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民國之文豪崛起 426【宣傳】
“劉校長好!”
“周先生好!”
師生們紛紛問候,不過目光大都落在周赫煊身上,反倒是做為校長的劉湘沒多少人關(guān)注。
劉湘介紹說:“這是呂子方呂先生,重慶大學(xué)的教務(wù)處長。”
“呂先生你好!”周赫煊伸手笑道。
呂子方連忙握手問候:“早就仰慕周先生大名,今天難得有幸一見。”
呂子方身材瘦弱,帶著圓框眼鏡,標(biāo)準(zhǔn)的民國知識(shí)分子形象。他是沙坪壩人,也是重慶大學(xué)的創(chuàng)始人之一,幾年后重慶大學(xué)從菜園壩遷往沙坪壩,跟呂子方有很大的關(guān)系。
呂子方是個(gè)全才,死后留下遺作30多種,涉及天文、歷法、力學(xué)、聲學(xué)、氣象、地震、數(shù)學(xué)、考古、醫(yī)學(xué)、生物等諸多學(xué)科,被世界科技史權(quán)威李約瑟譽(yù)為“對中國科技史研究有真知灼見的學(xué)者”。
劉湘又介紹道:“這位是重慶大學(xué)留法勤工學(xué)院院長汪云松先生。”
“汪院長你好!”
“周先生你好!”
汪云松年紀(jì)比較大,已經(jīng)50多歲了,他曾多次組織四川學(xué)子留法勤工儉學(xué),其中就包括有鄧公、陳帥和聶帥。
用陳帥的原話來說,汪云松為新中國培養(yǎng)了三位副總理,這真的是一位傳奇人物。
劉湘介紹的第三位叫吳芳吉,江津人士,雅號“白屋詩人”。
此君是個(gè)神童,三歲時(shí)便能背誦《詩經(jīng)》中的《周南》、《召南》等篇。其父經(jīng)商破產(chǎn)后,全家搬到貧民區(qū),因?yàn)猷従迂湺揪圪€,他父親便用木牌寫“白屋”掛在墻上,以示清白傳家,吳芳吉遂自號“白屋吳生”。
吳芳吉年僅10歲時(shí),其父因商務(wù)糾紛下獄,他自作訟狀為父申冤,居然成功將父親解救出來,一時(shí)間在重慶傳為美談。
關(guān)于吳芳吉的奇聞異事還有很多,他讀清華留美預(yù)備校(清華大學(xué)前身)時(shí),因抗議洋人教師侮辱學(xué)生而被開除,幸得吳宓等人資助才有錢離校回家。在回鄉(xiāng)途中,吳芳吉又遇到戰(zhàn)亂,因路費(fèi)用盡,只得步行乞討,耗時(shí)五個(gè)多月、繞行三千多里才回到重慶,途中作詩七十余首、日記數(shù)萬言。
“三日不書民疾苦,文章辜負(fù)蒼生多”。
這就是吳芳吉的詩,其作品以古詩詞居多,常常描寫民間疾苦,但也有些半文半白的“新詩”。
而且這位先生喜歡寫長詩,成名作《婉容詞》只是牛刀小試,他歌頌十九路軍抗日的《巴人歌》足足1500字,頗有些抗戰(zhàn)《長恨歌》的意味。
“周先生,雨僧(吳宓)兄在信中多次提到你,你的鼎鼎大名,把我耳朵都聽起繭子了。”吳芳吉開玩笑道。
吳芳吉和吳宓是清華同學(xué),兩人交情頗深,長年保持著通信聯(lián)絡(luò)。
周赫煊抱拳說:“雨僧先生也常常稱贊吳先生的詩作,我對先生慕名已久。”
劉湘又介紹了幾位,都是些在川內(nèi)頗有名望的文化人士。
周赫煊遂向重慶大學(xué)捐贈(zèng)了十套《全球通史》、十套《大國崛起》和十套《菊與刀》,并在劉湘等人的陪同下,參觀重慶大學(xué)的圖書館和教室,還觀看了重慶大學(xué)校隊(duì)的足球比賽。
下午四點(diǎn)半,周赫煊便站在操場禮臺(tái)上做演講,他看著眾多師生學(xué)子說:“前兩天,我見到了盧作孚先生,跟他聊了一些關(guān)于日本的事,我們都非常憂心。盧先生去年到東北考察,寫了一本《東北游記》,里面記載著一些他親眼目睹的狀況。他發(fā)現(xiàn),大連已經(jīng)成了日本人的大連,碼頭、學(xué)校、商店、工廠、鐵路……到處都被日本人霸占,而且經(jīng)營得井井有條,擴(kuò)張速度非常快。盧先生還觀看了日本人建造的滿蒙資源館,但凡東北所產(chǎn)的動(dòng)植物,統(tǒng)統(tǒng)被日本人搜集陳列制成標(biāo)本,各種物產(chǎn)的出產(chǎn)數(shù)量被調(diào)查得清清楚楚,甚至還列表統(tǒng)計(jì),附有詳細(xì)的圖文說明。”
臺(tái)下師生有的面露疑惑,不知道周赫煊說這些干嘛;有的則神色憤慨,顯然是經(jīng)常關(guān)心時(shí)事。
“日本人,已經(jīng)把東北視為他們的地盤,未來,還會(huì)把整個(gè)中國視為他們的地盤!”
“老師們,同學(xué)們,日本侵略中國已經(jīng)迫在眉睫了,一旦兩國開戰(zhàn),中國究竟有幾分勝算?四川是中國的大后方,也是國人堅(jiān)守的最后堡壘。我希望,諸位能夠?qū)W有所成,努力把四川建設(shè)得更加富強(qiáng),把這座堡壘建造得更加堅(jiān)固!”
周赫煊的演講還在繼續(xù),內(nèi)容無非還是那套,不管地強(qiáng)調(diào)灌輸抗戰(zhàn)思想,強(qiáng)調(diào)日本必然侵華、中國必然勝利的觀點(diǎn)。
他說的這些話顯然超前了,但再過幾個(gè)月,想必很多人都會(huì)明白。
對于九一八事變,政府和軍閥或許反應(yīng)遲鈍,但不代表所有國人都是這樣。歷史上,九一八事變發(fā)生后,全國各地包括海外華人都極為憤慨,繼而建立起各種各樣的抗日救國組織。
比如盧作孚,就在九一八事變發(fā)生的三個(gè)月后,號召成立“重慶救國會(huì)”,發(fā)表救國通電,討論救亡對策,宣傳鼓動(dòng)抗日,組織開展募捐,支援前線抗戰(zhàn)。
最積極的莫過于日本留學(xué)生,他們在“九一八”到“七七事變”之間,費(fèi)心搜集關(guān)于日本的各種情報(bào),將日本的社會(huì)、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)、教育、軍事、輿論、政治、歷史等相關(guān)消息,數(shù)年如一日的發(fā)送回國內(nèi),讓國人更加清晰的了解日本。
還有許多日本留學(xué)生毅然回國,他們放棄了大城市的好工作,自發(fā)深入各地農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),向那些無知蒙昧的底層百姓,宣傳日本對中國的野心,宣傳日本人的殘暴。此舉給后來的敵后抗日根據(jù)地建立,提供了極大便利,也使得許多群眾對日本人有了根本了解。
抗日,早在九一八事變后就開始了,不止是東北抗聯(lián)在奮戰(zhàn),不止是十九路軍在奮戰(zhàn),更有無數(shù)不知名的仁人志士為此奔走努力。
又比如歐美留學(xué)生,他們也自發(fā)聯(lián)絡(luò),利用在各國教育機(jī)構(gòu)的便利,揭露日本人的狼子野心,并在世界青年大會(huì)上組建反法西斯同盟,呼吁各國政府和國聯(lián)支持中國的抗戰(zhàn)事業(yè)。
這些人,都是無名英雄。
周赫煊現(xiàn)在有很大的名聲,他完全可以利用這些名氣,不停地宣傳呼吁抗日思想。這種舉動(dòng)看似在做無用功,但卻蘊(yùn)含著巨大力量,甚至往往比槍炮還有用。
信念!
精神!
這是一個(gè)偉大民族必須有的東西。
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