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全音階狂潮 第三百零九章 鼓勵(lì)
畢竟都不是聲樂(lè)專業(yè)的,三零六唱得不太如人意,甚至有幾個(gè)女生的調(diào)子都不在一個(gè)高度上。
不過(guò)也不是一首有難度的歌,楊景行建議能用假聲的就用點(diǎn)假聲,控制好就行,比如何沛媛:“……再稍微提起來(lái)一點(diǎn),盡量柔和平滑一些?!?p/>
何沛媛?lián)u頭晃腦:“是呀是呀,我五音不全。”
楊景行還繼續(xù)得罪人:“年晴,你控制了,但是還要再控制一下?!?p/>
年晴有點(diǎn)奇怪:“憑什么我控制?你算老幾?”
大家樂(lè)呵,楊景行不受影響:“還有翩翩,沒(méi)放開……”
正說(shuō)著,吳秋寧推門進(jìn)來(lái)了。楊景行卻不管,繼續(xù)說(shuō)他的。吳秋寧也尊重藝術(shù)地等著,好一會(huì)后終于抓住一個(gè)空擋搶上前:“好,你們先消化一下。楊景行,我們過(guò)去看看?!?p/>
去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路上,吳秋寧又給了楊景行和齊清諾一些交代。
先敲團(tuán)長(zhǎng)的門,進(jìn)到文化氣息濃厚的辦公室后,齊清諾和楊景行先尊重稱呼,吳秋寧再說(shuō):“文團(tuán)長(zhǎng),我們來(lái)向你匯報(bào)一下這段時(shí)間三零六工作的進(jìn)展,看看你有什么指示?!?p/>
文付江也熱情:“坐,坐吧。楊景行什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?”
楊景行匯報(bào):“中午和她們一起過(guò)來(lái)的。”
文付江點(diǎn)頭,說(shuō):“這段時(shí)間團(tuán)里上下都比較關(guān)注三零六,大家對(duì)她們的印象都不錯(cuò)。吳主任也說(shuō)了,三零六是比較努力也有團(tuán)隊(duì)精神的,這就很好?!?p/>
齊清諾說(shuō):“要謝謝團(tuán)里的支持和幫助。”
楊景行附和:“機(jī)會(huì)來(lái)之不易,她們肯定要好好珍惜?!?p/>
文付江點(diǎn)頭:“是,機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我希望你們能圓滿完成音樂(lè)節(jié)的任務(wù),這樣對(duì)丁老,對(duì)你們自己、對(duì)學(xué)校、對(duì)團(tuán)里都是個(gè)交代?!?p/>
齊清諾說(shuō):“我們一直在好好準(zhǔn)備?!?p/>
吳秋寧證實(shí):“紀(jì)律性積極性都比較高?!?p/>
文付江說(shuō):“丁老交代要認(rèn)真對(duì)待你們自己的藝術(shù)追求,我也覺(jué)得應(yīng)該這樣,所以在藝術(shù)方面不準(zhǔn)備插手太多,主要就靠你們自己了。準(zhǔn)備的怎么樣了?”
齊清諾開始匯報(bào),三零六為音樂(lè)節(jié)準(zhǔn)備的節(jié)目還不少,和自不用說(shuō),也還有這類娛樂(lè)性比較強(qiáng)的。應(yīng)該也來(lái)得及拿出手。
當(dāng)然是要分場(chǎng)合的,世紀(jì)公園的室外演奏,就可以上這種熱鬧一下。而“鈞天玉音”這樣更藝術(shù)化的,就獻(xiàn)給觀眾了。
文付江果然比較關(guān)注三零六,說(shuō):“……你們的演出經(jīng)驗(yàn)還不太足,這次要面對(duì)的觀眾群也廣闊得多,要好好準(zhǔn)備。我看,是不是抽時(shí)間,團(tuán)里組織一些人看你們排演一下,團(tuán)里的前輩也能給你們提點(diǎn)意見(jiàn)?!?p/>
吳秋寧帶頭感謝,然后就提出了請(qǐng)求:“齊清諾和楊景行都想和團(tuán)里的調(diào)音師磨合一下,她們這方面的經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,好像上次在學(xué)校做室外演出就受了影響,效果不太理想。不知道團(tuán)長(zhǎng)能不能批準(zhǔn)?!?p/>
文付江很支持:“這是當(dāng)然的,有要求就提,我來(lái)安排。”
在團(tuán)長(zhǎng)辦公室里呆了十幾分鐘后,楊景行三人被文付江送到門口,然后又下樓去首席指揮的辦公室。
陸白永的辦公室門是打開的,他正在和助理指揮說(shuō)什么,看見(jiàn)吳秋寧到門口了就招呼幾人進(jìn)去,打發(fā)了助理。
吳秋寧呵呵:“陸指揮是你們的藝術(shù)總監(jiān),這方面的問(wèn)題,他都可以幫你們。”
陸白永很有興趣:“有什么問(wèn)題?”
齊清諾確實(shí)有:“有一些細(xì)節(jié),但是覺(jué)得比較重要……”
陸白永連連點(diǎn)頭:“說(shuō)吧,哪方面?”
齊清諾認(rèn)真說(shuō):“可以說(shuō)是團(tuán)隊(duì)的精神面貌表現(xiàn),我們現(xiàn)在也比較猶豫。以前在學(xué)校,我們應(yīng)該是比較活潑的那種,不是特別嚴(yán)肅。現(xiàn)在畢竟是團(tuán)里的
一員了,我要為團(tuán)隊(duì)的整體形象考慮……”
陸白永又連連搖頭:“你們就是要做你們自己!活潑有什么不好?青春年少為什么不活潑?就不能太刻板嚴(yán)肅,會(huì)失去作品的意義……但是這種活潑在不同的場(chǎng)合,面對(duì)不同的觀眾,應(yīng)該有不同的表現(xiàn)方式。說(shuō)說(shuō)你們的具體想法。”
齊清諾說(shuō):“比如和觀眾的互動(dòng),需不需要?如果可以,用什么形式……”
陸白永的辦公室里呆了半個(gè)小時(shí),齊清諾的想法得到了首席指揮和藝術(shù)總監(jiān)的大力支持。本來(lái)還有很多可以討論的,可吳秋寧接到電話,說(shuō)是裁縫來(lái)了,只好告辭。
陸白永問(wèn):“楊景行不用做衣服吧……你留下,我們聊一會(huì)?!?p/>
楊景行又坐下,陸白永去關(guān)了門,然后坐到楊景行身邊:“你在宏星公司多長(zhǎng)時(shí)間了?”
楊景行說(shuō):“不長(zhǎng),幾個(gè)月?!?p/>
陸白永問(wèn):“你對(duì)他們的管理運(yùn)作模式了解得多不多?”
楊景行說(shuō):“基本上不懂?!?p/>
陸白永說(shuō):“民族樂(lè)團(tuán)組建幾十年了,管理模式幾乎沒(méi)變過(guò)。我想了這個(gè)問(wèn)題,我們這種方式,可能不太適合三零六……”
楊景行激動(dòng)一下:“您的意思我大概明白,我也想過(guò),僅憑想象,沒(méi)什么實(shí)際根據(jù),我覺(jué)得對(duì)三零六,采取折中的方式會(huì)比較好。”
陸白永有興趣:“你說(shuō)?!?p/>
楊景行說(shuō):“一方面保持住她們的藝術(shù)價(jià)值取向,另一方面要爭(zhēng)取更多的受眾群,多一點(diǎn)宣傳,就像國(guó)外公司對(duì)古典音樂(lè)的運(yùn)作。我覺(jué)得曲高和寡,對(duì)發(fā)展不太有利?!?p/>
陸白永笑笑:“你說(shuō)的有一定道理……宣傳其實(shí)我們也不少,曲高和寡也沒(méi)什么,懂得欣賞的人還是很多。問(wèn)題關(guān)鍵在于藝術(shù)創(chuàng)作方向和創(chuàng)作者之間是不是和諧統(tǒng)一,我希望的是你和三零六,不要受太大影響,保持你們自己理念。你們的理念當(dāng)然就是代表年輕人的,跟你們現(xiàn)在的唱片公司一樣,也是爭(zhēng)取年輕人的市場(chǎng)。”
楊景行感激:“謝謝您,有您的支持,我們會(huì)更加努力?!?p/>
陸白永說(shuō):“要像丁老說(shuō)的,給我們的音樂(lè)注入一股新鮮血液,爭(zhēng)取做新時(shí)代的領(lǐng)跑者!要做就放開手腳做出成績(jī)成就,不要太多顧忌?!?p/>
楊景行承認(rèn):“她們剛進(jìn)入新環(huán)境,面對(duì)那么多值得尊重的前輩,一些顧忌在所難免?!?p/>
陸白永有些憂慮:“我不希望她們被同化,但是我也不方便過(guò)問(wèn)太多。你有這個(gè)條件和能力,更有責(zé)任,要為三零六把握好方向,多提醒她們。”
楊景行點(diǎn)頭:“謝謝您,我盡力而為。”
陸白永又提醒一下:“我的意思是……就像你說(shuō)的,折中,藝術(shù)品位一定要保證,不能一味做些游戲音樂(lè),那很不好?!?p/>
楊景行說(shuō):“這個(gè)我和齊清諾也討論過(guò)。丁老說(shuō)音樂(lè)工作者有引領(lǐng)聽(tīng)眾的責(zé)任,但是要引領(lǐng)就要先引起聽(tīng)眾的注意,我覺(jué)得齊清諾的方法可取?!?p/>
陸白永點(diǎn)頭:“主要精力還是要放在真正的藝術(shù)創(chuàng)作上?!?p/>
兩個(gè)人又聊了半個(gè)小時(shí),陸白永才想起來(lái)?xiàng)罹靶薪裉爝€有藝術(shù)任務(wù),就讓他快點(diǎn)過(guò)去,并鼓勵(lì):“你不要覺(jué)得自己是外人,更不要有太多顧忌,三零六現(xiàn)在還是比較獨(dú)立的,沒(méi)太多人過(guò)問(wèn)。你只要?jiǎng)?chuàng)作出好作品,贏得聽(tīng)眾認(rèn)同,就有自己的地位和影響力,也才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)理想?!?p/>
楊景行誠(chéng)懇:“謝謝你的鼓勵(lì)。”
排練室的門關(guān)著的,楊景行敲了敲。開門的是于菲菲,一見(jiàn)是楊景行就把臉上準(zhǔn)備著的歡迎尊重?fù)Q成了嘻笑:“我們?cè)谶x樣式?!?p/>
民族樂(lè)團(tuán)肯定是大客服,兩個(gè)三十歲左右的女人在給三零六介紹幾本畫冊(cè)上的服裝樣式,還帶了好多的布料樣品。
女生們很積極但也挑剔,這個(gè)一團(tuán)黑不好看,那個(gè)又顯老氣了點(diǎn)……
“唉,喂,你過(guò)來(lái)!這個(gè)好不好看?”
“楊景行,你看看這款裙子。”
幾本樣冊(cè)圍著楊景行轉(zhuǎn),于是量身才的女人就專門來(lái)給他講解一下。吳秋寧也提供意見(jiàn),說(shuō)那些衣服已經(jīng)是主團(tuán)穿過(guò)的。
楊景行問(wèn)吳秋寧:“可以自己準(zhǔn)備服裝嗎?”
吳秋寧有些為難:“這個(gè)……要跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),估計(jì)不好辦。”
齊清諾說(shuō):“我們自己出錢。”
吳秋寧不太理解:“沒(méi)必要吧……你們先選,總不能不要。”
最終女生們還是決定了一條裙子和一套正式點(diǎn)的套裝,其實(shí)都還不賴,只是不夠青春色彩。
都四點(diǎn)多了,抓緊時(shí)間再練習(xí)吧。還是楊景行打拍子,和齊清諾一起挑大家的毛病。
快到樂(lè)團(tuán)的下班時(shí)間了,陸白永過(guò)來(lái),檢視了一遍,沒(méi)表?yè)P(yáng)也沒(méi)批評(píng),只督促繼續(xù)努力。
在吳秋寧的要求下,齊清諾總結(jié)一下后三零六也準(zhǔn)時(shí)下班。
楊景行問(wèn)誰(shuí)回學(xué)校,只有柴麗甜幾人。邵芳潔就著急了:“快點(diǎn),不然沒(méi)菜了!”
到學(xué)校食堂后,楊景行喻昕婷打電話,叫她去二零四等著:“問(wèn)一下安馨,她沒(méi)約會(huì)的話也過(guò)去?!?p/>
喻昕婷說(shuō):“她沒(méi)有,我們現(xiàn)在就過(guò)去?!?p/>
飯沒(méi)吃完,齊清諾打來(lái)電話:“吃飯……吃什么……有美女陪沒(méi)?”
楊景行說(shuō):“一食堂美女,你到了?”
齊清諾說(shuō):“快了。陸指揮下午說(shuō)什么了?”
楊景行詳細(xì)匯報(bào)一下,讓齊清諾笑:“原來(lái)顧問(wèn)比團(tuán)子大!”
楊景行笑:“他是擔(dān)心你們當(dāng)局者迷。”
齊清諾問(wèn):“晚上什么安排?”
楊景行說(shuō):“聽(tīng)喻昕婷她們彈琴?!?p/>
齊清諾挺溫和:“別太累了?!?p/>
楊景行笑:“現(xiàn)在不覺(jué)得了?!?p/>
齊清諾哼哼笑提醒:“又不專一了?!?p/>
楊景行氣憤:“你這罪魁禍?zhǔn)缀靡馑颊f(shuō)?!?p/>
齊清諾就不說(shuō)了:“我等會(huì)陪我媽去吃飯,如果地方好,下次一起去。”
楊景行說(shuō):“肯定好,你媽的品味不用懷疑?!?p/>
齊清諾呵呵:“就這樣,掛了?!?p/>
楊景行到二零四的時(shí)候,喻昕婷和安馨正在打掃整理。喻昕婷指:“今天還有獎(jiǎng)品?!?p/>
楊景行說(shuō):“好,我也報(bào)名,第一名吃巧克力。”
喻昕婷不高興了又提醒:“你是老師?!?p/>
安馨懶得搭理。
喻昕婷幫忙整理了一下譜子后就催快點(diǎn)開始:“先測(cè)試昨天的,看你們有沒(méi)有針對(duì)練習(xí)?!?p/>
測(cè)試結(jié)果讓兩個(gè)女生都得到了冒牌老師的表?yè)P(yáng),巧克力一人一塊。喻昕婷歡喜,安馨接受得很無(wú)奈。
從六點(diǎn)半到九點(diǎn)半,中途只休息了幾分鐘,但是今天楊景行彈得不比兩個(gè)女生少。獎(jiǎng)品還是一人一半,但是楊景行搶了喻昕婷一塊巧克力:“沒(méi)有老師允許帶零食進(jìn)來(lái),罰了。”
喻昕婷嘻嘻。
楊景行再說(shuō):“下課,回去休息?!?p/>
楊景行上樓后沒(méi)兩分鐘,喻昕婷又上來(lái),放下一個(gè)蘋果:“給老師的?!倍冀械猛樋诹恕?p/>
楊景行臉上歡喜:“以后別這么說(shuō),別人聽(tīng)到多不好意思。”
喻昕婷笑,又說(shuō):“我中午去買蘋果……老板娘問(wèn)你了?!?p/>
楊景行有興趣:“問(wèn)什么?”
喻昕婷說(shuō):“她就問(wèn)……你呢?”
楊景行笑:“我下午去三零六那邊了?!?p/>
喻昕婷更有興趣,詳細(xì)三零六在那邊的
情況到底是怎么樣的,很是羨慕起來(lái)。
楊景行說(shuō):“下次帶你去看看,激勵(lì)一下?!?p/>
喻昕婷佩服:“甜甜是不是好厲害!”
楊景行說(shuō):“你們沒(méi)一個(gè)不厲害的?!?p/>
喻昕婷謙虛:“我就會(huì)彈琴,而且即興不好?!?p/>
楊景行以成路為例,說(shuō)趙古什么都會(huì),吉他貝斯鍵盤寫歌全行,問(wèn):“那他不是最厲害了?”
喻昕婷說(shuō):“他不算,你是!”
楊景行生氣起來(lái):“你學(xué)生還沒(méi)當(dāng)好就想超越老師了,先把琴練好,明天晚上我再檢查。”
喻昕婷挺委屈:“李教授還沒(méi)你這么嚴(yán)?!?p/>
楊景行簡(jiǎn)直吼:“快回去。”
喻昕婷用力哼,不看楊景行。
楊景行一下變溫柔:“你們?nèi)蝿?wù)完成了,我還沒(méi)開始。”
喻昕婷抬抬眼睛:“你覺(jué)得我打擾你了!”
楊景行點(diǎn)頭不要臉:“就是,能打擾我的有幾個(gè)人?你少得意?!?p/>
喻昕婷嘻嘻:“那我回去了。”
親,本章已完,祝您閱讀愉快!0
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