奶爸的文藝人生 第914章 家訪沒有你想的那么美好

對(duì)于包子來說，今天是美妙、快樂的一天！

因?yàn)楹芏嘈∨笥褋砑依铩芭恪彼黄鹜妗?p/> “一二三，走你！”只聽曦曦一聲嬌喝，隨即在一串悅耳的笑聲中，一個(gè)小型飛盤晃晃悠悠地飛了出去。

“汪！”包子興奮地躥了出去，在飛盤還飛在空中的時(shí)候，它便猛然一躍，扭頭將它叼在了嘴里。

不得不說，包子這只人們眼中的土狗，運(yùn)動(dòng)天賦可是很強(qiáng)的，平時(shí)楊軼、曦曦經(jīng)常給它丟飛盤，包子很少有叼不到的情況。

不過，也是有錢人家的狗，包子才沒有像它的母親或者其他“前輩”一樣被鐵鏈子拴在墻角，最后漸漸變得麻木……它從小吃好喝好，還得到了疼愛和自由，方能保持住了那股靈性。

“我也要來，我也要來！”大家都想跟包子玩，等包子搖著尾巴跑回來，小家伙們便迫不及待地去爭(zhēng)搶包子嘴里的飛盤。

“要排隊(duì)的！”人群中，于小薇也是興奮得小臉紅彤彤的，她一邊說著，還一邊努力地?cái)D到第一位去。

“嘻嘻，你們要排隊(duì)，不可以搶哦！”曦曦也沒有閑著，她樂不可支地在人群中笑著，不過她是在維持秩序。

這時(shí)候，楊軼的聲音在旁邊響了起來：“曦曦，你看誰來了？”

曦曦下意識(shí)地扭過小腦袋，看到了自己朝思暮想的李若嵐老師站在她爸爸的身邊，微笑著向她招手。

“李老師！”曦曦激動(dòng)的叫聲，總算是引起了其他小朋友的注意。

蘭馨第一個(gè)扭過頭，看到李老師就站在自己的身后，不由地身體抖了一抖，一種恐懼感油然而生。

什么鬼？老師不是在自己家嗎？自己不是已經(jīng)逃離出了老師的魔掌，才跑到曦曦這里來玩的嗎？為什么她還是陰魂不散？

陸曉瑜也停下了爭(zhēng)搶，轉(zhuǎn)頭一看，眼睛直接瞪圓了。

咋回事啊！老師怎么會(huì)在這里？

陸曉瑜頓時(shí)不敢瞎鬧了，她連忙收起手和笑容，緊張兮兮地站在一邊，絲毫不敢動(dòng)彈。仿佛她一下子從調(diào)皮搗蛋的小姑娘，變成了乖乖女！

值得一提的是，李若嵐也是楊珞琪她們班的語文任課老師，楊珞琪看到李若嵐，也慌忙乖乖地向老師打了一聲招呼。

其他的小朋友倒還好，不認(rèn)識(shí)，就沒有那么害怕。于小薇更是趁亂搶到了飛盤，她小心翼翼地看了看其他人，喜滋滋地將飛盤抱在了懷里。

李若嵐的出現(xiàn)，絕對(duì)稱得上是煞風(fēng)景，這不，小朋友們都縮頭縮腦，不敢大聲喧嘩，自然也玩不起來。

還好，李若嵐很懂得現(xiàn)在小家伙們的心理狀況，她笑著摸了摸撲上來的曦曦的小腦袋，便跟楊軼、墨菲一起，到屋子里面去談話，留下戶外的空間給孩子們。

曦曦嘟著小嘴巴回到了小朋友們的隊(duì)伍里，她有些悶悶不樂，因?yàn)槔罾蠋煻疾蛔屗?p/> “老師說，老師說讓我跟你們一起玩，我還想帶老師去看看我畫的畫呢！”曦曦把老師當(dāng)成了朋友，一心想著給對(duì)方展示自己的作品，只是，現(xiàn)在是老師家訪時(shí)間，是需要小朋友回避的。

老師走了，陸曉瑜跟蘭馨都大大地舒了一口氣，剛才她們都大氣不敢出，害怕被老師責(zé)怪。

“曦曦，為什么李老師回來你的家里？李老師也要來你家家訪嗎？”陸曉瑜有些困惑地問道。

陳詩云和楊珞琪也眼巴巴地看著曦曦，希望能夠得到一個(gè)解釋。

“不是呀！老師要去馨兒的家呢！”曦曦卻沒有這樣的意識(shí)，她還洋洋得意地說道，“然后，我讓粑粑讓老師也來我們家玩！”

“啊？為什么要讓老師來你的家？”陸曉瑜覺得有些不可思議。

“老師來曦曦的家，是不是就不會(huì)去我的家了？”蘭馨卻有另一種思量，她眼睛一亮，說道。

“嘻嘻……”曦曦終于說出了自己心中的真實(shí)想法。

她是想讓老師來自己家玩的，所以才主動(dòng)地邀請(qǐng)了老師。

“哎呀，曦曦，你不要叫老師來家里啦！”陸曉瑜聽完，一點(diǎn)也沒有覺得好玩，還憂心忡忡地說道，“老師來了，你爸爸和媽媽就會(huì)生氣，然后就會(huì)不給你看電視，不讓你玩了！”

蘭馨還不以為意，不知道這將會(huì)是自己未來一段時(shí)間的命運(yùn)。

“為什么呀？”曦曦困惑地問道。

“因?yàn)椋驗(yàn)槔蠋焷砑依铮褪且鏍畹陌。【透苋袅绽鲜歉蠋煾鏍睿f誰跟誰打架了一樣！”陸曉瑜說道。

曹若琳當(dāng)了一個(gè)月的代班長(zhǎng)，盡職盡責(zé)，可是小姑娘太愛告狀，把班里很多同學(xué)都給得罪了。現(xiàn)在陸曉瑜她們也是對(duì)“告狀”這個(gè)詞深惡痛絕。

曦曦還好，她不跟別人打架不跟別人吵架，還按時(shí)做作業(yè)，沒有怎么被人告狀，所以對(duì)曹若琳的態(tài)度還算友好。但這不代表她覺得告狀是好的，陸曉瑜有一次因?yàn)楸桓鏍畎ち肆P站后，感同身受的曦曦也明白了這個(gè)詞的可怕。

“啊？那，那老師不是來玩的嗎？”曦曦大吃了一驚。

“怎么會(huì)是來玩的？”陸曉瑜痛心疾首地說道，“每次老師到我家家訪，我都要被我爸爸揍一頓呢！”

雖然那是幼兒園時(shí)候的經(jīng)歷了，但陸曉瑜可是記憶深刻。

曦曦還是有些不敢相信，她轉(zhuǎn)頭看了一圈，卻看到了其他小伙伴們點(diǎn)頭贊同的動(dòng)作，以及她們看向自己憐憫的眼神。

好像她就要被爸爸揍了一樣！

“我的粑粑才不會(huì)揍我。”曦曦有些底氣不足。

“曦曦，剛才了，你爸爸會(huì)不讓你看電視的。”南昭宇好心地提醒著。

曦曦沮喪地嘟起了小嘴巴，這時(shí)候才明白了老師家訪真正意圖的她，已經(jīng)后悔莫及了。

哎呀，干嘛要讓老師來家里做客嘛？

事實(shí)上……陸曉瑜她們說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。

受到楊軼盛情邀請(qǐng)的李若嵐有些受寵若驚，本來她沒有覺得曦曦有什么太大的問題需要跟家長(zhǎng)說的，但既然人家家長(zhǎng)這么誠懇地請(qǐng)自己來交流了，李若嵐覺得自己怎么也得拿點(diǎn)實(shí)質(zhì)的東西出來。

于是，李若嵐絞盡腦汁，想著曦曦在學(xué)校里做得不好，還需要提升的地方。

“楊曦這個(gè)孩子很乖巧，也很聰明，每個(gè)任課老師都反映過，她們都很喜歡她。尤其是數(shù)學(xué)老師劉老師，她經(jīng)常跟我說楊曦是個(gè)數(shù)學(xué)小天才，測(cè)試卷里，楊曦的附加題經(jīng)常都會(huì)做完的，而且還能做對(duì)，說明楊曦的數(shù)學(xué)思維已經(jīng)超過了她現(xiàn)在年齡應(yīng)有的水平，這很難得！”李若嵐先夸獎(jiǎng)了一番曦曦。

“不過，也有不少任課老師跟我反映過，有時(shí)候楊曦會(huì)在課堂上，跟她的同桌交頭接耳，說一些與課堂無關(guān)的話題。說悄悄話的現(xiàn)象，據(jù)我觀察，以前楊曦還是很認(rèn)真聽課的，但也是最近一個(gè)月以來，她的注意力開始變得沒有那么集中，才會(huì)出現(xiàn)喜歡說悄悄話的情況。”李若嵐認(rèn)真地說道，“這個(gè)情況還不算嚴(yán)重，因?yàn)榘嗬锖芏嗪⒆佣枷矚g在課堂上說話，說得比楊曦還多，但我覺得你們家長(zhǎng)還有我們老師還是需要重視起這個(gè)問題，如果放任下去，孩子的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)下滑，到后面就更加難以糾正。”

楊軼的眉頭皺了起來，表情也開始變得嚴(yán)肅，他都不知道曦曦在學(xué)校還有這樣的問題。

墨菲倒是覺得很正常，她拍了拍楊軼的胳膊，嗔道：“看吧，平時(shí)你還鼓勵(lì)她多說話，現(xiàn)在都在課堂里說悄悄話了！”8)

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