大文豪 第三百二十章:爭議太大

呼……

一下子的，大家都臉色古怪地看著陳凱之。

姚文治則是一怔，顯然他是完全沒想到陳凱之的態(tài)度竟會(huì)與自己見過的人大相徑庭。

不過他的詫異也僅是片刻時(shí)間而已，很快他便收斂起情緒，朝陳凱之頷首道：“你說的不錯(cuò)，好吧，且去考吧。”

臉上看不出喜怒，而陳凱之又朝他一揖，沒有在意其他人的各異目光，便泰然地信步而去。

按照考號(hào)，他很快就尋到了自己的考棚，跟上一回考試的待遇不同，學(xué)宮占地極大，可以容納許多人來考，所以無論是場地還是設(shè)施，都稱得上是完善的。

陳凱之落座之后，吃過了帶來的糕點(diǎn)，接著便打起了精神。

每天不厭其煩地用心讀書寫文，等的不就是這一天嗎？現(xiàn)在重頭戲來了，卻不知這至關(guān)重要的一場考試，考的是什么？

陳凱之沉吟著，雖表面上看起來挺淡定的，可其實(shí)心里也頗為緊張，他現(xiàn)在在讀書人里，也算是有一席之地了，所謂的盛名之下，可壓力是極大的，若是這一次馬前失蹄，多半要惹人取笑了。

終于，隨著一聲響亮的銅鑼聲，接著舉著牌子的文吏便開始穿梭于各個(gè)考棚。

一個(gè)文吏舉牌至陳凱之的考棚，陳凱之細(xì)細(xì)地看，只見那牌號(hào)上寫著幾個(gè)大字：“取之于民，用之于民。”

臥槽……

陳凱之頓時(shí)呆住了。

這……不是自己的觀點(diǎn)嗎？那一篇入了人榜的文章……

這取之于民、用之于民，在當(dāng)今天下，可是得到了廣泛的討論，有人認(rèn)為新穎，有人則表現(xiàn)出了排斥。

可無論如何，陳凱之現(xiàn)在感覺自己有點(diǎn)懵逼。

以此為題，其實(shí)就是要你展開論述‘取之于民、用之于民’啊，這種爭議性極大的考題，其實(shí)是最考驗(yàn)考生的，無論你是正方還是反方，其實(shí)一不留神，都可能跌入這巨大的陷阱之中。

因?yàn)闆]有人知道考官的態(tài)度如何，而問題如此之尖銳，除非你提出一個(gè)擁有極強(qiáng)說服力的理由，否則，即便你的文章寫得花團(tuán)錦簇，可考官不認(rèn)可，那也得名落孫山。

問題在于，天知道這么多閱卷官的胃口呢，畢竟，眾口難調(diào)啊。

坑啊……這是……

陳凱之看著這題目，心里忍不住的吐糟，可一時(shí)間依舊感覺很懵逼。取之于民、用之于民，這是自己提出來的觀點(diǎn)沒有錯(cuò)，可是如何展開論述，如何說服考官，甚至是給人留下一個(gè)深刻的印象，使支持這個(gè)觀點(diǎn)的人，大為贊同，又要使反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的人，沒有任何反對(duì)的理由，這……就考驗(yàn)考生的功底了。

理由……理由？

馬德，陳凱之苦惱地搜腸刮肚，直罵太坑了。早知如此，自己寧可別讓這篇文章進(jìn)入人榜。

這進(jìn)入了天人榜的文章，方才有機(jī)會(huì)拿來出題，而這種爭議性極大的題，其實(shí)陳凱之反而沒有任何的優(yōu)勢。

這得是需要說服力！

他沉思著，如何才能最有說服力呢？

這一點(diǎn)，陳凱之倒是有兩世為人的經(jīng)驗(yàn)，古今中外，最容易得到認(rèn)同的價(jià)值觀是什么，只有找到了這一點(diǎn)……

他一開始有點(diǎn)煩躁，可漸漸也冷靜了下來，他苦思冥想著，并不急于動(dòng)筆，足足呆坐了小半時(shí)辰，終究有了一些覺悟，他眼眸一閃，唇角輕輕勾起，目中掠過了一絲狡黠。

好，那就讓你們見識(shí)一下什么叫做最大公約數(shù)。

陳凱之提筆蘸墨，隨即開始下筆，第一句，其實(shí)就是破題，這是至關(guān)重要的，既然心里有了指標(biāo)，那接下來就是如何用詞匯去締造了。

陳凱之凝神，隨即開始揮灑文墨，接著筆走龍蛇。

時(shí)文雖沒有嚴(yán)厲的規(guī)范，卻有許多約定成俗，必須要規(guī)避的東西。

陳凱之這一年來，在劉夢(mèng)遠(yuǎn)的用心指導(dǎo)下，已不知作了多少篇時(shí)文，對(duì)于這其中的細(xì)節(jié)，也可謂是如數(shù)家珍。

可即便如此，他也不敢大意，無懈可擊的觀點(diǎn)，加上合乎規(guī)格的規(guī)范，除此之外，還需一定的文筆，使人讀的愉悅。

畢竟，這是一個(gè)沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的時(shí)代啊，一個(gè)沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的時(shí)代，一句話如何解讀，完全靠韻，所謂韻律，便是單憑你的字音，便能判斷這玲瑯滿目的文章里，那一句話是首，哪一句是尾，正因如此，陳凱之必須逐字逐句的去推敲著每一個(gè)文字。

足足過了一個(gè)多時(shí)辰后，一篇文章才在手底下草草作成，他又在心里重新誦讀了一遍，改了幾處錯(cuò)誤，這才吁了口氣，又認(rèn)真地抄寫了一份正式的答案。

一日的考試下來，陳凱之可謂是精疲力竭，其他的考生，也好不到哪里去，時(shí)文和其他文章不同，其他的文章，寫的是好是壞，大致心里都有數(shù)。唯獨(dú)時(shí)文乃是闡述觀點(diǎn)，這就完全看眾考官們的態(tài)度了，若是人家不喜歡你的觀點(diǎn)，便是你寫得天花亂墜，任你再如何腦補(bǔ)，人家也是嗤之以鼻。

因此，每一個(gè)人的心里都懷著忐忑。

陳凱之交了卷后，便隨著大流人馬至明倫堂。

明倫堂上，諸考官們也顯得疲憊，當(dāng)有人唱喏到陳凱之的名字時(shí)，陳凱之便徐徐至堂下道：“學(xué)生陳凱之，拜別大宗師。”

這是禮，雖然繁瑣，甚至流于形式，可禮就是禮，是這個(gè)時(shí)代的主軸。

當(dāng)你越是來越接近這天下的核心，地位越高，這樣的禮，便會(huì)愈來愈多。

這一次，姚文治不再調(diào)侃，而是正襟危坐，朝他頷首道：“好。”

陳凱之又一揖，這才提著考藍(lán)，徐徐而去。

當(dāng)日夜里。

學(xué)宮的明倫堂，二十七個(gè)閱卷官已經(jīng)就緒，面對(duì)著今日收上來的數(shù)千張?jiān)嚲恚恳粋€(gè)考官都需傳閱一遍。

因?yàn)槭菚r(shí)文，所以能否高中，完全是看考官們的態(tài)度。

二十七個(gè)考官，哪篇文章圈點(diǎn)得最多，才更有機(jī)會(huì)脫穎而出。

若是遇到了爭議，則由作為主考官的姚文治做最后的結(jié)論。

閱卷官們已經(jīng)忙碌開了，畢竟工作量實(shí)在太大，數(shù)千篇文章呢，所以他們閱卷，大致也就先瞄上幾眼，大致看看文章是否合乎規(guī)范，又或者是開篇如何，假若是平淡無奇，就連觀點(diǎn)都懶得看了，直接提著筆，畫上一個(gè)叉，緊接著，這篇文再傳給下一位，一直到二十七個(gè)考官都審閱過了，接著便有文吏統(tǒng)計(jì)，記錄成績，最高分乃是二十七，這是二十七個(gè)考官給予的分?jǐn)?shù)。

這是一個(gè)極其浩大的工程，而考官們，顯然也是不畏繁瑣。

誰都知道，掄才大典，尤其是這等會(huì)試，一旦高中，便是可以授予官職的進(jìn)士，萬分都馬虎不得。

若是玩忽職守，那就是抄家滅族大罪。

正因如此，誰也不敢懈怠。

眼下，身為主考官，姚文治是極清閑的，因?yàn)楝F(xiàn)在只是考官們初次審核的階段。

他這幾日，都不得離開考場，所以特意讓人準(zhǔn)備了茶葉，此時(shí)在此，獨(dú)自一人自飲自酌，很是愜意。

倒是有個(gè)考官將一批卷子收攏了來，送到了他的面前，苦笑道：“姚公，今年的題，難倒是不難，只可惜……分歧不小。”

“哦？”姚文治揚(yáng)眉笑了笑，一雙眼眸看著考官，滿臉困惑地問道：“怎么就分歧不小呢？”

考官將這一沓已經(jīng)批閱過的試卷揚(yáng)了揚(yáng)，連連苦笑道：“你看，這里頭的卷子獲得點(diǎn)圈的，至多也不過是十五之?dāng)?shù)而已，若是換做是往年，百來份卷子里，如何也能出二十個(gè)圈，可見閱卷的諸公們，對(duì)此的爭議是極大啊。”

姚文治只頷首，其實(shí)這個(gè)題，他也是臨時(shí)想到的，前幾日，太后命他入朝，三番兩次都提及到了取之于民、用之于民，還希望讓自己給太后講解。

既然太后娘娘關(guān)注，可自己呢，對(duì)這個(gè)取之于民、用之于民也是褒貶參半，從心理上來說，他是贊同取之于民、用之于民的，可又覺得這是過于理想化，不切實(shí)際，確切來說，其實(shí)也不過是空談的口號(hào)罷了。

不過……所謂上有所好，下有所效，太后既上了心，他怎能不上心？

于是在此次的科舉，他索性以此為題，想看看這大陳的精英俊杰們，能提出什么了不起的解析。

可是……爭議太大了啊。

閱卷官都是從翰林院、禮部或是學(xué)宮里抽調(diào)的，每一個(gè)人的想法都不同，贊同取之于民的人，極力贊同，反對(duì)的人呢，也是反對(duì)到底，這種爭議，從前就有，現(xiàn)在則帶入到了閱卷之中。

姚文治捋須，一臉期待地說道：“取幾篇文章來老夫看看。”

于是那閱卷官取出了幾份，姚文治看過之后，也是苦笑。

其實(shí)這篇時(shí)文，都還過得去，開頭的第一篇，是嚴(yán)厲抨擊取之于民的，所謂取之于民，終無法用之與民也，總計(jì)有十二個(gè)圈，卻換來了十幾個(gè)叉，這恐怕是閱卷官們無法獲得共識(shí)的原因。

至于其后的幾份，大抵都差不多，有人支持，有人反對(duì)，可閱卷官們的褒貶卻是曲徑分明。