奶爸的文藝人生 第251章 嚴(yán)肅有趣的教育

第二天晚上睡覺(jué)前，墨菲拿著小卡片走進(jìn)了臥室，順手帶上了房間的門(mén)。

楊軼自己是不好意思跟女兒說(shuō)這些，旁聽(tīng)都覺(jué)得尷尬，索性今天就不過(guò)來(lái)主臥室，只能委屈小家伙今晚聽(tīng)不了故事了。

曦曦剛才就已經(jīng)自己在床上翻來(lái)滾去地玩了一會(huì)兒，好像那只大鬧天宮的猴子一樣，不過(guò)這時(shí)候四仰八叉地躺在被子上面喘氣，聽(tīng)到了動(dòng)靜，她才麻溜地從床上翻身坐起來(lái)，亂糟糟的頭發(fā)都把半個(gè)小臉蛋給遮住了！

墨菲是不允許曦曦在被子上面踩來(lái)踩去的，這樣會(huì)弄亂被芯，所以小姑娘有點(diǎn)心虛，掩耳盜鈴地捂住了笑臉的，嘻嘻地用笑聲來(lái)掩飾。

不過(guò)墨菲這回沒(méi)有責(zé)怪她，而是掀起被子鉆進(jìn)來(lái)，坐在床頭，小姑娘很快鉆了進(jìn)來(lái)，偎依在媽媽的懷抱里撒嬌，然后疑惑地張望：“咦，粑粑呢？”

平時(shí)爸爸這時(shí)候都會(huì)來(lái)給曦曦講故事了！

“今天睡覺(jué)前，不講故事，麻麻給曦曦講點(diǎn)別的，好不好？”墨菲梳理著小姑娘自己弄亂的頭發(fā)，柔聲說(shuō)道。

“那好吧！”曦曦乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小姑娘被媽媽手上那疊小卡片吸引住了，有彩色的畫(huà)畫(huà)，她好奇地問(wèn)道，“麻麻，這是什么？”

“這是麻麻今天要跟你講的，小女孩應(yīng)該要怎么樣保護(hù)好自己？”墨菲柔聲說(shuō)道，“這可是要曦曦你很認(rèn)真地聽(tīng)哦！”

“那好吧！”小姑娘翻身坐起來(lái)，依靠在媽媽的臂彎里。

“來(lái)，我們看第一張。”墨菲翻開(kāi)了第一張卡片。

卡片里畫(huà)著一個(gè)曦曦這段時(shí)間以來(lái)最喜歡的布偶娃娃，不過(guò)看上去做工精致了許多，四肢分明，畢竟是楊軼畫(huà)出來(lái)的，而平坦的三個(gè)點(diǎn)，被彩色鉛筆給標(biāo)注了出來(lái)。〔注1〕

“這個(gè)我喜歡！”曦曦雙眼放光地說(shuō)道。

“曦曦，麻麻可是很?chē)?yán)肅地跟你講哦！先別管別的，你看這里，這里，還有這里。”墨菲指著這幾個(gè)點(diǎn)，說(shuō)道，“曦曦你一定要注意，這三個(gè)地方可是不能讓人碰的！”

“為什么呀？”曦曦疑惑地問(wèn)道。農(nóng)女的錦繡良園

“因?yàn)檫@是曦曦最寶貝的東西呀！比你的大熊寶寶，比你的布偶娃娃還要寶貝好多好多倍！你都不想把大熊寶寶還有布偶娃娃拿給別人玩，是不是？”墨菲舉了例子說(shuō)明。

“嗯呢，曦曦喜歡別人玩我的大熊寶寶！會(huì)被弄壞！”曦曦嘟起小嘴巴，思考的方向有點(diǎn)偏。

但要的就是這種效果！

“對(duì)呀，這些地方比你的大熊寶寶還要寶貴，曦曦是不是也不能讓被別人碰了，要保護(hù)好它，是不是？”

墨菲順勢(shì)翻開(kāi)第二張小卡片，第二張圖用很幼稚的筆法花了一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子都拖到了地上，然后長(zhǎng)裙的斜線陰影里還透出淡粉色小褲褲的影子。

“同樣，這些地方，平時(shí)麻麻和粑粑會(huì)讓曦曦穿上衣服，小可愛(ài)、裙子、上衣、褲子這些衣服蓋著，所有被蓋著的地方都不能讓別人碰！”墨菲很?chē)?yán)肅地指著第二張小卡片說(shuō)道。

曦曦不是很能夠理解，但看到媽媽這么鄭重其事，她也是懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“記住了。”

墨菲掏出了第三張卡片，這張卡片上面畫(huà)著一只笑容詭異的加菲貓，但構(gòu)圖更詭異，用的是圓和正方形，然后虛幻出了四只上肢、四只下肢。

別說(shuō)頭一回看到，現(xiàn)在墨菲看到這只賤笑的加菲貓都想笑，這個(gè)世界沒(méi)有達(dá)芬奇，所以也沒(méi)有“維特魯威人”這張經(jīng)典畫(huà)作，墨菲不知道楊軼這樣畫(huà)是致敬了什么，但光是這只貓，還有那些低劣的手動(dòng)繪出的馬賽克就是很好玩！

“咦，這像小乖！”小姑娘眨了眨大眼睛，驚喜地跟媽媽說(shuō)道，“臉都大大的，眼睛也大大的，不過(guò)小乖沒(méi)有這么多手啦！”

“嗯，這個(gè)卡片呢！媽媽主要是想要告訴曦曦，剛才麻麻說(shuō)的這些地方，要是有人把他的這些地方露給你看，你千萬(wàn)不要看，如果爸爸媽媽在身邊，一定要立刻找到爸爸媽媽?zhuān)嬖V爸爸媽媽?zhuān)∪绻职謰寢尣辉谏磉叄阋欢ㄒ舐暤睾熬让　蹦浦噶酥高@張卡片右下角那個(gè)很容易被忽略的小女孩。

那個(gè)小女孩有個(gè)氣泡對(duì)話框，上面寫(xiě)著“救命”兩字。跑男人生

“噢！”曦曦似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小姑娘現(xiàn)在沒(méi)弄明白沒(méi)關(guān)系，她的記憶力很好，只要記住了這些概念，以后遇到事情時(shí)候能想起來(lái)就好！更何況，這種用圖案來(lái)描述的方式，更加能夠刺激小孩的記憶。

接下來(lái)，兩張小卡片需要說(shuō)的東西就有些難以啟齒了，但墨菲頓了頓，還是翻了開(kāi)來(lái)，這很重要！

第一張小卡片畫(huà)的是兩個(gè)葫蘆娃，大塊頭的男葫蘆娃抱著小塊頭的葫蘆娃公主，而一根長(zhǎng)矛戳在了葫蘆娃公主的胸口，很形象……

“曦曦，不管是什么，你都不要讓任何人把任何東西，戳在你的身上！”墨菲正色著說(shuō)道。

“戳？”曦曦聽(tīng)不懂這個(gè)詞。

“這樣就是戳！”墨菲用手指頭戳了戳曦曦的胸口、小肚子、小腿，沒(méi)有用力，但還是癢得曦曦蜷縮起來(lái)，咯咯大笑。

“麻麻不要啦！”小姑娘抓住了媽媽的手指頭，笑得上氣不接下氣。

“對(duì)，一定要記住，要說(shuō)不要！而且要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)。”墨菲趁熱打鐵。

“嗯呢！”小姑娘連忙點(diǎn)頭。

“還不能含住別人塞來(lái)的任何東西，棒棒糖、胡蘿卜、小黃瓜，都不可以哦！”墨菲翻開(kāi)了下一張卡片，楊軼還真的在上面畫(huà)了三個(gè)不一樣的卡通形象，小人、小兔子、小熊，然后分別啃著那三個(gè)墨菲舉的例子。

“棒棒糖也不能吃嗎？”曦曦疑惑不解地問(wèn)道。

“不可以，曦曦只能吃粑粑麻麻給你買(mǎi)的，或者粑粑麻麻同意你吃的。”墨菲揉了揉小姑娘的腦袋，柔聲說(shuō)道，“你想吃什么，都可以跟粑粑說(shuō)，他會(huì)給你買(mǎi)的，反正不能吃別人給的，別人塞什么東西過(guò)來(lái)，你都不能張開(kāi)嘴巴！”

曦曦記住了，不過(guò)她現(xiàn)在想的還是棒棒糖，小姑娘他天真地說(shuō)道：“粑粑會(huì)給我做好多好多好吃的，所以曦曦不會(huì)吃別人給的東西。”

“嗯，沒(méi)有錯(cuò)！”墨菲欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后翻開(kāi)新的卡片。