逆流純真年代 第三十一章 江澈的變化

臨州師范學(xué)校面積不大，建筑物有限，而且都還保持著上個(gè)年代蘇式建筑的厚重、笨拙。

那墻厚的，色調(diào)陰冷的，像是隨時(shí)準(zhǔn)備成為一場(chǎng)巷戰(zhàn)的堡壘。

行政樓并沒(méi)有被獨(dú)立出來(lái)，葉瓊蓁呆的辦公室在二樓拐角。

江澈上從樓梯口轉(zhuǎn)出來(lái)，敲了一下門(mén)。

“請(qǐng)進(jìn)。”她的聲音，但是明顯壓低了，大概這樣顯得更嚴(yán)肅。。

門(mén)打開(kāi)之后，看見(jiàn)是江澈，葉瓊蓁的眼神稍微有點(diǎn)慌亂。

她穿著一件淺灰色衣尾有點(diǎn)飄的女士西服，后來(lái)你大概還在某位阿姨身上見(jiàn)過(guò)的那種，只是后來(lái)的顏色普遍更鮮艷些。

還好，衣服沒(méi)有太寬大所以還能看，黑色褲子，黑色皮鞋，馬尾扎得緊緊的，一絲不茍。

莫名的，葉瓊蓁發(fā)現(xiàn)自己站起來(lái)了，似乎一下還做不到以老師的姿態(tài)和江澈說(shuō)話，然后她又后悔了，于是雙手撐著桌面，挺直腰板，偏著頭說(shuō)：“你……來(lái)銷(xiāo)假嗎？”

對(duì)哦，差點(diǎn)忘了銷(xiāo)假，不過(guò)這個(gè)不急。

江澈其實(shí)覺(jué)得有趣但是忍住了笑意，看了看，辦公室里還有另外兩個(gè)人在，一個(gè)男的，是原來(lái)就認(rèn)識(shí)的學(xué)生科老師，叫張保有，另一個(gè)女的，年輕，生面孔，側(cè)臉被長(zhǎng)發(fā)擋住了。

當(dāng)著別人面說(shuō)事怕葉瓊蓁介意，江澈?jiǎn)枺骸胺奖愕介T(mén)口說(shuō)話么？”

“你想說(shuō)什么？”這句話不是葉瓊蓁說(shuō)的，是張保有老師，語(yǔ)氣很硬，不是太友善，同時(shí)他還做了一個(gè)橫身?yè)踉谌~瓊蓁身前的動(dòng)作。

這，有點(diǎn)沒(méi)必要吧。

“我想問(wèn)一下關(guān)于鄭忻峰處分的事情，有沒(méi)有別的解決辦法，或者……”江澈沒(méi)辦法，只好開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，說(shuō)話的對(duì)象依然是葉瓊蓁。

“沒(méi)有”，張保有第一時(shí)間道，“這個(gè)事情是我經(jīng)手的，你不要再找小葉老師，有什么話，你跟我說(shuō)。”

敵意撲面而來(lái)，氣氛一下有點(diǎn)僵。

葉瓊蓁沒(méi)辦法，往旁邊繞開(kāi)兩步，然后問(wèn)：“事情你都了解過(guò)了吧？”

江澈點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“不要為難我，好么？”她說(shuō)。

這句話的意思江澈大概能懂，她是半學(xué)生半老師的身份狀態(tài)，既然事情出了，領(lǐng)導(dǎo)要為她這個(gè)“新教師”出頭，這種情況下，她反過(guò)來(lái)去幫忙求情，充好人，不合適。

而且從她要參與管理工作的角度，她本身大概也認(rèn)為這個(gè)處分是必要的。對(duì)同學(xué)有點(diǎn)偏狠了，但也符合她理性幾乎占據(jù)一切的性格。

“說(shuō)得對(duì)，小葉你是新教師，要做學(xué)生工作，這首先個(gè)威嚴(yán)必須建立起來(lái)，但是你不要怕什么為難，這個(gè)事交給我來(lái)就好……一個(gè)學(xué)生，他還反了天了他，敢跑到學(xué)生科來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。”

張保有瞟了江澈一眼，拍著胸脯給予了葉瓊蓁充分的肯定。

但是江澈并不這么認(rèn)為，因?yàn)榫蛣倓傔@一會(huì)兒可以捕捉的信息，簡(jiǎn)單分析下來(lái)，他可以確定，這并不是一件什么上頭領(lǐng)導(dǎo)真的那么關(guān)心和重視的事。

事情應(yīng)該是下面有人頂?shù)缴厦妫俜答伝貋?lái)的，至于是誰(shuí)，很明顯。

而葉瓊蓁準(zhǔn)備借此建立的強(qiáng)硬形象，也未必對(duì)她太有利，不管她多理智，在職場(chǎng)而言，還是嫩。

沒(méi)去搭理張保有，江澈看向葉瓊蓁說(shuō)：“這件事我們是應(yīng)該向你道歉……”

話只說(shuō)了一半，葉瓊蓁接過(guò)去道：

“這件事真的不關(guān)你的事。但是江澈，我很坦誠(chéng)地說(shuō)，我并不希望看到你用這樣的方式來(lái)表達(dá)你的情緒……缺考，缺課，還有你看你這學(xué)期請(qǐng)的假……如果你是想用這種幼稚的行為來(lái)表現(xiàn)什么，那么，我想說(shuō)真的很失望。”

大概因?yàn)閺埍Ｓ幸恢弊鰧W(xué)生工作，早就知道葉瓊蓁和江澈曾經(jīng)的關(guān)系，她并沒(méi)有因?yàn)樗趫?chǎng)而回避什么。

“謝謝，如果真的是那樣，我自己也會(huì)很失望的。但我只是確實(shí)有些事耽擱了，沒(méi)想到最后給你和鄭忻峰造成這么大麻煩，我很抱歉。”江城語(yǔ)氣誠(chéng)懇，但是因?yàn)橄氲角笆溃约耗欠N瓊瑤男主的表現(xiàn)，忍不住有些羞愧和苦澀的笑了笑。

“那……”

葉瓊蓁支吾了一下，沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，眼神有些困惑，大概還有那么點(diǎn)意外，她驚訝于江澈的態(tài)度會(huì)是這么的坦誠(chéng)和平和，仿佛他突然就成熟了。

這種感覺(jué)其實(shí)從分手那天開(kāi)始就一直存在，明明還是那個(gè)江澈，卻感覺(jué)就是有所不同，后來(lái)沒(méi)接觸無(wú)法驗(yàn)證，今天，似乎又一次被證明了。

既然葉瓊蓁不說(shuō)話，江澈想了想，繼續(xù)說(shuō)：“處分有點(diǎn)重，畢竟已經(jīng)臨近畢業(yè)，有沒(méi)有可能……”

旁邊那位又搶話了，張保有今天似乎特別激動(dòng)，“我說(shuō)了，這個(gè)事我必須維護(hù)小葉老師，處分是我的職責(zé)，你有什么不滿沖我來(lái)。”

張保有只是干事，沒(méi)有職務(wù)，“維護(hù)”一詞的主語(yǔ)，本來(lái)應(yīng)該說(shuō)校方或領(lǐng)導(dǎo)，他卻不斷強(qiáng)調(diào)“我”。

以一種有些笨拙和幼稚的方式，他很努力地表現(xiàn)著，這大概因?yàn)椋~瓊蓁很快就不是學(xué)生，而是他的同事了——20未婚，同辦公室的，漂亮女同事。

司馬昭之心啊！

但是江澈很想告訴他，哥們，別激動(dòng)，你沒(méi)戲。

因?yàn)闅w根到底，留校成為中專老師對(duì)于葉瓊蓁而言，只是她向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，其中一塊暫時(shí)的墊腳石而已，這姑娘的心思遠(yuǎn)了，怎么可能把終身交付在這里。

再說(shuō)葉姑娘看慣了好看的，一時(shí)怕也沒(méi)法習(xí)慣你。

場(chǎng)面再次變得有點(diǎn)僵，連葉瓊蓁的神情都無(wú)奈了，一種怕被江澈笑話的窘迫。

江澈抽空回憶了一下，前世的后來(lái)，葉瓊蓁一直嘗試出國(guó)未果，約兩年后，她好不容易爭(zhēng)取到一次隨團(tuán)出國(guó)考察的機(jī)會(huì)，竟然選擇鋌而走險(xiǎn)，偷偷離團(tuán)，滯留美國(guó)。

這丫頭執(zhí)念有多深，決心有多大？！由此可見(jiàn)一斑。

這個(gè)時(shí)代有很多人視國(guó)外為天堂和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，葉瓊蓁就是其中之一，她自學(xué)英語(yǔ)，甚至因?yàn)槟扯螘r(shí)間聽(tīng)說(shuō)意大利簽證好拿，學(xué)意大利語(yǔ)，唯一可惜的就是，她的家庭條件并不足以支撐她的野心，才如此曲折、艱辛。

再能算也算不到張保有……很拙劣的泡妞方式，但他樂(lè)此不疲，興奮不已。

看來(lái)今天再聊下去已經(jīng)改變不了什么了，好在也不算沒(méi)有收獲，江澈想了想，最后問(wèn)道：“那這個(gè)處分下來(lái)還有幾天？急的話，能不能緩兩天。”

被他的目光注視著，葉瓊蓁神情稍稍有些猶豫，她看起來(lái)想答應(yīng)。

“不能，就今天，正好領(lǐng)導(dǎo)就批下來(lái)了”，張保有示威式的瞪了江澈一眼，說(shuō)完走回自己的辦公桌，攤開(kāi)一張白紙，又取了墨水，毛筆，“我現(xiàn)在就開(kāi)始寫(xiě)，一會(huì)兒寫(xiě)完就貼。”

江澈看看他，轉(zhuǎn)頭跟葉瓊蓁點(diǎn)了一下頭，走了。

葉瓊蓁確定他的眼神里沒(méi)有對(duì)自己的仇恨、憤怒之類(lèi)的情緒，倒是看張保有的那一眼，他似乎第一次有些惱了。

可是，他變得好沉得住氣啊！為什么變化這么大？

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