醫(yī)品圣手 第五百八十章 傳說

“看來他們也沒你想象中的那么脆弱么。”何言說道。

顏夕一開始還沒反應(yīng)過來怎么回事，可當(dāng)她接起電話，跟電話另一頭的人聊了一會(huì)兒之后就明白何言說話的意思了。

這電話是龍芯打來的，目的就是希望今天晚上能讓顏夕以班主任的名義召開一次班會(huì)。顏夕作為班主任，自然很爽快的就答應(yīng)了。

然后她掛掉電話，眼神奇怪的看著何言，說：“我怎么覺得你這個(gè)老師當(dāng)?shù)谋任疫€專業(yè)。”

何言就只是笑笑，沒說話。

天知道，他還是天水門門主的時(shí)候，弟子可是成千上萬的。有很多弟子根本就是小孩子。盡管這些弟子不用他逐一指導(dǎo)，但至少大的方向他還是能夠把控的。所謂萬變不離其宗，時(shí)代在變化，但為人師者的方法卻沒有太多的變化。

“不管怎么說，都謝謝你。”顏夕見何言不說話，便自顧自的說道：“現(xiàn)在的老師啊，都只教學(xué)生讀書，卻不教學(xué)生做人。高中的時(shí)候還好，上學(xué)一天到晚在教室里，放學(xué)可能會(huì)出去玩，但晚上也要回家。

可大學(xué)不一樣了。升了大學(xué)，學(xué)生無論是時(shí)間上，還是經(jīng)濟(jì)上，都太自由了。讓他們一下子從高中那種嚴(yán)格到爆炸的被管教的生活方式變成現(xiàn)在這種無人問津的高度自由的生活方式。心智稍微不堅(jiān)定的學(xué)生，就會(huì)在這樣的生活中迷失自己。

這也不光是學(xué)校的問題，家長也有更多的問題。孩子畢竟是他們自己的，如果他們自己都不重視孩子的教育，只把孩子往學(xué)校一扔，對(duì)學(xué)校老師說‘我花錢送孩子來上學(xué)，你們就得負(fù)責(zé)把孩子教好’然后就什么都不管了。

高中的時(shí)候他們恨不得在孩子身上按一個(gè)二十四小時(shí)的監(jiān)控，一點(diǎn)都不留給孩子，可到了大學(xué)，他們一下子就完全不管了，什么都要孩子做主，還說孩子已經(jīng)成年了，就應(yīng)該有自主能力。

可他們沒有想過，任何能力都不是平白得來的，都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉。就在開學(xué)之前，他們還都是高中生的狀態(tài)。結(jié)果現(xiàn)在馬上就讓他們進(jìn)入成人狀態(tài)，這其中沒有任何過度，家長想當(dāng)然的認(rèn)為到了年齡就應(yīng)該掌握那個(gè)年齡應(yīng)該有的能力，這種想法是無知的，更是不負(fù)責(zé)任的。

就因?yàn)檫@樣，網(wǎng)上才會(huì)爆出大學(xué)生這樣或那樣的問題。大學(xué)生，說的好聽，其實(shí)大部分人都只是披著成年外衣的巨嬰，他們很多人根本就沒長大。”

“所以啊，一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師，不僅會(huì)教學(xué)生讀書，更會(huì)教學(xué)生做人。”何言對(duì)顏夕說道：“大學(xué)的班主任沒有教書的任務(wù)，正常情況下，就應(yīng)該把全部的精力放在教做人上面。可現(xiàn)在的大學(xué)班主任，那可是真的清閑，什么都不管，有事情直接叫班長安排，只是在大方向上有一個(gè)帶領(lǐng)的作用而已。這樣的老師，跟一個(gè)公司里每天整理數(shù)據(jù)文件的文員沒什么區(qū)別。

你是我見過所有大學(xué)班主任當(dāng)中，最擔(dān)得起老師這兩個(gè)字的人。”

“你再夸我我就要上天了。”顏夕突然感慨道：“兩年前，你還是我學(xué)生的時(shí)候，就一直在幫我的忙。可那個(gè)時(shí)候，你在我眼里就跟現(xiàn)在的七班一樣，就是個(gè)不懂事，但能力強(qiáng)大的小孩子。

我沒想到，這兩年的時(shí)間，你居然發(fā)生了這么大的變化。跟你的發(fā)展比起來，我簡直連原地踏步都不如。”

“每個(gè)人的追求都不一樣，我也是最近才終于找到自己的追求。”何言淡淡的說道。

“你的追求？是什么？你已經(jīng)很成功了啊。”顏夕好奇的問道。

何言說：“我啊，其實(shí)是想改變世界的。”

像師父一樣改變世界……還有這后半句，是他在心里加上去的。他要做的，就是讓武道，在這個(gè)世界上徹底消失。

“沒想到你現(xiàn)在還多了一個(gè)中二病的屬性，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑，你幫我教學(xué)生的目的是不是就為了滿足你心里某一個(gè)中二的想法。”顏夕開玩笑的說道。

何言就覺得很無語。

下午軍訓(xùn)繼續(xù)，因?yàn)榘鄷?huì)還沒有開，同學(xué)們的意見沒有達(dá)成一致，所以軍訓(xùn)就跟往常一樣輕松。班委會(huì)成員也沒有急于求成，畢竟這種事情急不來，必須要等到所有同學(xué)都達(dá)成共識(shí)才行。不然的話，偷雞不成蝕把米，要是班里同學(xué)在這件事情上當(dāng)著教官的面起沖突，那結(jié)果可能就無法挽回了。

然后時(shí)間很快就到了晚上，班會(huì)在顏夕的召集下如期而至。七班同學(xué)坐在教室里，外面天還沒黑，其他班軍訓(xùn)的聲音也是此起彼伏。整所學(xué)校的大一新生，也就只有他們這一個(gè)班級(jí)在這個(gè)時(shí)間沒有訓(xùn)練了。

顏夕作為班主任，召開了班會(huì)，自己只在講臺(tái)上簡單的講了兩句，就把位置讓給了龍芯這個(gè)班長。

龍芯在所有同學(xué)的注視下走上臺(tái)去，看著底下的同學(xué)說道：“大家好，我是龍芯，是七班的班長，相信大家都認(rèn)識(shí)我，不算軍訓(xùn)這幾天的相處，開學(xué)報(bào)道之后我就跟你們每個(gè)人都聯(lián)系過了。

沒錯(cuò)，我的這個(gè)班干部就是內(nèi)定的，是班主任根據(jù)我的成績，能力和性格綜合考量得到的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果，或許你們可能有不服，但我有這個(gè)自信，在班長這個(gè)位置上，我絕對(duì)是最適合的人。

另外，一同內(nèi)定的，還有學(xué)習(xí)委員，團(tuán)支部書記等等，這幾個(gè)重要的位置。只有體育委員，文藝委員這些平時(shí)不會(huì)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸的班級(jí)干部是大家自推薦來的。

當(dāng)然，以上都不是我要說話的重點(diǎn)，我只是想告訴大家，我們的班委會(huì)已經(jīng)成立了。并且，今天午休的時(shí)候，我們開了一次班委會(huì)。這次班委會(huì)針對(duì)的內(nèi)容，就是我們這幾天的軍訓(xùn)狀態(tài)。”

一提到軍訓(xùn)狀態(tài)，同學(xué)們?cè)静荒蜔┑臍夥账查g發(fā)生了變化，就只有那么幾個(gè)頑固分子我行我素，自顧自的趴在桌子上，有的在下面玩手機(jī)，完全不停龍芯在講什么。

龍芯也沒有理她們，接著說道：“相信大家都感受到了，這幾天軍訓(xùn)的氣氛異常低迷，跟最開始完全是兩種狀態(tài)。當(dāng)我們第一天比其他連隊(duì)早結(jié)束軍訓(xùn)的時(shí)候，我們臉上洋溢的都是得意的表情，其他連隊(duì)看我們的眼神都是羨慕嫉妒恨的。

可從第二天開始，這種情況就發(fā)生了變化，其他班級(jí)的眼神從羨慕變成了鄙視，最后成了不屑。而我們的情緒，也從最初的得意，變成了現(xiàn)在的不知所措。

我們是怎么了？輕松的軍訓(xùn)生活，這不是應(yīng)該高興的事情么？我們?yōu)槭裁磿?huì)想現(xiàn)在這樣忐忑不安？

這些問題，我能回答大家。

大家現(xiàn)在應(yīng)該清楚的記得六連教官含沙射影的那些話，他說你們不用羨慕其他連隊(duì)，他們訓(xùn)練的時(shí)候偷懶，提前解散。最后的苦果只有他們自己直到。我們跟他們不一樣，我們六連的每一位同學(xué)都有比他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，比他們更有上進(jìn)心。還有最重要的一點(diǎn)，我們比他們知廉恥。就算我們掙不了第一，但我們也不能當(dāng)那個(gè)倒數(shù)第一。

別以為倒數(shù)第一沒什么。是，學(xué)校不會(huì)直接批評(píng)。但是，當(dāng)著全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的面被點(diǎn)名倒數(shù)第一，這本身就是一件極其丟臉的事情。都倒數(shù)第一了，還有別人批評(píng)么？根本不用，那個(gè)被大聲念出來的名次，就是一個(gè)巴掌，狠狠的扇在倒數(shù)第一名臉上的巴掌。

所以，那些不思進(jìn)取的同學(xué)不值得你們羨慕。大家都是高考過來的，相信各位原來都是班里的好學(xué)生，即便不是尖子生，也不是那種學(xué)渣能夠相提并論的。你們高中的時(shí)候，有誰羨慕那些不學(xué)習(xí)的學(xué)渣過的輕松了？即便你們有人會(huì)羨慕，但你們也一定不會(huì)去真的那樣做。因?yàn)榇蠹叶贾溃粚W(xué)習(xí)，就沒有成績。

而現(xiàn)在的軍訓(xùn)，跟你們高中時(shí)的學(xué)習(xí)生活是一樣的，不嚴(yán)格訓(xùn)練，最后就會(huì)是一盤散沙，在全校師生面前丟臉。

我相信，我們六連的同學(xué)，沒有一個(gè)是不思進(jìn)取的咸魚！對(duì)不對(duì)！

當(dāng)時(shí)，六連的同學(xué)底氣十足的喊了一聲，對(duì)！

從那個(gè)時(shí)候開始，我們就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以，很明顯，我們現(xiàn)在心中的不安，都來自于即將到來的軍訓(xùn)匯演。在座的各位都會(huì)害怕，害怕我們真的拿了倒數(shù)第一。

如果是其他班級(jí)得了倒數(shù)第一，那也是雖敗猶榮，畢竟他們努力過了。可我們呢？我們沒有努力，甚至還到其他班級(jí)面前去炫耀自己的輕松。就正是因?yàn)檫@樣的炫耀，到最后軍訓(xùn)匯演時(shí)，我們的倒數(shù)第一打臉可能打的就越疼。

在座的各位，高中時(shí)即便可能不是班級(jí)里的第一第二，但也絕對(duì)是老師喜歡的優(yōu)秀學(xué)生。是班級(jí)平均分的保障，是學(xué)校升學(xué)率的中堅(jiān)力量。我相信你們每一個(gè)人的自尊心都很強(qiáng)。只有自尊心強(qiáng)，這幾天的軍訓(xùn)你們才會(huì)覺得忐忑，覺得不安。也只有那些沒自尊心的人，才會(huì)覺得無所謂。

那么，既然大家都有自尊心的話，我們是不是該為自己的軍訓(xùn)生活做點(diǎn)什么？如果什么都不做的話，難道就一直這樣等到軍訓(xùn)匯演的時(shí)候被宣判死刑？不知道你們是否會(huì)甘心，至少我是絕對(duì)不甘心的！”

一番話結(jié)束，龍芯不知道接下來會(huì)發(fā)生什么，她設(shè)想過許多可能，卻沒想到居然有同學(xué)直接翻臉了。

“你說誰沒自尊心呢？老子愿意怎么生活，跟你有什么關(guān)系？你算老幾用你來說我？”一名男生毫不客氣的站起來指著龍芯罵道。

龍芯剛開始也是愣住，顏夕急忙從座位上站起來想要制止，可龍芯還是先一步開口說道：“我沒有點(diǎn)名說誰，你為什么就翻臉了呢？”

“我愛翻臉就翻臉，你管得著么你？”那男生態(tài)度依舊囂張。

而龍芯聽了男生的話之后，則是差點(diǎn)笑出來，她強(qiáng)忍著笑意，對(duì)那男生說道：“你是小學(xué)生么？麻煩你理清自己的邏輯再來跟我說話好么？咱們都是大學(xué)生了，要是連說話邏輯都不清晰，是不是太丟人了？”

“你說誰是小學(xué)生？”男生躍躍欲試的就要?jiǎng)邮帧?p/> 其他同學(xué)都很好奇，平時(shí)沒覺得班里有這么一號(hào)人物啊？但轉(zhuǎn)念一想，大家就都明白了，這貨就是典型的欺軟怕硬。在何教官面前連個(gè)屁都不敢放，現(xiàn)在何教官不再，他就以為沒人能制得住他了，這才囂張成這樣。

最主要的是，他說話完全沒有任何邏輯。

龍芯擺了擺手，忍著說道：“你先別急，你聽我慢慢說，有話好好說么，你不是小學(xué)生，大家都知道你厲害。”

那男生似乎被說服了，沒有繼續(xù)反駁。

龍芯接著說道：“首先呢，我沒有指名道姓的說誰，是你自己對(duì)號(hào)入座的。那就說明，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己就是我剛才說的那種沒有自尊心的人了。可你心里又不愿意承認(rèn)，所以你惱羞成怒的站了起來。

第二，你說你愛翻臉就翻臉，我管不著。這話是不對(duì)的，因?yàn)槟惴樀膶?duì)象是我，而我不接受你的翻臉，所以我能管得著。不然的話，按照你的邏輯，你沖我翻臉我管不著的話，那一開始我說你沒有自尊心那也是我的自由，你也管不著啊。

第三，基于以上兩點(diǎn)，你這樣的行為完全就是小學(xué)生的行為，自大，自私，說話毫無邏輯。我說你小學(xué)生沒有任何問題。

好了，我的話說完了，你還有什么要辯解的么？如果有，請(qǐng)你用邏輯清晰的話來跟我說，如果你還不能理清邏輯的話，那就老老實(shí)實(shí)的閉嘴，怎么樣？”

“你跟誰說話呢？不要臉是不是？你等著！”一邊說著，男生就一邊從教室最后的位置沖上來，打算對(duì)龍芯動(dòng)手。

班里的幾個(gè)男生都想要上前阻攔，可他們剛有動(dòng)作，就突然感覺到一陣風(fēng)掠過。而后，大家就聽到一聲慘叫。

“啊！”是剛才那男生發(fā)出的慘叫。

只見，龍芯干凈利落的一套擒拿動(dòng)作，就將那男生反手按在了地上。

“還敢在我面前自稱老子，老娘部隊(duì)大院里長大的，怕你？”龍芯神色傲然的說道。

她的這一舉動(dòng)，立刻獲得了女生們的崇拜，以及男生們的恐懼。

“本來就只覺得班長漂亮，沒想到這么暴力？部隊(duì)大院長大的，那可不好惹的！”這是班里所有男生共同的心聲，除了被按在地下的那個(gè)。

“敢動(dòng)我，信不信我叫人整死你！識(shí)相就快點(diǎn)放…………啊！！”男生叫囂的話還沒說完，龍芯就再次用力。那男生吃痛，只能把話生生的吞了回去，發(fā)出了一聲慘叫。

“服不服！”龍芯厲呵。

“放手……啊！！”男生繼續(xù)叫囂，而迎來的卻是龍芯再次加大力度。

“服不服！”龍芯又問。

“服，我服………”男生終于忍受不了，敗下陣來。

龍芯這才冷哼一聲，放過了男生。可那男生沒有哪怕一點(diǎn)男子漢的氣度，剛一站直，趁著龍芯稍不注意的時(shí)候，就發(fā)動(dòng)的偷襲，直接向龍芯撲了過去。

這一下，是誰都沒有想到的。要知道，這里可是大學(xué)教室，不是流氓打架，這男生怎么能這么不要臉？父母怎么教的？

所有同學(xué)都是特么的黑人問號(hào)臉。

幸好，龍芯反映快，在被男生抓住左臂的一瞬間，右手直接扣住男生的手腕，拇指按在男生的脈搏處，猛一用力，男生立刻就吃痛松手了。而后，龍芯得理不饒人，抓著男生的手腕，順著男生前沖慣性的方向一拉，男生當(dāng)場摔了一個(gè)狗吃屎。

就是這樣，龍芯依舊沒打算能放過男生，她迅速從背后抓住男生的一只胳膊，自己的一直膝蓋抵在男生的后背，再次將男生擒住，一邊用力一邊說道：“不要臉，沒見過你這么不要臉的男生！”

而這次，男生終于再也說不出任何話來，只能發(fā)出陣陣慘叫了。

那慘叫聲音大的，窗外軍訓(xùn)的班級(jí)都能聽到，顏夕直接接到了自己舅舅的電話，她悄悄看了龍芯一眼，然后離開班級(jí)教室，到走廊里解釋道：“沒事，班級(jí)里在做一項(xiàng)測試，沒有危險(xiǎn)。”

“真的沒危險(xiǎn)？”院長劉成華說道：“你可得悠著點(diǎn)，這也就是你，要是換成其他的班主任，我們學(xué)校早就派人過去檢查了。”

“放心吧，舅舅，沒事的，我保證。”顏夕一邊偷偷抹著汗，一邊解釋著。

終于，過了好一會(huì)兒，她才說服了自己的院長舅舅，然后回到教室里。

此刻，教室里的同學(xué)們還都不知道，來自七班教室的這一聲聲慘叫，已經(jīng)成了傳說的一部分。

傳說是這樣的。

七班同學(xué)在軍訓(xùn)的某個(gè)晚上沒有正常軍訓(xùn)，而是參加了某種慘無人道的特訓(xùn)。從那以后，七班同學(xué)便脫胎換骨，逆流而上，最后在軍訓(xùn)匯演的時(shí)候取得了令人震驚的成績。