǎn)點(diǎn)頭,隨機(jī)回過(guò)神來(lái)。“不對(duì)呀?農(nóng)業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的也來(lái)上過(guò)課的,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?你大幾的?”(
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