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都市模擬人生 第14章 轉(zhuǎn)校生
“慘。”
“確實(shí)是慘無人道,毫無人性!”
“居然對(duì)可愛善良的少女們,做那么無恥惡劣的事情!”
“這個(gè)事情,我管定了!”
周鳴一臉義憤填膺的樣子道。
聽了偵查員的講述后,對(duì)于魔法少女們的悲慘遭遇,周鳴打算插手進(jìn)去。
可是……
怎么插手?
怎么拯救那些可憐的魔法少女們?
要知道,在魔法少女宇宙,能量粒子的含量,只占2,但是加持了從魔法少女身上,迸發(fā)出的希望之力與絕望之力后,其巨大威力,居然可以撬動(dòng)整個(gè)宇宙。
這種能力,便是周鳴,暫時(shí)都不具有。
所以周鳴一旦干涉插手,并與魔法少女宇宙的至高神,爆發(fā)激烈沖突,可能周鳴,不一定是對(duì)方的對(duì)手。
另外,關(guān)于“命運(yùn)法則”,周鳴有一定的了解,但是絕對(duì)沒有那位至高神精通,只是懂一點(diǎn)皮毛。
所以如果在對(duì)方的主場爆發(fā)沖突,周鳴很可能會(huì)因?yàn)閷?duì)“命運(yùn)法則”的不夠精通,而處于嚴(yán)重的被動(dòng)和下風(fēng)。
總之,對(duì)于這場即將到來的挑戰(zhàn),表面上周鳴是要強(qiáng)不少,但沒有足夠的把握。
怎么辦?
周鳴應(yīng)該怎么開展行動(dòng)?
想了想。
周鳴打算,派遣一個(gè)分身過去,進(jìn)入魔法少女宇宙,打探一番情況,具體摸一摸底。
分身?
周鳴居然也有分身?
不錯(cuò)。
他不僅有分身,而且數(shù)量不少,足有一萬個(gè)之多!
如果他的能力更強(qiáng)一些,創(chuàng)造的分身,甚至可以突破十萬個(gè)、一百萬個(gè)……更多。
不過就目前來說,一萬個(gè)分身,是基本夠用了。
周鳴也不遲疑,一揮手,便把這一萬個(gè)分身,撒入魔法少女宇宙的各個(gè)角落,去探尋這個(gè)宇宙的真相,尋找破解之法。
三個(gè)月后。
魔法少女宇宙之中。
某星系,某恒星系統(tǒng),一顆表面積65為海洋覆蓋的藍(lán)色星球上。
悠木中學(xué)。
是一所辦學(xué)質(zhì)量中上,教育質(zhì)量中上的普通中學(xué)。
這天上午。
一名身材挺拔、穿著青色西裝制服,背著雙肩寬帶書包,面容青澀俊秀的少年,走進(jìn)了悠木中學(xué)。
春日和煦陽光的照耀下,少年的臉龐,撒上了一層金輝,配上他嘴角露出的微笑,別有一番獨(dú)特的青春氣質(zhì)。
周小明。
這是他的名字。
降臨這個(gè)星球已經(jīng)三個(gè)月了,他已經(jīng)基本融入了這里。
由于他的智商設(shè)定值為180的天才,熟練掌握這個(gè)星球的常用語言,他只用了一個(gè)月不到。
另外,降臨之時(shí),他的身上,還攜帶了一臺(tái)小型物質(zhì)打印機(jī),可以打印出小塊的鉆石、黃金等等物品,這讓他很輕易地,賺到了10萬元的第一桶金(在這個(gè)星球,這筆錢的購買力相當(dāng)于地球的100萬)。
然后,他再把這筆錢給了一對(duì)年過四十、沒有生育后代的夫婦,讓他們領(lǐng)養(yǎng)了自己。
這對(duì)夫婦非常高興,飛快點(diǎn)頭答應(yīng)了。
經(jīng)過一系列較為繁瑣的手續(xù)后,周小明,順利成為了這對(duì)夫婦的養(yǎng)子,搬到了他們的家中,生活在了一起。
再考慮到周小明今年13歲的年齡,領(lǐng)養(yǎng)他的夫婦,為了他的教育,特意砸了不少錢,把他安排進(jìn)了一所條件不錯(cuò)的學(xué)校——悠木中學(xué)。
周小明非常滿意,一邊做著上學(xué)的準(zhǔn)備;另一邊,又打印了1000克的黃金,放到這對(duì)夫婦的手中,報(bào)答他們的照顧。
然后,他精神抖擻地,背上書包,去學(xué)校上學(xué)去了。
上學(xué)?
智力值設(shè)置為180的他,居然還要去上學(xué)?
為什么?
廢話!不去學(xué)校上學(xué),他怎能遇到魔法少女,并與她們產(chǎn)生交集?
初中二年級(jí)三班。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束。
“鈴鈴鈴”
上課鈴響。
第二節(jié)文化課正要開始。
23歲的文化課女老師林英,卻領(lǐng)著一張陌生的面孔,走進(jìn)了教室。
一身洋裝的林英,熱情介紹道:“同學(xué)們,這是我們班新來的轉(zhuǎn)校生,周小明,他將加入我們的班級(jí)。”
轉(zhuǎn)校生?
轟地一下。
二年三班里的46名學(xué)生,頓時(shí)熱烈討論了起來。
由于這個(gè)星球女多男少,男女比例并不均衡,二年三班的46名學(xué)生中,女生為32個(gè),男生只有14個(gè)。
“哇!是個(gè)好帥氣的小男生誒!”坐在第三排的一位麻子臉女生,滿眼花心的叫了起來。
“真的好帥!”
“太開心了,他轉(zhuǎn)到了我們?nèi)唷!?p/>
“放學(xué)了我一定要找他要個(gè)聯(lián)系號(hào)碼。”
女生們大多十分興奮,一個(gè)個(gè)滿懷期盼地,看著那位新來的轉(zhuǎn)校生。
“切!”當(dāng)然,也有幾名男生,私下發(fā)出不爽的聲音。
不過,講臺(tái)上的周小明,目光掃視一周后,卻把目光,放在了坐在四五排位置的那四個(gè)女生身上,因?yàn)檫@幾個(gè)女生,對(duì)于他的到來,仿佛不是特別興奮,對(duì)他沒有表現(xiàn)出濃厚的幸福……即便他是個(gè)帥氣的少年。
老師林英笑著說道:“小明同學(xué),看來同學(xué)們都很喜歡你,做個(gè)自我介紹吧,讓大家認(rèn)識(shí)一下你。”
周小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,先是鞠了一躬,拿起一根粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個(gè)遒勁方正的大字——周小明。
回過身,他略帶磁性的聲音說道:
“老師好,各位同學(xué)好,我叫周小明,今年13歲,我平時(shí)最大的愛好是看書、下棋、踢球、拉小提琴、播音主持以及話劇表演,不過,我的興趣愛好雖然很多,但水平都很一般,希望大家不要見笑,如果誰有類似的愛好,我希望跟他交個(gè)朋友,一起成長和提高。”
“總之,希望大家多多關(guān)照!”
周小明又深鞠了一躬。
“啪啦啪啦”
一片熱烈掌聲響起。
鼓掌的同時(shí),女生們的議論更加熱烈:
“他的聲音好好聽,好有磁性。”
“他的興趣也有很多,居然還會(huì)拉小提琴!”
“我不行了,他說他會(huì)下棋,我一定要把他拉進(jìn)我的圍棋社團(tuán)!”
“誰都不許搶,我的話劇社團(tuán)已經(jīng)把他預(yù)定了!我要讓他飾演我心中的男神!”
有幾個(gè)女生眼中的紅心,快要蹦了出來。
而坐在后排的、剛剛那幾個(gè)對(duì)周小明不太感冒的少女,此刻也都看向了他,心跳微微加速。
至于男生們,對(duì)周小明這位新來轉(zhuǎn)校生的不滿和敵視,已經(jīng)寫在了他們的臉上,但遭到了女生們的集體無視。
那么。
自我介紹完畢后,周小明應(yīng)該坐在什么位置呢?
由于教室內(nèi)的后排,空了兩排多位置,老師林英讓他自己選,后面的那些位置,他都可以選。
“小明同學(xué),坐我后面來吧。”
“小明同學(xué),我這有個(gè)空位。”
有兩位膽大的女生,向周小明發(fā)出了邀請(qǐng)。
周小明對(duì)她們笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,徑直朝坐在第五排中間區(qū)域的,一位臉圓圓的、一頭粉發(fā)的、用紅絲帶扎著雙馬尾的女生走去,站在她旁邊的那張空書桌邊緣,問:“這位同學(xué),我可以坐在這個(gè)位置么?”
看著他那陽光燦爛的笑臉,鹿小圓有些發(fā)愣,支支吾吾地說道:“可……可以,請(qǐng)坐。”
“謝謝你,同學(xué)。”
周小明微鞠了一躬,把書包放在書桌,抽出椅子,笑著坐了下去。
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