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第一百六十六章 入亂

作者:希行  分類: 古代言情 | 古典架空 | 希行 | 大帝姬 | 更多標(biāo)簽...
 
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大帝姬 第一百六十六章 入亂

夜色籠罩的長安城響起了急促的馬蹄聲,緊閉的宅門店鋪后頓時有無數(shù)的視線看來。

“是京兵入城抓人了嗎?”

身后也有無數(shù)的聲音戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的詢問。

街上火把燈籠照耀馬車馬匹疾馳一晃而過,但可以看清并不是京兵官差,而是普通人,也不能算是普通人。

“好像是金元街翁家老爺...”

“...那個是杜家老爺吧..”

大街小巷窺探的視線不斷的說出很多人名,都是長安城有名望的人家,這些人在街上疾馳,讓民眾再按耐不住好奇打開門走出來。

“怎么回事?”

互相詢問著打探著,然后發(fā)現(xiàn)這些車馬都疾馳向城外。

“難道是要逃離長安了嗎?”

這猜測讓眾人一陣恐慌,但很快消息傳來說是雙園出事了。

“六道泉山社學(xué)的學(xué)生們把雙園圍堵了...今天下午抓走的是社學(xué)的一個學(xué)生...學(xué)生們都去抱不平了...”

這消息讓眾人震驚不已。

“學(xué)生們瘋了嗎?怎么敢做這種事。”

“那京官豈不是震怒?會把他們都抓起來吧。”

“所以這些家長們才急著去將自己家的孩子叫回來。”

“這可是惹了大禍了。”

能讀書的多數(shù)是家有余財?shù)模苋デ嘞枷壬诘纳鐚W(xué)讀書的更多數(shù)是有財有勢的大家,一時間半個長安城車馬亂動。

雙園前混亂一片,大門已經(jīng)關(guān)上,守在門外的京兵們排成一道人墻,手里的刀槍森森向前,阻止了學(xué)生們的靠近,但并沒有阻止學(xué)生們的憤怒。

原版這喊聲零散混亂,此時在場中幾個學(xué)生的帶動下變得整齊劃一,其中一個學(xué)生還將馬車推過來,自己跳到了馬車頂上,將身上的衣袍脫下來掛在火把上,燃起紅紅火焰揮動著,讓四周的學(xué)生們又緊張又激動。

教習(xí)府學(xué)的官員小吏十幾人死死的攔在學(xué)生前,大聲的勸說,但毫無用處。

“刑訊逼供!為非作歹!欺我長安生!”有學(xué)生大聲喊道,同時向前沖來。

有教習(xí)認(rèn)得這個學(xué)生,大喊道:“楚明輝,你退后。”幾人涌上抱腰攔肩將這小牛犢一樣的少年攔住。

楚明輝大手一揚,將手里的火把向雙園門內(nèi)扔去。

他大喊。

火把越過門外的京兵人墻,越過雕花門樓,落進(jìn)了雙園內(nèi)。

這動作讓其他的學(xué)生立刻學(xué)到了。

喊聲中火把不斷的被拋起向門內(nèi)扔去,但不是所有的學(xué)生都像小牛犢,也沒有那么大的力氣和準(zhǔn)頭,火把亂七八糟的落在了門前門頭,以及京兵身上。

這讓官兵們頓時惱怒起來...這算是襲擊了吧。

“大膽。”一個被火把差點燒著衣服的官兵喊道,跨步上前,將手里的長槍向這個跑來扔火把的學(xué)生打去。

楚明輝被教習(xí)們攔住,事實上也自己停下腳,同時也不動聲色的攔著身后其他的學(xué)生,以他為界線拋出火把,但人多了到底無法控制,這個學(xué)生就沖過了楚明輝,因為知道自己瘦弱,所以想要更靠近一些好扔進(jìn)門內(nèi)....

因為激動手抖的厲害,火把依舊沒有扔進(jìn)去,反而站到了京兵們面前,看著長槍刺來,學(xué)生一時呆滯不動了....

四周的叫喊聲似乎一瞬間消失,看到這一幕的教習(xí)們只覺得心跳驟停,啊啊啊啊

嗆啷一聲,長槍被竹杖擋住,有個瘦小的身影站到了呆滯的學(xué)生身前。

“他們動兵器了!都退后!”

這聲音高亮又平和在一片嘈雜中穩(wěn)穩(wěn)的送出去,后方?jīng)]有看到這場面的學(xué)生們也一陣騷動。

動兵器了?

要流血了!

“他們有兵器,我們手無寸鐵。”前方的聲音沒有憤怒只有平靜,撫慰著有些慌亂的學(xué)生們,“他們有刀槍,我們有浩然正氣,他們以威懾相逼,我們以沉默不懼相對。”

那小少年說著抬手將竹杖向前一推,那兵丁只覺得大力襲來,不由后退兩步,嗆的一聲,竹杖撤去,少年將那學(xué)生向后一推,自己則就地坐下來。

隨后學(xué)生中也響起了喊聲,兩三個學(xué)生也到了前方揮手示意大家后退,不要再扔火把。

“后退!他們動兵器了!”

“大家不要亂動!”

“坐下來!”

“大家都坐下來。”

學(xué)生們紛紛席地而坐,到底有人因為兵器面色不安....

“我們沉默以對,我們不吵不鬧,問他們是否依舊刀劍相害。”

“吾等席地問道,圣人不懼,吾等何懼。”

看著瞬時坐下來一大片的學(xué)生,教習(xí)官員小吏們?nèi)缤怀楦闪肆庖话阋舶c坐下來,深秋的夜晚衣衫已經(jīng)被汗水。

“謝天謝地沒有流血...”他們喃喃說道,“還好學(xué)生們自己攔住了....”念頭閃過又一個機靈回過神。

不對吧....學(xué)生們攔住了...事情是學(xué)生們鬧起來的,然后學(xué)生們自己又?jǐn)r住...這怎么好像是有人掌控著的感覺?

教習(xí)官員小吏們下意識的看向這群學(xué)生,學(xué)生們不再揮動著火把喊叫,而是沉默靜坐,四周散落的火把燃著,夜風(fēng)吹動忽明忽暗,但氣勢并沒有減弱,跟先前的激烈喧鬧相比有另一種威懾。

從激烈到沉寂,從進(jìn)掀起喧鬧到退而不懼,這怎么看起來整齊劃一...這不應(yīng)該是片刻之間臨時起意做到的,應(yīng)該是早有預(yù)謀準(zhǔn)備.....教習(xí)府學(xué)官員小吏們神情驚異不定的看著眼前的學(xué)生們,從什么時候開始的?是誰?為什么他們一點也沒有察覺?

外邊的學(xué)生們的喧鬧,內(nèi)里的廖承段山等人也第一時間就知道了,張大老爺驚訝的停下了質(zhì)問有沒有對張蓮塘刑訊逼供,因為現(xiàn)在廖承段山開始質(zhì)問他們了。

“怪不得你們來勢洶洶,原來早有準(zhǔn)備啊。”廖承冷笑道,“青霞先生比起先前為官還厲害,原來有一群學(xué)生能一呼百應(yīng)。”

青霞先生再次詢問外邊發(fā)生了什么事,不可置信...

“這可不是我安排的。”他道,“張蓮塘在學(xué)生中一向聲譽良好...他出了事同窗們自然要來詢問,說到底還是你們一直以來行事不妥,抓張攆不審問關(guān)著,學(xué)生們疑心重重惶惶不安,這個還沒解決,就把張蓮塘也抓了,學(xué)生們?nèi)绾尾粊y?”

廖承道:“你這是什么道理,學(xué)生們犯了錯就抓不得?”

段山道:“宗大人死的時候那學(xué)生就在雙園附近,而這個張蓮塘親口承認(rèn)傳單就是他做的,他就是要為張攆抱不平煽動鬧事。”

廖承一向白凈的臉上浮現(xiàn)紅暈,這不是羞愧,而是憤怒,他的聲音拔高而尖細(xì):“我等奉命行事,還怕一群學(xué)生脅迫嗎?”說罷喊著段山,“他們打鬧沖燒我的門,就是兇徒,不是學(xué)生,段大人,把他們都給我拿下。”又冷笑,“告訴官兵們,對這些兇徒,他們敢殺,我廖承就敢埋。”

一直以來看起來不管事的廖承其實才是主管,段山也受他命令,而他下達(dá)的命令并不像他本人那般和氣。

這竟然是要官兵殺人了。

段山木然應(yīng)聲是,青霞先生等教習(xí)府學(xué)官員們大驚。

外有侍衛(wèi)疾步報李知府到了。

廖承尖聲喝道:“李光遠(yuǎn),是你指使的,你真是好手段。”

李光遠(yuǎn)冷笑道:“我真是好手段,我不僅指使學(xué)生們來圍堵你的門,還叫了學(xué)生們的家長來。”

廖承更加憤怒要說什么,一個將官從外邊疾步進(jìn)來,對廖承低聲道:“...學(xué)生們正在被勸離。”

勸離,那些家長們...廖承心里明白是李知府請來的勸走學(xué)生們的,哼了聲,看著李光遠(yuǎn)道:“這長安城果然非同一般。”

李光遠(yuǎn)道:“長安城本是一般,是大人來之后才變的不一般。”

一改往日先前唯唯諾諾恭敬順從,言辭犀利,這才是敢于能與宋元交惡被貶離京的翰林學(xué)士。

廖承氣的咬牙道:“李光遠(yuǎn),你敢阻擾上差辦案,咱家要參你...”

李光遠(yuǎn)道:“本府還要參你,矯詔妄行,禍國亂民。”

跟文官斗嘴本就不占上風(fēng),更何況還是個翰林。

上官們爭執(zhí)誰都沒面子先低頭,那就只有下官們來打圓場了,一時間屋內(nèi)跟隨李知府而來的長安府諸官府學(xué)的官員紛紛起身。

“廖大人息怒,李大人不是那個意思。”

“如今鬧成這樣,對李大人也沒好處...”

“我等長安府亦是焦慮不已。”

“都是好心,想要盡快辦好這個案件。”

“出現(xiàn)這種狀況誰也不想的....還是想辦法先解決目前吧。”

一番勸說廖承與李光遠(yuǎn)都各自坐下。

廖承道:“看在是學(xué)生的年紀(jì)小的份上,我可以不抓人,只要他們現(xiàn)在退走。”

李光遠(yuǎn)道:“不解決根本問題,就算一時退走又有什么用。”

廖承頓時再次惱怒,站起來尖聲道:“休想我們放人,咱家可不受這等要挾。”

官員們忙急急的安撫,勸李知府先讓學(xué)生退了,其他的事日后再說。

“太監(jiān)性子古怪小心眼,又沒有什么公正大義,萬一真把學(xué)生們抓起來就糟了。”一個官員拉著李知府低聲勸道,“受罪的可是學(xué)生。”

李知府起身,看向府學(xué)諸人最終落在青霞先生身上,道:“你們是怎么教學(xué)生的?教不嚴(yán)師之惰!”

李知府和廖承吵的兇,但最終兩方的怒火都會發(fā)泄到他們身上,誰讓他們是直接管學(xué)生的...府學(xué)官員社學(xué)教習(xí)諸人忙低頭,青霞先生的面色亦是沉沉。

李知府甩袖道:“還不快去!等著去牢房授課教學(xué)嗎?”

府學(xué)的官員社學(xué)教習(xí)忙應(yīng)聲是亂亂的疾步向外而去,青霞先生起身要走,又停下看著廖承,道:“還請大人善待我的學(xué)生,他們?nèi)缬绣e,是我林樾教不嚴(yán),莫要對他們刑訊。”

自從聽到外邊學(xué)生圍堵后,便再沒有說話安靜退到一旁的張大老爺此時也站出來對廖承施禮。

“念在小兒年幼無知,還請大人多多擔(dān)待。”他道。

廖承哼了聲扭頭只做沒聽到。

門外又變得一片嘈雜,那是學(xué)生在爭執(zhí)以及家長們在哭罵。

“送你去讀書,不是讓你去送死的。”

“你要死....也別拖累家里。”

“娘,我們是為了公正大義!”

“我不活了...你去為了大義吧。”

這是動之以情勸說的,當(dāng)然更多的是干脆利索的沖上來。

“綁起來!”

“帶走!”

“放開我!爹你不能這么做!”

“不聽話就打斷他的腿!”

不斷的有學(xué)生被勸走拉走以及抬走,但還有不少奮力抗?fàn)帯?p/> “今日沒有結(jié)果,我寧死不走。”有少年趴在地上喊道。

這讓很多學(xué)生也學(xué)到了。

“同窗有難,我不能袖手旁觀。”

現(xiàn)場嘈雜混亂一片,薛母抱著薛青哭:“我的兒他們有沒有打你?你的傷還沒好呢。”

郭懷春則瞪眼看著面前坐著的小少年,道:“你說吧,你是自己走,還是我讓人綁你走?”

薛青道:“能不走嗎?”

郭懷春呸了聲,抬手叫小廝拿繩子來。

正混亂著有人喊青霞先生出來了,學(xué)生們看過去見府學(xué)官員青霞先生等人走出來,頓時一片喊聲。

府學(xué)的官員站出來道:“大家都散了,不要胡鬧...”

不待說完就有學(xué)生大喊打斷他:“蓮塘少爺放出來嗎?張攆會審問嗎?”

這學(xué)生聲音落,薛青也站起來跟著詢問,便有更多的學(xué)生開口,府學(xué)官員們的話被蓋住。

青霞先生抬抬手,學(xué)生們頓時安靜下來。

“張蓮塘自己認(rèn)罪了,所以不會放出來。”他道。

學(xué)生們頓時嘩然,還沒說話,青霞先生已經(jīng)拔高聲音,豎眉喝道:“你們待如何?你們這樣做是在幫他嗎?你們這分明是給他加重罪過!胡鬧!荒唐!”

學(xué)生們安靜下來。

薛青道:“那要如何我們才能幫他?”

李光遠(yuǎn)正走出來,一眼看到說話的薛青,臉皮抽了抽,怒聲喝道:“幫?他無罪,你們幫他什么,他有罪,你們又要幫他什么?”

薛青道:“只要官府有公道清正,自然不用我們幫。”

上了幾天學(xué),真是能說會道,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊,李光遠(yuǎn)恨恨的看著青霞先生。

其他的學(xué)生們也跟著喊起來。

李光遠(yuǎn)喝道:“事因尚且不明,有待查問,怎么就論證官府沒有公道?如今兇徒在逃,人心惶惶,你們?nèi)绱诵惺滤闶裁醋x書明理,速速退去,否則...”他的視線掃過面前的諸生,“..明年科舉一律革名不許參加。”

身為長安知府,自然有權(quán)利決定轄下學(xué)子們的科舉功名,不能參加縣試府試,那這輩子就完了。

這一席話讓吵鬧聲頓消,讀書是為了什么,說白了還不是為了科舉入仕光宗耀祖,如果沒了這個機會,還讀什么書。

片刻安靜之后,響起了家長們嘈雜的聲音。

“快走,不要胡鬧了。”

但卻依舊下一刻有學(xué)生大笑。

“讀書畏權(quán)貴道德虛行,為官不愛民衣冠大盜。”他大聲說道,“府尊大人,如果我等為了科舉而在公道前退避,那還不如不科舉。”

更多的學(xué)生們開口。

“我等讀書不是為了科舉。”

“我們讀書是為了求道。”

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”

“如果連這等膽氣都沒有,有何臉面談讀書,有何臉面為官。”

“如此讀書,不如回家賣紅薯。”

喊聲如雷,李光遠(yuǎn)等官員面色僵硬,先生教習(xí)家長們也有些呆呆,似乎第一次見到他們的學(xué)生孩子們說出這般話....有些不認(rèn)得一般....還有,紅薯是什么東西?

喧聲中學(xué)生們并沒有涌涌圍上,反而不少人席地而坐。

“我們是為了讀書,那么我們現(xiàn)在就讀書。”有人大聲道,一面高聲,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”

于是四面聲起。

“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”

“物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。”

“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身.....”

一時間盤坐的少年們齊齊搖頭高聲誦讀,朗聲入云,觀者肅然。

雙園內(nèi)廖承面色雪白,眼中滿是憤怒,聽著門窗也格擋不住的朗讀聲,道:“這是什么?”

身邊的侍從脫口道:“這是四書,大學(xué)。”

廖承揚手給了他一耳光,道:“什么四書,大學(xué),欺負(fù)我沒讀過書嗎?”。

雙園外李光遠(yuǎn)面色鐵青,這些學(xué)生,這些學(xué)生!

“你們還愣著干什么?真讓你們的孩子在這里讀書嗎?”有官員跺腳道。

呆呆的家長們才反應(yīng)過來,忙涌進(jìn)去拉扯自己的孩子,場中頓時混亂,響起了嘈雜。

“..給我回家...”

“..我要在這里讀書...如果讓我回家,我從此再不讀書...”

“..你就是不讀書也比死在這里好...”

少年們被拖曳被拉扯被打了頭臉,但死死的趴在地上掙扎不走,而這期間高聲的朗讀聲依舊未斷。

忽的有少年跳起來,他的頭巾被打掉,鬢發(fā)散亂,掙脫了家人的拉扯,從籃子里抓出一塊磚頭。

“不讀書毋寧死。”他高喊一聲,將磚頭砸向額頭。

伴著驚叫聲血流滿面,兇狠的家長也不敢再伸手…自己家的孩子都是嬌生慣養(yǎng)的,日常磕了碰了都心疼不已,這發(fā)狠的場面真是嚇?biāo)廊肆恕?p/> 四周的人都看呆了,吵鬧拉扯頓消,讀書聲也停了下來。

那少年卻似乎不知痛覺,一手舉著沾著血跡的磚頭,一手舉著書卷,再次喊道:“不自由毋寧死。”

烈烈火把照耀下血流滿面青衫浸染的少年人絢爛而刺目,學(xué)生們也都看呆了,旋即渾身發(fā)麻激動發(fā)抖。

在不遠(yuǎn)處路邊的大樹上,瓜子果皮灑灑飄落,枝葉搖晃有人探出頭來,隱隱火光照出四褐先生的面容。

四褐先生渾濁的眼瞪圓,道:“牛逼。”

(大章合并一更,周一好)


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